Kunci Jawaban

55 SOAL Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP / MTS, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester 1

Tayang: Senin, 15 Juli 2024 08:46 WIB

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari

lihat foto

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID

55 SOAL Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP / MTS, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester 1.

Baca Selanjutnya:

TATA Cara Niat dan Bacaan Doa Mendirikan Shalat Tahajud Amalan Dahsyat Tiap Sepertiga Malam

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak soal ujian sekolah (US) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Sumatif Akhir Semester (SAS) materi Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 (Ganjil) tahun 2024.

SAS pada penerapan kurikulum merdeka disebut US atau Ujian Akhir Semester (UAS) dan PAS pada kurikulum 2013 sebelumnya.

Soal Ujian Sekolah disajikan beserta kunci jawaban berbentuk pilihan ganda.

Soal dan jawaban yang dibahas hanya sebagai referensi bahan belajar bagi siswa belajar dirumah.

Simak selengkapnya pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS, SAS dan PAS untuk pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Kelas 7 SMP/MTs semester ganjil dilansir dari berbagai sumber:

• 55 SOAL Ujian Sekolah Akidah Akhlak Kelas 10 SMA / SMK, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester 1

1. Di bawah ini merupakan ciri cerita fantasi kecuali.....

A. bersifat nyata C. latar lintas ruang dan waktu

B . terdapat keajaiban/kemisteriusan D. tokoh memiliki keajaiban/keunikan

2. Amanat dalam sebuah cerita (narasi) adalah....

A. rangkaian peristiwa dalam cerita C. permasalahan pokok dalam cerita

B. pemeran dalam cerita D. pesan yang disampaikan pengarang.

3. Dengan tergesa Andi menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa Indonesia harus dikumpulkan siang nanti jam ke-7. Padahal dia belum membaca sama sekali buku biografi yang ditugaskan. Watak tokoh dalam kutipan cerita di atas adalah....

A. rajin C. malas

B. disiplin D. tekun

4. Struktur teks cerita fantasi yang benar, ialah …

A. IDENTIFIKASI – ORIENTASI - RESOLUSI

B. ORIENTASI - RESOLUSI - KLIM AKS

C. KOM PLIKASI – KLIMAKS - RESOLUSI

D. ORIENTASI – KOMPLIKASI – RESOLUSI

5. Dalam struktur cerita narasi, pengenalan nama tokoh, latar, dan konflik merupakan bagian …

A. identifikasi B. orientasi C. komplikasi D. resolusi

• 55 SOAL Ujian Sekolah PKWU Kelas 10 SMA / SMK, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester 1

6. Bagian komplikasi pada cerita fantasi memuat ….

A. pemunculan masalah, masalah memuncak

B. pengenalan latar

C. pemecahan masalah

D. kesimpulan, penutup

7. Setetes air mata pun jatuh dari wajah sang ratu. Tak sepatah kata pun terdengar dari bibirnya, kamar megah terasa sunyi.

Kutipan teks cerita tersebut, menunjukkan adanya…

A. latar kosong C. latar tempat

B. latar waktu D. latar suasana

8. Tanpa diduga lemari tua ternyata sudah lama pintunya terbuka, tiba-tiba langsung menyeret saya masuk. Kedalamnya, sampai akhirnya saya sudah berada di zaman kerajaan tempo dulu.

Ungkapan keterkejutan terdapat pada kata..

A. tanpa diduga C. sampai akhirnya

B. tempo dulu D. ternyata sudah lama

9. Ungkapan keterkejutan pada cerita berfungsi untuk …

A. mengakhiri cerita C. memecahkan masalah

B. mengawali konflik D. mengenalkan tokoh

10. Penulisan bahasa dialog yang benar berikut ini adalah…

A. “ Kau mau kemana Erja ?

C.“kau harus membawanya kembali!”

B. kau akan ku laporkan kepada Polisi”!

D. kau, Sungguh serius ?”

11. Lingkungan hidup yang terpelihara dapat menyelamatkan habitat manusia karena keseimbangannya terjaga.

Makna kata yang dicetak miring adalah ...

A. Tempat hidup organisme

B. Tempat hidup yang khas suatu organisme

C. Keanekarangan yang terdapat dalam satu lingkungan

D. Keanekarangan hayati yang terdapat dalam satu area

12. Anto bersekolah di SMP Terpadu. Dia bercita-cita menjadi dokter. Dia sangat giat belajar, ... dia selalu mendapat peringkat pertama dalam segala bidang.

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah...

