Kunci Jawaban
Ringkasan Materi Seni Musik Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Pembelajaran 2 Praktik Dokumentasi Musik
Inilah rangkuman materi Seni Musik Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs sederajat Unit 4 Dokumentasi Musik....
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah rangkuman materi Seni Musik Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs sederajat Unit 4 Dokumentasi Musik.
Adapun garis besar materi yang dibahas adalah tentang kegiatan pembelajaran 2 Praktik Dokumentasi Musik
Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Musiksebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.
Berikut ada juga link download materi Seni Musik Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs semester 1 hingga 2.
Inilah rangkuman materi Seni Musik Kurikulum Merdeka untuk Kelas 9 SMP / MTs sederajat Unit 4 Dokumentasi Musik.:
• Ringkasan Materi Seni Musik Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bermain Alat Musik
1. Melakukan Dokumentasi Musik Dokumentasi musik adalah sebuah proses artistik yang melibatkan perencanaan, kolaborasi, kreativitas, dan penggunaan teknologi. Agar peserta didik dapat menghasilkan dokumentasi musik yang baik, beberapa hal berikut perlu diperhatikan
a. Perencanaan
Tahap perencanaan adalah bagian penting dari proses produksi. Pada tahap tersebut, seluruh konsep produksi dimatangkan. Konsep produksi yang dimaksud meliputi lagu yang akan dibawakan, metode perekaman dilakukan, orang-orang atau ahli yang akan dilibatkan, pengaturan jadwal, hingga hasil akhir audio yang diharapkan. Pada praktiknya, bisa saja terjadi perbedaan antara perencanaan dan praktik di lapangan. Jika hal tersebut terjadi, pelaku dokumentasi musik perlu melakukan improvisasi untuk memastikan produksi musik tidak menyimpang jauh dari perencanaan.
b. Produksi
Istilah produksi dapat digunakan untuk keseluruhan proses dokumentasi musik. Namun, istilah tersebut biasanya digunakan untuk menunjukkan proses pengambilan data audio. Artinya, produksi berhubungan langsung dengan proses perekaman. Pada tahap tersebut, seluruh ide dan konsep yang dirumuskan dalam tahap perencanaan mulai terlihat. Biasanya, pihakpihak yang terlibat dalam dokumentasi musik banyak berperan pada tahap produksi, mulai dari produser, teknisi suara, pengarah musik, pengarah vokal, musisi, hingga kru.
• Ringkasan Materi Seni Musik Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Tentang Penyajian Musik
c. Pascaproduksi
Tahap pascaproduksi meliputi proses penyuntingan hingga pendistribusian. Proses penyuntingan yang meliputi mixing dan mastering berkaitan erat dengan aspek musikal, estetika, serta teknis bunyi. Oleh karena itu, kerja sama antara pengarah musik dan teknisi suara sangat penting pada tahap ini. Selain proses penyuntingan, pendistribusian karya juga termasuk dalam tahap pascaproduksi. Pendistribusian karya berkaitan dengan teknis pengedaran karya, strategi pengemasan karya, dan lain-lain. Hal-hal tersebut menjadi pertimbangan penting dalam proses dokumentasi musik.
Guru dapat menyaksikan dan mengunduh beberapa video berikut pada YouTube sebagai bahan ajar untuk para peserta didik. The Magic of Making Sound – Great Big Story
2. Inspirasi Dokumentasi Musik untuk Peserta Didik
Meskipun kegiatan dokumentasi musik yang dilakukan adalah bentuk penyederhanaan dari proses sesungguhnya, guru perlu memastikan bahwa peserta didik melakukan dokumentasi musik yang menarik dan menggugah kreativitas. Oleh karena itu, beberapa kegiatan berikut dapat dijadikan inspirasi dan saran bagi peserta didik dalam melakukan dokumentasi musik.
a. Dramatisasi Puisi Peserta didik dapat merekam pembacaan puisi yang dilakukan dalam sebuah pertunjukan atau yang dilakukan oleh teman. Kemudian, peserta didik melakukan perekaman instrumen musik yang sesuai sebagai musik latar pembacaan puisi. Peserta didik dapat mengambil potongan-potongan bunyi dan musik dari berbagai sumber atau membuat musik sendiri bersama kelompok. Kegiatan tersebut akan merangsang kreativitas peserta didik dalam mengumpulkan bunyi dan menyelaraskannya dengan makna serta nuansa sajak.
b. Musik Film Pendek Dalam membuat dokumentasi musik untuk film pendek, peserta didik dapat menggunakan unduhan film pendek sebagai acuan dalam membuat musik iringan saat proses perekaman. Hasil dari kegiatan tersebut adalah dokumentasi musik-visual. Kegiatan tersebut baik untuk melatih peserta didik dalam menemukan kreasi bunyi yang mendukung gagasan visual.
c. Merekam Penampilan Teman Pada unit satu, peserta didik belajar bernyanyi bersama dalam kreasi sederhana. Pada unit tiga, peserta didik belajar memainkan beberapa alat musik. Keterampilan yang diperoleh dari unit-unit sebelumnya dapat dijadikan materi untuk proses perekaman. Merekam penampilan teman akan mengajarkan peserta didik untuk melakukan proses penyuntingan dengan mempertimbangkan keselarasan bunyi antar-instrumen. Selain itu, hal tersebut akan menjadi praktik yang baik untuk mengenal perekaman multitrack dan live recording dengan banyak instrumen.
d. Mengumpulkan Bunyi Pada kegiatan mengumpulkan, seluruh bunyi yang direkam adalah bunyi yang sudah ada. Bunyi-bunyi tersebut misalnya suara mesin, suara bel, penggalan lagu, suara burung, suara pembaca berita, suara penampilan musik kelompok pengamen, dan sebagainya. Peserta didik dibebaskan untuk berkreasi dalam meramu seluruh bunyi yang ditangkap menjadi sebuah dokumentasi yang padu. Kegiatan tersebut merangsang peserta didik untuk peka terhadap bunyi-bunyi di sekitarnya dan menjadikannya inspirasi dalam berkarya
Selengkapnya materi Seni Rupa Kelas 9 SMP / MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:
Unit 1 Bernyanyi Dan Membuat Kreasi Sederhana Sasaran Unit
Kegiatan Pembelajaran 1: Pendalaman Teknik Bernyanyi
Kegiatan Pembelajaran 2: Kreasi Sederhana untuk Vokal
Unit 2 Menganalisis Lagu
Kegiatan Pembelajaran
Unit 3 Penyajian Musik
Kegiatan Pembelajaran 1: Bermain Alat Musik
Kegiatan Pembelajaran 2: Penyajian Musik
Unit 4 Dokumentasi Musik
Kegiatan Pembelajaran 1: Mengenal Dokumentasi Musik
Kegiatan Pembelajaran 2: Praktik Dokumentasi Musik
Unit 5 Membuat Lagu
Kegiatan Pembelajaran 1: Membuat Lagu
Unit 6 Apresiasi Musik
Kegiatan Pembelajaran 1: Membuat Ulasan Musik
Untuk link download Buku Seni Musik Kurikulum Merdeka Kelas 9 SMP / MTs sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini
- Buku Guru dan Siswa Seni Musik Kelas 9 SMP / MTs Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini
Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
seni musik
materi seni musik
Kelas 9 SMP
Kurikulum Merdeka
soal dan jawaban kelas 9
soal dan jawaban seni musik
soal Seni Musik
Soal Kelas 9
60 Soal dan Jawaban PTS IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS IPA Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Jawa Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS PPKN Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.