Kunci Jawaban SMA

Lihat Soal PPKN Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban Semester Genap

Soal merupakan bagian dari Semester Genap Kurikulum Merdeka. Setiap pertanyaan memiliki kunci jawaban masing-masing.

|
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Ada 20 pertanyaan soal PPKN Kelas 10 SMA yang tersedia untuk siswa belajar. Soal merupakan bagian dari Semester Genap Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Ada 20 pertanyaan soal PPKN Kelas 10 SMA yang tersedia untuk siswa belajar.

Soal merupakan bagian dari Semester Genap Kurikulum Merdeka.

Setiap pertanyaan memiliki kunci jawaban masing-masing.

Soal dan kunci jawaban menjadi sarana siswa belajar.

Siswa belajar dengan latihan soal dari contoh soal materi mata pelajaran PPKn.

Siswa belajar dengan contoh soal latihan yang disiapkan dari ragam pertanyaan tersebut.

Latihan dilakukan siswa guna mempersiapkan diri menghadapi Ulangan, UTS UAS.

Siswa atau orangtua bisa melihat kunci jawaban ini sebagai alternatif jawaban.

Berikut ini kunci jawaban soal PPKN Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester Genap.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]

1. Pentingnya keberagaman dalam pembangunan di Indonesia selanjutnya diperkukuh dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana tercantum dalam ketentuan Pasal 36A UUD Negara RI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa ….

A. Lambang Negara ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
B. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
C. Lambang Negara ialah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
D. Lambang Negara Indonesia ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
E. Lambang Negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

Jawaban: B

2. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ….

A. Antropologis
B. Ekologis
C. Politik
D. Sosialis
E. Historis

Jawaban: A

3. Integrasi Nasional yang diinginkan di Indonesia akan berhasil apabila semua didukung oleh seluruh warga negara dan pemerintah selaku pengambil kebijakan dalam pemerintahannya, di bawah ini merupakan dampak yang timbul dari terwujudnya Integrasi Nasional yaitu ….

A. Meningkatnya semangat, rasa solidaritas, dan egoisme golongan tertentu
B. Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat
C. Terwujudnya tata sosial masyarakat yang globalisasi
D. Hilangnya keragaman dalam kehidupan bermasyarakat E. Terciptanya kehidupan sosial masyarakat selaras, serasi, dan seimbang

Jawaban: E

4. Terjadinya kesenjangan sosial dalam kehidupan bermasyarakat dan disintegrasi merupakan dampak dari adanya ….

A. Globalisasi
B. Keberagaman
C. Keterbukaan
D. Ketidakadilan dan Korupsi
E. Modernisasi

Jawaban: D

5. Ancaman merupakan suatu konsep multidimensional yang memiliki empat dimensi utama, kecuali ….

A. Militer-non militer
B. Konvensional- non konvensional
C. Kontroversi-non kontroversi
D. Langsung-tidak langsung
E. Eksternal-internal

Jawaban: C

6. Karakteristik unik yang membedakannya dengan orang lain disebut identitas ....

a. kelompok
b. daerah
c. nasional
d. individu
e. kelas

Jawaban: D

7. Masyarakat yang hidup di daerah empat musim cenderung memiliki etos kerja yang tinggi terutama pada saat musim panas karena mereka harus mempersiapkan diri sebaik mungkin saat menghadapi musim dingin.

Berdasarkan pernyataan tersebut, kepribadian seseorang dipengaruhi oleh faktor ....

a. biologis
b. ekonomi
c. geografis
d. kebudayaan
e. pengalaman

Jawaban: C

8. Mengenali keragaman identitas dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali ....

a. berdiam diri
b. interaksi
c. sosialisasi
d. negosiasi
e. bergabung dengan kelompok

Jawaban: B

9. Berikut ini yang bukan dampak negatif primordialisme adalah ....

a. menghambat modernisasi dan proses pembangunan
b. penyebab terjadinya diskriminasi
c. menghambat hubungan antarbangsa
d. menjaga keutuhan dan kestabilan budaya
e. kekuatan terpendam terjadinya konflik antara kebudayaan suku-suku bangda

Jawaban: D

10. Berikut ini tujuan dari identitas nasional, kecuali ....

a. mempertahankan kesatuan sebuah negara
b. pembeda dari negara lain
c. alat untuk menyerang negara lain
d. landasan negara
e. alat pemersatu bangsa

