Kunci Jawaban

Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Karya Seni Rupa Sederhana dari Bahan Daur Ulang

Substansi pelajaran membuat karya dari bahan daur ulang adalah mengembangkan kreativitas siswa dalam mengolah bahan menjadi karya seni rupa (komposisi

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Karya Seni Rupa Sederhana dari Bahan Daur Ulang. Substansi pelajaran membuat karya dari bahan daur ulang adalah mengembangkan kreativitas siswa dalam mengolah bahan menjadi karya seni rupa (komposisi) dari bahan tak terpakai. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Berikut ini adalah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 8 SMP / MTs sederajat Unit 4 Berkarya dengan Bahan Alam..

Adapun garis besar materi yang dibahas adalah tentang Subunit 4.3: Membuat Karya Seni Rupa Sederhana dari Bahan Daur Ulang

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Berikut ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 8 SMP / MTs semester 1 hingga 2.

Inilah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 8 SMP / MTs sederajat Unit 4 Berkarya dengan Bahan Alam.:

Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Membuat Hiasan Dinding Dengan Bahan Daun Kering

Substansi pelajaran membuat karya dari bahan daur ulang adalah mengembangkan kreativitas siswa dalam mengolah bahan menjadi karya seni rupa (komposisi) dari bahan tak terpakai.

Kreativitas menurut Utami Munandar (1999: 20) adalah sebuah proses atau kemampuan yang mencerminkan kelancaran, keluwesan, dan orisinalitas dalam berpikir, serta kemampuan untuk mengelaborasi (mengembangkan, memperkaya, memperinci), suatu gagasan.

Sternberg dalam Afifa (2007) mengatakan seseorang yang kreatif adalah seorang yang dapat berpikir secara sintesis artinya dapat melihat hubungan- hubungan di mana orang lain tidak mampu melihatnya, yang mempunyai kemampuan untuk menganalisis ide-idenya sendiri serta mengevaluasi nilai ataupun kualitas karya pribadinya, mampu menerjemahkan teori dan hal-hal yang abstrak ke dalam ide-ide praktis, sehingga individu mampu meyakinkan orang lain mengenai ide-ide yang akan dikerjakannya.

Menurut Drevdahl (Hurlock, 1999:98) kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk menghasilkan komposisi, produk, atau gagasan apa saja yang pada dasarnya baru, dan sebelumnya tidak dikenal pembuatannya.

Bahan daur ulang adalah bahan bekas pakai yang diproses untuk menjadi bahan baru. Bahan bekas biasanya berasal limbah sisa proses kegiatan produksi yang tidak mempunyai nilai, tidak berharga, rusak atau cacat. Prinsip-prinsip dalam pengolahan sampah dikenal dengan nama 3R, yaitu:

1. Reduce, yaitu mengurangi penggunaan barang barang yang kurang berguna.

2. Reuse, yaitu pemanfaatan ulang bahan-bahan bekas pakai yang sudah terbuang bisa merusak lingkungan.

3. Recycle, yaitu mendaur ulang bahan yang sudah tidak berguna menjadi barang baru yang lebih bermanfaat.

Dalam materi subunit 4.3 ini para siswa akan dilatih untuk peduli terhadap lingkungan dengan mendaur ulang limbah sampah menjadi karya seni rupa sederhana. Eksperimen pembuatan aneka karya seni rupa dari cangkang telur ini dipilih dengan pertimbangan bahan ini dapat ditemui di berbagai tempat.

Melalui kegiatan pembelajaran ini, secara tidak langsung para siswa telah berpartisipasi mengatasi masalah lingkungan, sekaligus meningkatkan kreativitas dan keterampilan berwirausaha.

Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved