Kunci Jawaban
Materi Seni Rupa Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Menggambar Konstruksi: Perspektif dengan Pencahayaan
Adapun materi yang dipelajari adalah tentang Menggambar Konstruksi: Perspektif dengan Pencahayaan...
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs sederajat Unit 1 Menggambar.
Adapun materi yang dipelajari adalah tentang Menggambar Konstruksi: Perspektif dengan Pencahayaan.
Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.
Berikut ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs semester 1 hingga 2.
Inilah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs sederajat Unit 1 Menggambar:
• Materi Seni Rupa Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Menggambar atau Melukis dengan Medium Pilihan
1. Pengertian Naungan dan Bayangan
Perspektif satu dan dua titik hilang telah kita pelajari di kelas 8.
Kini saatnya mengenal lebih dalam tentang terbentuknya bayangan di benda. Kita dapat melihat benda-benda di sekitar karena adanya cahaya.
Cahaya yang jatuh pada permukaan benda akan memantul dan menimbulkan batas permukaan yang terlihat oleh mata manusia.
Cahaya datang dari berbagai arah. Cahaya utama yang ada di muka bumi berasal dari matahari. Selain matahari, kita mengenal cahaya lainnya yang lebih dekat, seperti cahaya lampu di dalam rumah, cahaya lampu di meja belajar, dan lain-lain. Sudut terbentuknya cahaya yang menimpa benda secara langsung akan menghasilkan bayangan.
Sedangkan bagian yang tersembunyi dan tidak terkena cahaya secara langsung akan membentuk naungan. Mengajarkan anak menggambar bayangan harus dimulai dengan sederhana. Mulailah dengan meletakkan satu benda yang diterangi lampu di satu sisi.
Amati di mana letak bayangan tersebut. Kemudian pindahkan posisi benda pada tempat yang lain dan minta siswa mengamati benda tersebut dan menyimpulkan. Kegiatan ini bisa dikolaborasikan dengan pelajaran IPA.
2. Menggambar Konstruktif dengan Sumber Cahaya Primer Siswa dapat belajar menggambar dengan asumsi satu sumber cahaya utama, yang dinamakan cahaya primer. Kita dapat mengasumsikan bahwa cahaya akan jatuh pada objek dari kanan dan depan. Kita akan menarik garis dari sumber cahaya sebesar 45 derajat mengenai titik sudut benda. Tarik garis lurus hingga menyentuh bagian permukaan tempat benda diletakkan. Bentuklah bayangannya dan berikan warnai gelap pada bagian itu. Gunakan penggaris untuk hasil yang lebih maksimal.
Selengkapnya materi Seni Rupa Kelas 9 SMP / MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:
UNIT 1 MENGGAMBAR
Subunit 1 Referensi, Bahan, Teknik, dan Teknologi dalam Menggambar
Subunit 2 Menggambar atau Melukis dengan Medium
Subunit 3 Menggambar Konstruksi: Perspektif dengan Pencahayaan
UNIT 2 MENDESAIN
Subunit 1 Desain Poster untuk Project
Subunit 2 Desain Dekorasi untuk Pameran atau Unjuk Kerja
UNIT 3 MENGAPRESIASI
Subunit 1 Membuat Jurnal Visual
Subunit 2 Apresiasi Karya Seni dengan Rutinitas Berpikir Visibel dan Tangga Umpan Balik
UNIT 4 MENGAPRESIASI
Subunit 1 Perencanaan Unjuk Kerja atau Pameran
Subunit 2 Pelaksanaan Pameran
Untuk link download Buku Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 9 SMP / MTs sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini
- Buku Guru dan Siswa Seni Rupa Kelas 7 SMP / MTs Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini
Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 1 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.