Jawaban: C

11. Kebudayaan lokal bisa diangkat menjadi kebudayaan nasional apabila kebudayaan lokal ....

a. diterima oleh sebagian suku bangsa
b. sesuai dengan seluruh ajaran agama yang ada di Indonesia
c. mengakumulasi nilai atau dapat diterima masyarakat secara nasional
d. diusulkan oleh Presiden kepada DPR
e. ditampilkan dalam acara kenegaraan

Jawaban: C

12. Berikut yang termasuk kesenian tradisional di Indonesia, kecuali ....

a. ludruk
b. tari jaipong
c. wayang golek
d. taekwondo
e. tari remo

Jawaban: D

13. Berikut yang termasuk dampak positif keragaman kebudayaan adalah ....

a. menciptakan integritas dan persatuan nasional
b. menyebabkan konflik dalam masyarakat
c. munculnya sikap primordialisme
d. munculnya sikap etnosentrisme
e. fanatisme berlebihan

Jawaban: A

14. Bangsa Indonesia adalah komunitas majemuk yang dipengaruhi oleh berbagai kebudayaan mulai dari Hindu, Buddha, Eropa Barat, dan Islam.

Faktor yang menyebabkan tingginya pengaruh bangsa-bangsa tersebut terhadap kebudayaan lokal dari sisi geografis adalah ....

a. lokasi Indonesia berada di antara dua benua dan dua samudra
b. lokasi Indonesia berada di atas tiga pertemuan lempeng tektonik aktif
c. masyarakat Indonesia zaman dahulu memiliki pemikiran terbuka
d. kolonialisme bangsa luar yang begitu kuat
e. lokasi Indonesia berada di daerah iklim tropis

Jawaban: A

15. Kearifan lokal pada prinsipnya memiliki peran yang sangat strategis dalam membangun peradaban suatu masyarakat. Peran tersebut adalah ....

a. kearifan lokal dijadikan sebagai pengembangan sumber daya manusia agar lebih berguna dari budaya asing
b. kearifan lokal dijadikan sebagai wadah dalam pembangunan berkelanjutan agar sumber daya alam tetap lestari
c. nilai-nilai yang dianut masyarakat menjadi identitas masyarakat sebagai komunitas yang bermanfaat
d. nilai-nilai yang sudah berlangsung lama menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat
e. kearifan lokal akan menjadi pemasok devisa negara karena dijadikan sebagai ekowisata

Jawaban: B

16. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945. menyatakan: “tiap-tiap ... berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.”

Isilah titik-titik di atas.

A. Rakyat
B. Masyarakat
C. Penduduk
D. Warga Negara
E. TNI dan POLRI

Jawaban: D

17. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh warga negara sebagai bentuk partisipasi menciptakan Integrasi Nasional dalam lingkungan masyarakat adalah ….

A. Membentuk tim sepak bola andal
B. Ikut menjadi kader posyandu
C. Bergotong royong memperbaiki jembatan secara swadaya
D. Tidak menggunakan hak suara di Pemilu karena banyak kasus korupsi pejabat
E. Mengunjungi tetangga yang sakit dan memberikannya obat

Jawaban: C

18. Kegiatan yang dilakukan siswa yang dapat menciptakan keutuhan Integrasi Nasional dalam lingkungan sekolah adalah ….

A. Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah.
B. Ikut menjadi anggota karang taruna.
C. Bergotong-royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah.
D. Mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah.
E. Mengunjungi saudara yang sakit

Jawaban: D

19. Dalam mengelola kemajemukan masyarakat perlu adanya tindakan lanjut yakni mengarahkan ke Integrasi Nasional.

Indonesia mengalami sejarah yang mendukung terhadap terwujudnya Negara Kesatuan Republik Indonesia, berikut ini yang tidak termasuk peristiwa yang mendukung terhadap terwujudnya proses Integrasi Nasional di Indonesia ialah ….

A. Pergerakan Organisasi Budi Utomo
B. Sumpah Palapa
C. Dekrit Presiden
D. Proklamasi kemerdekaan Indonesia
E. Sumpah Pemuda

Jawaban: C

20. Aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Hal ini bertujuan untuk ….

A. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
B. Memudahkan elit partai untuk mencari pendukung lewat bantuan sosial
C. Pedoman umum membuat hukum di Indonesia
D. Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia.
E. Mempermudah rekrutmen pegawai negeri

Jawaban: A

(*)

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW DI SINI

Ikuti Terus Berita Terupdate Seputar Kalbar Hari Ini Di sini

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved