Pj Bupati Sy Kamaruzaman Komitmen Dukung Program Guru Penggerak

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID, KUBURAYA - Penjabat (Pj) Bupati Kubu Raya Syarif Kamaruzaman mengapresiasi program pendidikan Guru Penggerak Angkatan 9 Kabupaten Kubu Raya.

Dia menilai program pendidikan yang diikuti guru-guru pilihan dari jenjang TK hingga SMA/SMK itu sangat penting untuk meningkatkan kompetensi para guru yang dipersiapkan untuk menjadi pemimpin pembelajaran di satuan masing-masing jenjang.

“Kami berharap dari pendidikan yang sudah diikuti selama lebih kurang enam bulan dengan media daring dan luring serta metode klasikal dan outdoor di luar kelas, mampu diimplementasikan di tempatnya masing-masing,” kata Syarif Kamaruzaman usai membuka kegiatan Festival Panen Hasil Belajar Program Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 9 Kubu Raya di SMPIT AL-FITYAN, Desa Pal IX, Kecamatan Sungai Kakap, pada Sabtu 27 April 2024 pagi.

Pj Bupati Sy Kamaruzaman mengatakan Pemerintah Kabupaten Kubu Raya secara konsisten menggelar program pendidikan bagi guru penggerak yang saat ini sudah memasuki angkatan ke-9.

Hal itu dilakukan sebagai bagian dari upaya percepatan peningkatan mutu pendidikan di Kubu Raya. Sehingga pemerintah kabupaten berkomitmen untuk terus mengawal program tersebut.

Baca juga: Diduga Akibat Korsleting Listrik, Dua Rumah di Arang Limbung Kubu Raya Terbakar

“Karena dengan pendidikan ini, mereka sudah memiliki sertifikat yang juga mungkin lebih dari teman-teman guru yang belum mengikutinya. Sehingga ini menjadi motivasi juga untuk guru-guru yang lain supaya bisa segera mengembangkan diri khususnya melalui program pendidikan guru penggerak ini,” katanya.

Dan ia juga menilai program pendidikan guru penggerak sangat baik, hal tersebut terbuktikan saat mengunjungi seluruh stan peserta Festival Panen Hasil Belajar. Di mana para stan peserta menampilkan berbagai hasil karya cipta, kreasi, dan inovasi yang menunjukkan adanya talenta yang sangat baik. Para peserta tersebut, menurutnya, mampu mengembangkan hal-hal yang tidak ditemukan di tempat-tempat yang lain.

“Ada inovasi bermain sambil belajar, sehingga mereka mampu untuk melihat potensi-potensi peserta didik mereka, bagaimana ada chemistry antara guru dan anak didik. Sehingga peningkatan kemampuan tidak monoton melalui proses belajar yang konvensional. Jadi mereka itu diajak bermain dengan kondisi santai, tetapi ada muatan narasi yang sampai untuk anak- anak bisa meningkatkan potensinya,” pungkasnya.(*)

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW disini

Ikuti Terus Berita Terupdate Seputar Kalbar Hari Ini disini