50 SOAL UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Ulangan STS PTS Semester 2

a. ibu b. membakar c. jagung d. di dapur

15. 1. ”Glur, glur, glur”

2. Terdengar suara gemuruh yang makin lama makin dahsyat

3. Suara kentongan,titir dan jeritan orang-orang menyatu dalam gelap

4. Membuat pilu orang yang mendengarnya.

Pada bacaan di atas kata yang bersisipan terdapat pada kalimat ke..

a.       kesatu b. kedua c. ketiga d. keempat

Kereta Api

Setiap hari jika hendak berangkat ke kantornya, Pak Toha naik kereta api.

Menurutnya, naik kereta api lebih aman. ongkosnya pun lebih murah.

Suatu hari Pak Toha duduk santai bersama anaknya ujang di teras

depan. Mereka tampak asyik berbincang-bincang tentang kereta api. Ujang ingin tahu lebih banyak tentang angkutan umum itu.

Berikut adalah penjelasan Pak Toha. Kereta api berjalan di atas rel. Pengemudinya disebut masinis. Lok atau lokomotif kereta api digerakkan dengan tenaga uap, tenaga diesel dan tenaga listrik. Kini di negara-negara maju sudah diciptakan kereta api tenaga angin atau aeromovel.

16. Kapan Pak Toha naik kereta api?

a. tiap pulang kantor c. setiap akan ke rumah saudaranya

b. setiap hari jika hendak ke kantor d. setiap ada kereta api

17. Mengapa Pak Toha memilih naik kereta api?

a. lebih aman dan murah ongkosnya c. enak tempat duduknya

b. lebih santai d. terjaga keselamatannya

18. Kereta api berjalan di atas ...

a. air b. tanah c. rel d. api

19. Pengemudi kereta api disebut...

a. sopir b. pilot c. nahkoda d. masinis

20. Kereta api tenaga angin atau ...

a. travel b. aeromodeling c. otomatic d. aeromovel

21. 1. Pemerintah selalu berusaha membangkitkan penghijauan.

2. Pemerintah selalu berusaha menggalakkan penghijauan

3. Pemerintah selalu berusaha mengobarkan penghijauan

4. Pemerintah selalu berusaha menyemarakkan penghijauan.

Penggunaan kata yang tepat terdapat pada kalimat....

a. kesatu b. kedua c. ketiga d. keempat

22. 1. Penari itu makan gabah dan kaca

2. Kemarin aku nonton pertunjukkan kuda lumping

3. Ngeri aku melihatnya

4. Mereka menari sesuai dengan iringan gamelan

5. Setelah lama menari mereka seperti orang kesurupan. Agar menjadi paragraf yang runtut, kalimat-kalimat tersebut disusun dengan urutan..

a. 1,2.5,4,3 b. 2,4,5,1,3 c. 3,4,5,2,1 d. 5,4,3,1,2

23. Stok beras di gudang bulog itu masih banyak. Sinonim kata stok adalah..

a. permintaan barang b. pembelian barang c. persediaan barang d. penjualan barang

24. Waktu dan tempat terjadinya peristiwa dalam cerita disebut juga dengan...

a. latar b. tema c. tokoh d. amanat

25. Netto gula itu 1kg. Makna kata netto pada kalimat di samping adalah..

a. berat kotor b. berat bersih c. berat sekali d. berat barang

26. Jalur pelayaran di Indonesia makin ramai.

Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah.... a. Kapan jalur pelayaran di Indonesia mulai ramai? c. Mengapa jalur pelayaran di Indonesia?

b. Bagaimana jalur pelayaran di Indonesia? d. Dimana jalur pelayaran di Indonesia?

27. Para dokter berseragama putih-putih. Makna imbuhan ber pada kata berseragam adalah..

a. memiliki b. memakai c. membuat d. memasak

28. Ibu membeli ikan di pasar. Kalimat di samping berpola...

a. S P b. S P O c. S P O K d. S P K

29. Pada saat krisis, sangat sulit untuk mencari pekerjaan. Kebutuhan tidak dapat ditunda lagi, lebih-lebih

kebutuhan makan. Pendapatan yang diperoleh lebih kecil daripada kebutuhan yang harus dipenuhi.

