Mengenal Proses Kreatif, Materi Seni Rupa Kelas 11 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Mari kita simak bersama rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 11 SMA / SMK / MA sederajat Unit 4 Membuat Karya Ekspresi Personal.

Adapun materi yang dibahas adalah Mengenal Proses Kreatif.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 11 SMA / SMK / MA semester 1 hingga 2.

Inilah selengkapnya pembahasan materi Seni Rupa Unit 4 Membuat Karya Ekspresi Personal materi Mengenal Proses Kreatif Kelas 11 SMA / SMK / MA  di antaranya:

• Membuat Karya Seni Rupa Sederhana dari Bahan Daur Ulang, Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

1) Teori Kreativitas

Kreativitas, ditinjau dari asal katanya, yaitu “kreatif ”, merupakan bentuk sifat dari kata”create” yang berarti menciptakan, menimbulkan, membuat, sehingga kreativitas (creativity) dapat diartikan sebagai daya cipta, dan kreatif (creative) diartikan sebagai bersifat memiliki daya cipta, sementara kreasi (creation) diartikan sebagai ciptaan, dan kreator (creator) artinya adalah pencipta (Echols dan Shadily, 2000).

Kreativitas adalah suatu kemampuan untuk menciptakan hasil yang sifatnya baru, inovatif, belum ada sebelumnya, menarik, aneh dan berguna bagi masyarakat.(David Campbell)

Kesimpulan:

KREATIVITAS merupakan suatu proses kognitif dengan menggabungkan beberapa komponen yang ada sebelumnya sehingga dapat mengasilkan suatu karya yang baru, yang belum ada sebelumnya atau memperbaharui yang telah ada sehingga dapat berguna bagi lingkungan

2) Proses Kreatif

Kreatif merupakan suatu kemampuan untuk dapat menciptakan sesuatu atau daya cipta, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (1990: 456)

Kreatif diartikan sebagai sebuah proses mengelola informasi yang direspon dengan melakukan sesuatu atau membuat hasil karya yang dapat ditnjukan dalam bentuk benda, ataupun proses.

Proses Kreatif ini akan muncul ketika seseorang mendapatkan dorongan dari dalam diri, untuk melakukan atau membuat sesuatu yang lebih baik sesuai dengan kebutuhan seseorang.

Penyebab seseorang melakukan tindakan kreatif adalah ketika seseorang memiliki Kebutuhan untuk memiliki sesuatu yang baru, bervariasi dan lebih baik, mendapatkan dorongan untuk mengkomunikasikan nilai dan ide serta adanya keinginan untuk memecahkan masalah.

Cara kerja kreatif pada umumnya melibatkan aktivitas mencari gagasan yaitu terkait dengan kelancaran, keluwesan, keorisilan dan ketelitian, sehinggamelibatkan kemampuan berpikir berdasarkan data atau informasi yang tersedia, menemukan banyak kemungkinan jawaban dengan menekankan pada kuantitas, ketepatgunaan, serta keragaman jawaban.

• Membuat Hiasan Dinding Dengan Bahan Daun Kering, Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Untuk mengetahui lebih banyak referensi mengenai proses kreatif ini, para guru dapat mencari di internet dengankata kunci: tokoh teori kreativitas

3) Ciri dan sikap prilaku kreatif

1. Senantiasa mencoba dan menggunakan materi dan teknik baru.

2. Menghindari menciptakan hal yang sama dengan cara yang sama sepanjang waktu.

3. Selau mencoba menghasilkan gagasan atau ide yang orisinil.

4. Senantiasa melihat sesuatu dengan perspektif yang berbeda

5. Membuat karya seni dengan cara merespon gagasan-gagasan yang

muncul dengan menghubungkannya satu sama lain.

6. Senantiasa terdorong untuk mengatasi persoalan dengan

mengaplikasikan ide baru sesuai dengan konteksnya.

7. Berusaha menggali inspirasi untuk membantu memunculkan ide-ide,

8. Tidak takut untuk membuat kesalahan karena kesalahan tersebut digunakan untuk pembelajaran.

4) Tahapan Proses Kreatif

Ada 4 tahapan dalam proses kreatif:

TAHAPAN PROSES KREATIF

1 Tahap Persiapan Melakukan usaha awal untuk memecahkan suatu masalah dengan menganalisisnya.

2 Tahap Inkubasi Menyusun kembali pemikiran pemikiran atas kemungkinan pemecahan masalah dengan cara menghentikan berbagai aktivitas proses pemecahan masalah untuk sementara waktu

3 Tahap Iluminasi Merupakan sebuah kondisi untuk menyelesaikan suatu permasalahan dengan munculnya semua ide dengan tiba-tiba dan saling melengkapi.

4 Tahap Evaluasi Ide merupakan tahap refleksi diri untuk menampung dan meninjau ide dengan mendengar dari banyak orang sehingga bisa menjadi pertimbangan dalam mengambil keputusan membuat produk kreatif.

5 Tahap Elaborasi Tahap mengerjakan secara cermat dan tekun untuk mewujudkan ide sampai tuntas.

Selengkapnya materi  Seni Rupa Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Semester ganjil dan genap adalah:

Unit 1 Menciptakan Karya Seni Rupa yang Berdampak Bagi Lingkungan Sekitar

A. Memahami Masalah di Lingkungan Sekitar Sekolah

B. Perancangan Karya Seni Rupa

C. Membuat Karya Seni Rupa

D. Menyusun Bahan Presentasi Proses Kreatif Berkarya

E. Presentasi Proses Kreatif Berkarya

Unit 2 Apresiasi Seni Rupa

A. Apresiasi Seni Rupa

B. Apresiasi Seni Rupa Indonesia

Unit 3 Membuat Karya Seni Rupa

A. Membuat Karya Seni Rupa yang Dikembangkan dari Hasil Apresiasi

B. Apresiasi Karya Seni Rupa Teman Sekelas

Unit 4 Membuat Karya Ekspresi Personal

A. Mengenal Proses Kreatif

B. Eksplorasi Ide, Teknik, dan Media Dua Dimensi

C. Membuat Karya Dua Dimensi

D. Presentasi Karya

Unit 5 Ilustrasi Deskriptif

A. Komunikasi Gambar

B. Memilih Materi Mata Pelajaran Lain Sebagai Obyek Gambar

C. Membuat Ilustrasi Deskriptif 

D. Publikasi Karya

Untuk link download Buku Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas Kelas 11 SMA sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini.

-       Buku Siswa dan Guru Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW DI SINI

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)