A. sehingga C.tetapi

B. dan D.atau

13. Di bawah ini yang termasuk repetisi adalah ...
A. Kupu-kupu C. Mobil-mobilan
B. Ikan-ikan D. 1980-an

14. Istilah lain dari teks observasi adalah ....
A. Pengindraan C. Penelitian
B. Pencatatan D. Pengamatan

15. Bagian struktur teks hasil observasi yang berisi
pengertian sesuatu yang dibahas disebut dengan ...
A. Deskripsi umum C. Deskripsi bagian
B. Deskripsi manfaat D. Definisi umum

16. Pernyataan berikut yang merupakan bagian deskripsi manfaat adalah ...

A. Diperkirakan luas terumbu karang yang terdapat diperairan Indonesia adalah lebih dari60.000km2. Luasnya tersebar dari perairan kawasan barat Indonesia sampai kawasan timur Indonesia

B. Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut

C. c. Biota laut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut. Ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena mengandung banyak gizi.

D. d. Di pulau pari, kabupaten kepulauan seribu, dibudidayakan rumput laut dan penanaman bakau.

17. Adi mengetik tugas makalah sampai larut malam. Imbuhan me- pada kata mengetik bermakna ...
A. Mencari sesuatu

B. Menjadi seperti
C. Melakukan pekerjaan

D. Kelanjutan

18. Dibawah ini yang bukan termasuk struktur teks deskripsi adalah ...
A. Definisi umum C. Deskripsi bagian
B. Deskripsi manfaat D. Deskripsi umum

19. Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ...

A. Bersifat menceritakan.

B. Mengandung bukti dan kebenaran

C. Mengandung contoh, fakta, gambar peta dan angka

d. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra

20. (...) berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan (...) orang tua tidak langsung merespons teriakan anak, (...) memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikansi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...
A. Setelah, untuk, sebab
B. Jika, agar, tetapi
C. Sebelum, andai, sebab
D. Sesudah, jika, tetapi

21. Tujuan dari teks prosedur adalah memandu orang untuk memahami.........

A. langkah-langkah C. alat

B. bahan D. ukuran

22. Mematikan Komputer dengan Benar

Berdasarkan judul di atas jenis teks prosedur yang tepat adalah.....

A. cara memainkan C. cara menggunakan

B. cara membuat D. cara melakukan

23. Petunjuk membuat mie rebus:

1. Tuangkan mie yang sudah matang beserta kuahnya.

2. Rebus mie dan bahan pelengkap dalam air 400 cc.

3. Taburkan bawang goreng dan mie lezat siap saji.

4. Sementara mie dimasak siapkan campuran bumbu secukupnya.

Langkah-langkah pembuatan mie sesuai urutan yang tepat adalah.....

A. 1 – 2 – 3 – 4 C. 2 – 4 – 1 – 3

B. 2 - 1 – 3 – 4 D. 3 – 1 – 4 – 2

24. Ciri teks prosedur yang memandu orang membuat sesuatu adalah...

A. memiliki tujuan C. mencantumkan alat dan bahan

B. terdapat langkah-langkah D. penutup/komentar

25. Bagian pendahuluan dalam teks prosedur berisi.....

A. tujuan C. alat

B. bahan D. langkah-langkah

26. Taburkan meises di atas kue bolu!

Kalimat di atas merupakan.......

A. kalimat perintah C. kalimat larangan

B. kalimat saran D. kalimat tanya

27. Penggunaan kata yang menunjukkan ukuran yang akurat pada teks prosedur ialah...

A. Taburkan garam secukupnya. C. Taburkan meises hingga merata.

B. Tuangkan 400 cc air. D. Rebuslah mie agak lama.

28. Anda akan merasa bangga dengan hasil kerja yang memuaskan.

Kalimat di atas dalam struktur teks prosedur merupakan......

A. tujuan C. langkah-langkah

B. bahan dan alat D. komentar umum

29. Taburkan bawang goreng dan mie instan siap ....disajikan.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah....

A. dan C. bahwa

B. untuk D. tetapi

30. Kalimat yang memotivasi seseorang untuk melakukan sesuatu adalah....

A. angkat dan hidangkan selagi hangat.

B. didihkan air, masukkan berurutan nasi ketan.

C. mudah, murah, sekaligus sehat.

D. selamat mencoba dan sukses.

31. Rudi adalah seorang anak yang memiliki tabiat buruk di sekolah. Setiap jam istirahat ia pergi ke kantin untuk jajan bersama dengan teman-temannya. Namun tak banyak yang mengetahui bahwa dirinya seringkali mengambil makanan tanpa membayar. Ia seringkali melakukan aksinya tersebut tanpa ketahuan. Hingga pada suatu ketika, penjaga kanting memergoki dirinya sedang mengambil gorengan secara diam-diam.

