Contoh Soal Agama Islam Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban Semester Genap

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Contoh soal dan kunci jawaban latihan soal agama Islam Kelas 8 SMP.

Ada 15 pertanyaan soal yang bisa dipelajari siswa Kelas 8 SMP.

Masing-masing pertanyaan sudah disediakan kunci jawaban.

Soal dan kunci jawaban menjadi sarana siswa belajar.

Siswa belajar dengan latihan soal dari contoh soal materi mata pelajaran Agama Islam.

Siswa belajar dengan contoh soal latihan yang disiapkan dari ragam pertanyaan tersebut.

Latihan dilakukan siswa guna mempersiapkan diri menghadapi Ulangan, UTS UAS.

Siswa atau orangtua bisa melihat kunci jawaban ini sebagai alternatif jawaban.

Soal merupakan bagian dari Semester Genap Kurikulum Merdeka.

Berikut ini kunci jawaban soal agama Islam Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semester Genap.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMP klik di Sini]

1. Hukum pelaksanaan salat jenazah bagi umat Islam adalah....

a. Sunah
b. Mubah
c. Fardu ain
d. Fardu kifayah

Jawaban : D

2. Surat Al Fatihah dalam pelaksanaan salat jenazah dibaca setelah takbir....

a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat

Jawaban : A

3. Posisi berdiri imam saat menyalatkan jenazah laki-laki yang benar adalah ....

a. Di arah pusar
b. Di arah kepala
c. Lurus paha
d. Lurus kaki

Jawaban : B

4. Cara melakukan salat jenazah yang benar adalah ....

a. Empat kali takbir tanpa rukuk, sujud, dan duduk tawaruk
b. Seperti salat dua rakaat
c. Dua kali rukuk dan dua kali sujud dalam satu rakaat
d. Seperti salat empat rakaat

Jawaban : A

5. Kewajiban umat Islam terhadap saudara sesama muslim yang meninggal dunia, kecuali ....

a. Menguburkan
b. Menyalatkan
c. Memandikan
d. Selamatan

Jawaban : D

6. Perhatikan narasi berikut!

Para penguasa Daulah Abbasiyah di masa keemasan memiliki perhatian yang besar terhadap perkembangan Bayt al- ikmah. Mereka menjadikan

Bayt al- ikmah sebagai pusat ilmu pengetahuan dunia.

Para khalifah tersebut adalah sebagai berikut, kecuali ...

A. al-Mansur
B. al-Rasyid
C. al-Makmun
D. al-Muktasim

Jawaban : D

7. Perhatikan narasi berikut!

Pada masa Abbasiyah para penerjemah buku memiliki tempat yang istimewa di mata para penguasa. Mereka mendapatkan fasilitas yang sangat memadai sebagai imbalan atas pekerjan mereka dalam menerjemahkan buku dan mengembangkan ilmu pengetahuan.

Berikut ini yang bukan perlakuan para penguasa terhadap mereka adalah ...

A. Mendapat upah menerjemahkan buku berupa uang dinar seberat buku yang diterjemahkan
B. Mendapatkan gaji pokok dalam profesinya sebagai penerjemah
C. Mendapatkan fasilitas pengembangan diri di Bayt al- ikmah
D. Diangkat sebagai pejabat di istana khalifah

Jawaban : D

8. Perhatikan narasi berikut!

Para penguasa Daulah Abbasiyah memberikan kebebasan kepada pemeluk agama non Islam untuk menjalankan agamanya sesuai dengan keyakinan masing-masing.

Mereka juga diberi kesempatan untuk ikut aktif dalam membangun peradaban ilmu pengetahuan pada saat itu.

Berikut ini yang bukan bagian dari peran aktif tersebut adalah ...

A. Kaum Kristen Nestorian banyak terlibat dalam proyek penerjemahan dari bahasa Yunani
B. Kaum Sābi‘īn (penyembah matahari) berperan dalam pengembangan seni kaligrafi
C. Kaum Kristen Nestorian berperan dalam mengembangkan seni mural
D. Kaum Sābi‘īn (penyembah matahari) terlibat aktif dalam penerjemahan

Jawaban : C

9. Perhatikan narasi berikut!

Masa keemasan era Daulah Abbasiyah tidak hanya berbicara tentang kesuksesan umat Islam.

Ada peran-peran umat non-Islam yang berkontribusi besar terhadap masa keemasan itu.

Di antaranya adalah peran para penerjemah yang beragama Kristen Nestorian ataupun kaum Sābi‘īn.

Nilai keteladanan yang terdapat pada narasi tersebut adalah ...

A. Moderasi umat beragama
B. Toleransi antar umat beragama
C. Keharmonisan intelektual
D. Hubungan antar umat beragama

Jawaban : C

10. Perhatikan narasi berikut!

Berkembangnya Bayt al- ikmah sebagai pusat ilmu pengetahuan dunia berawal dari tradisi penerjemahan buku yang berkembang dalam di wilayah Abbasiyah. Membaca dan menerjemahkan buku serta mendirikan perpustakaan menjadi gaya hidup masyarakat pada saat itu.

Masyarakat hidup dalam keadaan sejahtera sehingga memiliki kesempatan untuk membaca ataupun menerjemahkan buku. Hal itu merupakan kesadaran bahwa kemajuan dapat dicapai dengan kesungguhan.

Nilai keteladanan yang terdapat pada narasi tersebut adalah ...

A. Literasi pangkal kemajuan
B. Kesejahteraan pangkal literasi
C. Literasi pangkal kesejahteraan
D. Kesejahteraan pangkal kemajuan

Jawaban : A

11. Ketika suatu negara dilanda kemarau Panjang, banyak makhluk hidup yang mati kelaparan.

Maka dalam kondisi tersebut sebaliknya ummat Islam di anjurkan untuk melaksanakan ....

a. Istikharah.
b. Hajat
c. Istiska
d. Tahajud

Jawaban : C

12. Hukum salat istiska bagi umat islam yang mengalami musibah kemarau Panjang atau kekeringan adalah ....

a. Fardhu'ain
b. Fardu kifayah
c. Sunah muakad
d. Sunah ghairu muakad

Jawaban : C

13. Memohon hujan dalam Islam dapat dilakukan dengan berbagai cara, kecuali....

a. Meminta kepada pawang hujan
b. Berdoa kepada Allah swt.
c. Berdoa ketika khotbah jumat
d. Melaksanakan salat istiska

Jawaban : A

14. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Khotbah pertama dimulai dengan membaca takbir sembilan kali.
2) Khotbah kedua dimulai dengan membaca istigfar tujuh kali.
3) Khotbah dilaksanakan setelah pelaksanaan salat.
4) Khotbah dilaksanakan di tengah pelaksanaan salat.
5) Khotbah kedua dimulai dengan membaca takbir tujuh kali.

Pernyataan yang benar terkait pelaksanaan khotbah salat istiska ditunjukkan oleh nomor ....

a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 5

Jawaban : B

15. Sebelum dilaksanakan salat istiska, umat Islam dianjurkan untuk berpuasa selama ... hari

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

Jawaban : D

(*)

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW DI SINI

Ikuti Terus Berita Terupdate Seputar Kalbar Hari Ini Di sini