Peribahasa yang sesuai dengan cerita di atas adalah..

a. pucuk dicinta ulam tiba c. habis manis sepah dibuang

b. sudah jatuh ditimpa tangga d. besar pasak daripada tiang

30. Kalimat di bawah ini yang menyatakan perintah adalah..

a. Mari kita segera berkumpul c. Bagaimana kamu bisa menyelesaikan lukisan itu

b. Astaga, besar sekali kapal itu. d. Tolong perbesar gambarnya

31. Tanaman ini bermanfaat untuk obat. Kata bermanfaat sama artinya dengan ...

a.berlebihan b.beruntung c.berubah d.berguna

32. Kata ulang dalam kalimat dibawah ini yang bermakna banyak terdapat pada kalimat...

a. Nandia bermain umpet – umpetan

b. Lumba – lumba itu melompati cincin berapi

c. Murid – murid berolahraga di lapangan.

d. Meskipun sudah dewasa, sifat ratih masih kekanak – kanakan

33. Kalimat dibawah ini yang menyatakan ketidak percayaan adalah..

a. Aduh, kakiku terantuk batu! c. Wah, indahnya pemandangan disana

b. Saya tahu kamu pasti bisa mengerjakan soal itu d. Masa di laut terdapat gunung berapi

34. Ibu memotong kain dengan gunting.

Kalimat di atas mengandung keterangan...

a.       waktu b. tempat c. alat d. warna

35.  Kata baku adalah kata yang digunakan sudah sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang telah ditentukan. Berikut adalah contoh penulisan kata baku yang benar, kecuali . . .

a.    aktif

b.    apotek

c.    enerji

d.   objek

36.  Kalimat di bawah ini yang menggunakan ragam kalimat baku adalah . . . .

a.    Kiriman dari ayah sudah saya terima.

b.    Mobil paman baru.

c.    Paman mobilnya baru.

d.   Saya sudah terima kiriman dari ayah.

37.    Iklan komersial adalah iklan yang bertujuan untuk mendukung kampanye pemasaran suatu produk atau jasa. Berikut adalah ciri-ciri iklan komersial, kecuali . . . .

a.    memakai kata atau kalimat persuasif untuk membeli sebuah produk

b.    memberikan penawaran berupa sebuah jasa

c.    memberikan motivasi

d.   menjelaskan sebuah produk

38.     Baca teks berikut!

Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi antara satu dengan yang lainnya. Bahkan, antara keduanya saling berkaitan. Salah satu bentuk hubungan antara benda mati dan makhluk hidup adalah jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

Kata kunci teks di atas adalah . . . .

a.    benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi

b.    curah hujan memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh

c.    jenis tanah memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh

d.   suhu memengaruhi jenis hewan yang berkembang

39.     Saya tidak suka buah jeruk dan saya tidak suka buah apel.

Kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah . . . .

a.    Saya tidak suka buah jeruk dan buah apel.

b.    Saya tidak suka buah jeruk tetapi buah apel.

c.    Saya tidak suka buah jeruk dan apel.

d.   Saya tidak suka buah jeruk juga apel.

40.    Suatu kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif jika memiliki syarat sebagai berikut, kecuali . . . .

a.    menyampaikan pemikiran penulis kepada pembaca dengan tepat

b.    menimbulkan kesalahan dalam penafsiran

c.    mudah dipahami oleh pembaca

d.   sistematis dan tidak bertele-tele

41.    Dalam prinsip penulisan kalimat efektif harus ada unsur kecermatan. Kecermatan artinya . . . .

a.    kepaduan pernyataan

b.    memiliki kesamaan bentuk kata yang digunakan

c.    tepat dalam memilih kata

d.   tidak menggunakan kata-kata yang tidak perlu

42.    Kalimat yang berisi ide atau gagasan pokok dan menjadi dasar untuk mengembangkan sebuah paragraf disebut kalimat . . . .

a.    efektif

b.    penjelas

c.    tambahan

d.   utama

43.  Baca teks berikut!

Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat pecah. Pecahnya kaca terjadi karena kaca memuai. Jika ruang pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat pemuaian ini, maka bingkai akan menahan pemuaian kaca. Akibatnya kaca dapat pecah. Untuk mengatasi masalah ini, maka ukuran bingkai kaca jendela didesain sedikit lebih besar daripada ukuran kaca pada suhu normal.