Peribahasa yang sesuai untuk menggambarkan peristiwa tersebut ialah …

a. Setinggi-tingginya burung terbang akhirnya ia akan turun juga

b. Sepandai-pandainya tupai melompat ia akan terjatuh juga

c. Sepandai-pandainya menyimpan bangkai maka lama-kelamaan akan tercium bau busuknya.

d. Tak ada gading yang tak retak

e. Air berliak tanda tak dalam

32. Pertanyaan berikut ini yang terdapat jawaban pada wacana di atas ialah …

a. Tabiat buruk apa yang seringkali dilakukan oleh Rudi di sekolahnya?

b. Rudi bersekolah di mana?

c. Siapakah Rudi sebenarnya?

d. Rudi tidaklah bersalah sama sekali

e. Rudi sama seperti tupai yang pandai melompat

33. Bangsa Indonesia mengawali tahun 2010 dengan berbagai tragedi bencana. Berbagai bencana yang datang silih berganti diantaranya ialah banjir dan tanah longsor. Setelah kedua bencana tersebut melanda, warga masyarakat dijangkiti oleh berbagai macam penyakit yang menimbulkan korban meninggal dunia. Peristiwa demi peristiwa telah terjadi dan tidak perlu untuk di sesali …

Sinonim yang tepat dari kata yang bercetak tebal pada potongan paragraf di atas ialah …

a. Memulai dan tiba

b. Mengakhiri dan pergi

c. Akhir dan datang

d. Memulai dan pergi

e. Pergi dan pulang

34. Perhatikan bait pantun berikut :

Beruk besar memetik kenari
Jatuh ke sungai sehingga harus diselami
Jikalau sudi mampirlah kemari
Sekadar untuk bersilaturahmi

Berdasarkan isinya, pantun tersebut tegolong ke dalam jenis pantun …

a. Pantun beramah-tamah

b. Pantun cinta

c. Pantun nasihat agama

d. Pantun nasihat pendidikan

e. Pantun jenaka

35. Perhatikan potongan pantun berikut ini!
…
…
Belajarlah yang tekun
Jika kaun ingin pintar

Bagian yang rumpang pada pantun di atas dapat dilengkapi dengan sampiran …

a. Kucing dan tikus berkejar-kejaran
Tertangkap tikus tak dapat berbuat apa-apa

b. Lain kucing tetapi rakun
Bercanda ria sambil berkelakar

c. Rakun mirip dengan kucing
Jangan sampai salah membedakan

d. Tikus berlari dikejar kucing
Kucing kelelahan lalu berkelakar

e. Kucing dan tikus berdamai
Rakun datang semua senang

Perhatikan contoh pengumuman berikut untuk menjawab soal nomor 36 – 38!

PENGUMUMAN

Kepada seluruh mahasiswa pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Universitas Lampung. Sehubungan dengan diperlukannya regenerasi keanggotaan Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi, maka segenap pengurus akan menyelenggarakan rekruitmen anggota baru yang akan diselenggarakan pada :

Waktu : Selasa, 03 Maret 2017 pukul 08.00 sd selesai

Tempat : Aula K Fakultas Keguruan Universitas Lampung

Atas perhatian rekan-rekan mahasiswa sekalian, kami ucapkan terima kasih.

Bandar Lampung, 29 Februari 2017
Ketua Panitia
Al Ghazali
NPM 19029 28

36. Surat pengumuman tersebut secara umum ditujukan kepada …

a. Seluruh mahasiswa Universitas Lampung

b. Seluruh mahasiswa Fakultas Keguruan Universitas Lampung

c. Seluruh mahasiswa Pendidkan Biologi Fakultas Keguruan Universitas Lampung

d. Seluruh mahasiswa se-provinsi Lampung

e. Seluruh mahasiswa se-kota Bandar Lampung

37. Kesalahan umum yang terdapat pada penulisan pengumuman tersebut ialah …

a. Penulisan waktu dan tempat seharusnya tidak diawali dengan penggunaan huruf kapital

b. Seharusnya ditujukan kepada semua mahasiswa di kampus tersebut

c. Si penulis surat pengumuman sebaiknya tidak dituliskan

d. Waktu penulisan tanggal tidak perlu dicantumkan

e. Instansi atau lembaga sebaiknya disembunyikan

38. Keputusan Sri Mulyani Indrawati untuk pergi ke bank dunia kini memunculkan polemik di tengah-tengah masyarakat dan pelaku pasar. Hal ini tak hanya menimbulkan ketidakpastian dalam hal pengelolaan ekonomi di Indonesia, namun juga dalam hal upaya pemberantasan korupsi. Secara khusus hubungannya dengan mafia pajak atau reformasi pada bea dan cukai.

