Perancangan Karya Seni Rupa, Rangkuman Materi Seni Rupa Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Inilah materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 11 SMA / SMK / MA sederajat Unit 1 Menciptakan Karya Seni Rupa yang Berdampak Bagi
Lingkungan Sekitar.

Adapun materi yang dibahas adalah Perancangan Karya Seni Rupa.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Berikut ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 11 SMA / SMK / MA semester 1 hingga 2.

Yuk simak selengkapnya pembahasan materi Seni Rupa Unit 1 Menciptakan Karya Seni Rupa yang Berdampak Bagi Lingkungan Sekitar Materi Perancangan Karya Seni Rupa Kelas 11 SMA / SMK / MA  di antaranya:

• Memahami Masalah di Lingkungan Sekitar Sekolah, Materi Seni Rupa Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka

1) Eksplorasi gagasan karya

Sebuah karya merupakan hasil dari sebuah proses kreasi bertahap dari mulai munculnya kebutuhan, pengembangan gagasan alternatif karya, pemodelan, uji coba karya/produk, dan terahir dibuat karya finalnya.

Didalam proses kreasi, seorang kreator akan melakukan eksplorasi gagasan, yaitu mengembangkan kemungkinan-kemungkinan atau alternatif gagasan untuk berkarya. Agar menemukan berbagai kemungkinan, kita harus berpikiran terbuka, yaitu membiarkan gagasan-gagasan itu muncul.

Membiarkan imajinasi anda “bermain” dengan leluasa dan gembira. Dalam proses ini hindarkan untuk melakukan kritik atau penilaian terhadap gagasan yang muncul, hindarkan perasaan “takut salah”, karena akan menjadi penghambat proses eksplorasi gagasan.

Gunakan beberapa lembar kertas untuk membuat sketsa atau coretan tulisan selama proses eksplorasi berlangsung.

Setelah kita menemukan beberapa alternatif gagasan berkarya. kita memilih gagasan yg kita nilai paling bagus dan dapat diwujudkan menjadi karya.

• Apresiasi Seni Rupa Indonesia, Rangkuman Materi Seni Rupa Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka

Beberapa pertanyaan dapat kita gunakan untuk membantu menentukan pilihan agar gagasan tersebut dapat diperkirakan cara mewujudkannya, misalnya:

• Gagasan yang manakah menurut anda yang paling menarik atau paling bagus?

• Bagaimana gagasan tersebut dapat diwujudkan menjadi karya?

• Alat dan bahan apa saja yang harus disediakan untuk mewujudkannya?