Kesimpulan dari teks tersebut adalah . . . .

a.    bingkai yang kecil menahan pemuaian kaca

b.    kaca dan ukuran bingkai harus dibuat sama

c.    kaca memuai menyebabkan kaca pecah

d.   kaca yang memuai dapat pecah jika ukuran bingkai tidak dibuat lebih besar dari ukuran kaca

44.    Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut teks . . . .

a.    deskripsi

b.    eksplanasi

c.    eksposisi

d.   narasi

45.     Baca teks berikut!

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan korek gas.

            Kalimat pertama pada teks tersebut adalah struktur teks eksplanasi berupa . . . .

a.    interpretasi

b.    kalimat penjelas

c.    pernyataan umum

d.   urutan sebab akibat

46.     Baca teks berikut!

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan kayu bakar, mengeringkan pakaian yang basah, dan lain sebagainya.

Kata yang bercetak tebal dalam teks di atas adalah contoh konjungsi. Fungsi konjungsi dari kata yang bercetak tebal menyatakan . . . .

a.    hubungan sebab-akibat

b.    pilihan

c.    penambahan

d.   perlawanan

47.  Baca teks berikut!

Mulai abad XV, bangsa Eropa berusaha melakukan penjelajahan samudra. Bangsa Eropa yang pertama melakukan penjelajahan dan penjajahan di Indonesia adalah bangsa Portugis. Kapal mereka pertama kali mendarat di Malaka pada tahun 1511. Berikutnya ialah bangsa Spanyol yang mendarat di Tidore, Maluku pada tahun 1521. Kemudian, disusul oleh bangsa Inggris dan Belanda. Kapal-kapal Belanda pertama kali mendarat di Pelabuhan Banten pada tahun 1596.

Pertanyaan yang sesuai dengan teks di atas adalah . . . .

a.    Apa tujuan bangsa Eropa melakukan penjelajahan?

b.    Bagaimana keadaan bangsa Indonesia pada saat dijajah oleh Portugis?

c.    Berapa kapal yang mendarat di Pelabuhan Banten?

d.   Kapan bangsa Portugis mendarat di Indonesia?

48.    Kata tanya adalah kata yang digunakan dalam membuat kalimat tanya. Contohnya adalah kata mengapa. Fungsi dari kata tanya mengapa adalah untuk menanyakan . . . .

a.    sebab atau alasan terjadinya suatu peristiwa

b.    orang atau subjek

c.    keadaan atau kejelasan tentang suatu hal

d.   benda, keadaan, atau perbuatan

49.    Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan keadaan atau kejelasan tentang suatu hal adalah….

a.    apa

b.    bagaimana

c.    kapan

d.   mengapa

50.     Penulis untuk teks Sumpah Pemuda adalah Mohammad Yamin.

Kalimat tanya yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ….

a.    Apa yang dilakukan Mohammad Yamin?

b.    Kapan Sumpah Pemuda terjadi?

c.    Mengapa Mohammad Yamin menulis teks Sumpah Pemuda?

d.   Siapakah yang menulis teks Sumpah Pemuda?

Kunci Jawaban

1.       A

2.       D

3.       D

4.       C

5.       D

6.       A

7.       C

8.       C

9.       A

10.   D

11.   B

12.   B

13.   D

14.   B

15.   B

16.   B

17.   A

18.   C

19.   D

20.   D

21.   B

22.   B

23.   C

24.   A

25.   B

26.   B

27.   B

28.   C

29.   D

30.   D

31.   D

32.   C

33.   D

34.   C

35.   C

36.   A

37.   C

38.   A

39.   C

40.   B

41.   C

42.   D

43.   D

44.   B

45.   C

46.   A

47.   D

48.   A

49.   B

50.   D

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW DI SINI

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)