Sinonim pada kata bercetak tebal di atas secara berurutan ialah …

a. Menuju, memunculkan, upaya

b. Memacu, mengeluarkan, upaya

c. Menuju, mengeluarkan, usaha

d. Melaju, memahamkan, usaha

e. Memacu, memahamkan, upaya

39. Kakek berpesan kepada Sudirman, “Jangan pulang terlalu larut!”
Kalimat langsung di atas jika diubah ke dalam kalimat tak langsung menjadi …

a. Kakek berpesan kepada Sudirman agar kamu berhati-hati di jalan

b. Kakek memberi pesan kepada Sudirman agar ia berhati-hati saat jalan

c. Kakek berpesan kepada Sudirman agar ia jangan pulang terlalu larut.

d. Kakek memberikan pesan terakhir bahwa Sudirman jangan pulang terlalu larut.

e. Kakek berpesan kepada Sudirman agar kamu jangan terlalu larut pulangnya.

Perhatikan dan bacalah baik-baik wacana berikut untuk menjawab soal no 40 sampai 42:

Pendidikan adalah suatu upaya untuk menaikkan harkat dan martabat manusia. Pendidikan juga dapat diartikan sebagai perubahan atau lompatan dari sebuah keadaan buruk menjadi lebih baik. Perubahan ini bisa berupa dari ketidaktahuan menjadi tahu, ketidakpahaman menjadi paham, ketidaksantunan menjadi lebih sopan, dan seterusnya. Dengan kata lain pendidikan adalah sebuah formula untuk menjadikan manusia sebagai manusia seutuhnya. …

40. Berdasarkan penggalan paragraf di atas, tema atau ide pokoknya adalah …

a. Kesehatan masyarakat

b. Lestarinya lingkungan

c. Pentingnya menjaga keamanan

d. Definisi tentang Pendidikan

e. Makna cinta

41. Berikut ini adalah peryataan yang sesuai dengan paragraf di atas ialah …

a. Pendidikan merupakan sebuah formula untuk lebih memanusiakan manusia

b. Pendidikan dewasa ini sangatlah mahal

c. Manusia tak akan menjadi manusia tanpa adanya pendidikan

d. Pendidikan yang baik tak harus mahal

e. Sekolah adalah sebuah sistem dari pendidikan

42. Antonim dari kata bercetak tebal pada paragraf di atas ialah …

a. Membuat turun dan bagus

b. Menurunkan dan baik

c. Meninggikan dan baik

d. Menurunkan dan bagus

e. Semua jawaban salah

Perhatikan wacana berikut untuk menjawab soal no 43 – 44 :

Budi adalah anak yang biasa-biasa saja dalam hal akademik. Suatu ketika karena tidak belajar dan terus-terusan bermain tanpa henti, nilai ujiannya anjlok. Ia pun diejek oleh teman-temannya dengan sebutan nol besar karena nilai ujiannya rata-rata nol. Tak terima dengan ejekan teman-temannya, Budi pun belajar dengan giat dan tekun. Berbagai kesulitan satu per satu ia hadapi dengan sabar dan penuh ketekunan. Hingga akhirnya ia mampu mendapatkan nilai yang sempurna. Karena kecerdasannya, tak jarang ia diminta untuk mengikuti berbagai ajang perlombaan akademik dan berhasil memperoleh prestasi yang gemilang.

43. Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan wacana di atas ialah :

a. Air berliak tanda tak dalam

b. Berakit-rakit ke hulu berenag-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian

c. Bagai air di atas daun talas

d. Tong kosong nyaring bunyinya

e. Tak ada gading yang tak retak

44. Watak tokoh Budi pada penggalan cerita di atas ialah …

a. cerdas

b. sombong

c. tekun dan ulet

d. berani

e. bodoh

45. perhatikan puisi di bawah ini!

Malam semakin larut
Awan hitam berkumpul semakin legam
Menurunkan titik-titik berupa air
Ke dasar bumi yang rindu
Akan siraman berkah dari lagit

Puisi di atas bercerita tentang …

a. malam hari

b. titik-titik air

c. kerinduan bumi akan berkah dari langit

d. awan hitam yang berkumpul

e. bumi yang tengah rindu

Baca kutipan teks deskripsi berikut (Soal 41-44)

TARI GAMBYONG

Koreografi tari Gambyong sebagian besar berpusat pada penggunaan gerak kaki, tubuh, lengan, dan kepala. Penari tidak hanya lentur tubuhnya, tetapi juga harus terampil. Ada berbagai gerak dalam tari Gambyong.

Gerak srisig adalah gerak dengan sikap berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil. Nacah miring, yaitu kaki kiri bergerak ke samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri.

Kengser adalah gerak kaki ke samping dengan cara bergeser dengan posisi kaki tetap merapat ke lantai. Gerak embat atau entrag adalah gerak dengan posisi lutut yang membuka karena mendhak bergerak ke bawah dan ke atas. Selain itu, ada juga gerak berjalan (sekaran mlaku) dan gerak di tempat (sekaran mandheg).

Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta. Dia mahir dalam menari dan memiliki suara merdu sehingga menjadi pujaan kaum muda pada jaman itu.

46. Berdasarkan bacaan teks di atas, objek yang dideskripsikan adalah ...

A. koreografi tari Gambyong

B. gerak Srisig

C. tari Gambyong

D. gerak Embat

47. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan teks deskripsi di atas adalah ….

A. menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada gerak kaki

B. menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada tubuh.

C. menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada lengan dan kepala.

D. menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada jari tangan.

48 Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks deskripsi tersebut adalah ….

A. Kengser adalah dengan sikap berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil

B. Nacah miring yaitu kaki kiri bergerak ke samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri

C. Tari Gambyong adalah tarian untuk mengawali suatu resepsi perkawinan

D. Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu

49. Urutan teks yang tepat sesuai dengan struktur teks deskripsi di atas adalah ….

A. 1 – 3 – 2

B. 3 – 1 – 2

C. 2 – 3 – 1

D. 3 – 2 – 1

50. Berikut ini yang merupakan pengertian teks deskripsi adalah …

A. kesan mengenai apa yang diamati dan kesan yang didapat melalui panca indra sehingga pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan merasakan sebuah objek secara keseluruhan seperti yang dialami penulisnya

B. kegiatan mengamati keadaan sekitar agar pembaca merasakan apa yang dirasakan penulisnya

C. hasil pengamatan keadaan, objek, atau peristiwa dengan penyampaian sederhana

D. laporan ilmiah berdasarkan data yang diamati.

Bacalah kutipan teks berikut!

Teks 1

Taman Malabar memang nyaman untuk digunakan sebagai tempat beraktivitas. Tanaman yang tumbuh di taman ini membawa kesejukan dan keindahan. Tanaman bunga yang berada tepat di depan pintu masuk, sangat indah dipandang. Aneka bunga berwarna-warni tumbuh di tempat itu.

Teks 2

Pagi hari, mentari sudah menyemburatkan warna kuning keemasan. Lama-kelamaan, warna itu semakin memutih dihiasi awan berarak. Tidak seperti kemarin, pesona pagi itu menjadikan hari kian bergairah. Tambah siang, suasana lebih hangat.

51. Perbedaan kedua teks deskripsi tersebut terletak pada ….

Teks deskripsi 1 Teks deskripsi 2

A. menggambarkan pola pengembangan fokus menggambarkan pola pengembangan waktu

B. menggambarkan pola pengembangan waktu menggambarkan pola pengembangan fokus

C. menggambarkan pola pengembangan ruang menggambarkan pola pengembangan fokus

D. menggambarkan pola pengembangan objek menggambarkan pola pengembangan ruang

Bacalah teks deskripsi berikut ini, untuk menjawa soal nomor 52 - 55!

PARANGTRITIS NAN INDAH

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.

Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda atau pun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.

Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa.

Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh, seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hempasan air laut.

52. Berdasarkan teks deskripsi tersebut yang merupakan struktur/bagian identifikasi adalah …

A. paragraf 1

B. paragraf 2

C. paragraf 3

D. paragraf 5

53. Berdasarkan teks deskripsi tersebut, yang merupakan struktur deskripsi bagian adalah .…

A. paragraf 1

B. paragraf 2

C. paragraf 2 dan 3

D. paragraf 1 dan 4

54. Struktur atau bagian penutup pada teks deskripsi tersebut adalah pada ….

A. paragraf 1