Kunci Jawaban

Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual, Rangkuman Materi Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka

pembahasan materi Seni Rupa Unit 6 Merekam Pengalaman, Proses Kreatif, dan Referensi Karyanya Dalam Jurnal Visual materi Konsep Dokumentasi dan Jurnal

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Kurikulum Merdeka
Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual, Rangkuman Materi Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Mari kita pelajari bersama rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA sederajat Unit 6 Merekam Pengalaman, Proses Kreatif, dan Referensi Karyanya Dalam Jurnal Visual.

Adapun materi yang dibahas adalah Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA semester 1 hingga 2.

Cek selengkapnya pembahasan materi Seni Rupa Unit 6 Merekam Pengalaman, Proses Kreatif, dan Referensi Karyanya Dalam Jurnal Visual materi Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual Kelas 10 SMA / SMK / MA  di antaranya:

Menentukan Alat Bahan dan Teknik untuk Membuat Karya Dua Dimensi, Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka

a. Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual

Dokumentasi dalam seni rupa adalah sebuah proses kegiatan merekam dan menyimpan dokumen (berupa sketsa, tulisan, foto, rekaman, dll) karya seni rupa dalam bentuk kegiatan mencatat, menggambar, memotret, membuat video, dan lain-lain mulai dari: proses pencarian ide, konsep berkarya, perencanaan berkarya, hasil berkarya, dan evaluasi berkarya.

Untuk mendapatkan jurnal visual yang baik maka harus ditunjang dengan referensi yang relevan.

Jurnal visual:

adalah kumpulan dokumentasi proses berkarya yang lengkap dan berurutan sesuai waktu berprosesnya.

Penggunaan Elemen Seni Rupa dalam Membuat Karya Seni Rupa, Materi Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka

Dokumentasi Jurnal Visual

Penyebutan istilah dokumentasi berasal dari Bahasa Inggris, yaitu documentation yang setidaknya terdiri dari dua bentuk dengan dibedakan berdasarkan fungsinya, yang terdiri atas dokumentasi dinamis, yaitu dokumen yang dapat digunakan secara langsung dalam penyelesaian pekerjaan. Dan dokumentasi statis, yaitu  dokumen yang tidak dapat digunakan secara langsung dalam penyelesaian pekerjaan.

Terlepas dari beragamnya jenis dokumen yang digunakan, secara umum salah satu peranan dokumentasi adalah membantu perkembangan ilmu pengetahuan. Khususnya dokumentasi jurnal visual yang termask dalam dokumen statis.

Tujuan dan Manfaat Dokumentasi Jurnal Visual
Adapun untuk tujuan sekaligus menjadi manfaat dalam penggunaan dokumentasi jurnal visual. Antara lain;

Tujuannya

Yaitu;

Ketika adanya perubahan proses di dokumentasikan secara rinci, maka tujuan dokumen tersebut dapat berguna untuk keperluan analisis jika dibutuhkan. Hal itu membantu manajemen dalam memahami pengetahuan yang digunakan dalam merancang praktik terbaik yang saat ini diikuti.

Selain itu, juga membantu manajemen memutuskan apakah praktik terbaik yang diikuti memang relevan di lingkungan tempat mereka beroperasi.

Manfaat

Sedangkan manfaat dari adanya dokumentasi jurnal visual. Yaitu; 

Perkiraan menyatakan bahwa pekerja pengetahuan rata-rata menghabiskan sekitar dua setengah jam per hari untuk mencari informasi yang mereka butuhkan. Dokumentasi jurnal visual efektif guna mengumpulkan semua informasi yang harus diketahui tentang tugas, proyek, atau tim (dari login akun hingga petunjuk langkah demi langkah) di tempat yang terpusat dan terorganisir.

 Contoh Dokumentasi Jurnal Visual

Adapun untuk contoh penggunaan dalam istilah dokumentasi jurnal visual misalnya saja;

Penjelasan Penggunaan Pixel Lab
Proses penjelasan terkait dengan penggunaan Pixel Lab bisa menjadi bagian daripada dokumentasi jurnal visual yang biasanya dibuat guna memberikan tutorial sekaligus pemahaman bagi pembaca untuk mempergunakannya. Tak jarang dalam bentuk keterangan ataupun dalam bentuk model penggunannya.

Selengkapnya materi  Seni Rupa Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester ganjil dan genap adalah:

A. Unit 1 Pengenalan Seni Rupa di Sekitar Kita

Definisi Seni Rupa

Fungsi Seni Rupa dalam Kehidupan Manusia

Klasifikasi Karya Seni Rupa Berdasarkan Waktu Perkembangannya

Contoh Karya Seni Rupa Berdasarkan Waktu Perkembangannya
 

B. Unit 2 Mengamati dan Mendeskripsikan Seni Rupa

Pengalaman Mengamati Karya Seni Rupa

Mendeskripsikan dan Menganalisis Karya Seni Rupa

Tempat Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Cara Mengapresiasi Karya Sen Rupa
 

C. Unit 3 Pengenalan Bahan dan Aneka Teknik Berkarya

Definisi, Fungsi, Unsur dan Ragam Karya Dua Dimensi

Bahan dan Alat Dalam Karya Dua Dimensi

Membuat Karya Dua Dimensi dari Bahan Sekitar
 

D. Unit 4 Konsep Eksplorasi dan Eksperimentasi Karya Seni Rupa

Konsep Eksperimentasi dan Eksplorasi dalam Membuat Karya Seni Rupa

Penggunaan Alat dan Bahan dalam Membuat Karya Seni Rupa

Penggunaan Elemen Seni Rupa dalam Membuat Karya Seni Rupa
 

E. Unit 5 Kreasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi

Menentukan Alat, Bahan dan Teknik untuk Membuat Karya Dua Simensi

Merealisasikan Konsep Karya Dua Dimensi dengan Bahan, Alat dan Teknik yang Dipilih

Penilaian dan Evaluasi Akhir Semester Ganjil
 

F. Unit 6 Merekam Pengalaman, Proses Kreatif, dan Referensi Karyanya Dalam Jurnal Visual

Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual

Tujuan Mendokumentasi Karya Seni Rupa

Teknik Dokumentasi Karya Seni Rupa

Ragam dan Bentuk Informasi untuk Dokumentasi
 

G. Unit 7 Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Konsep Design Thinking

Tahapan Berpikir Kritis Untuk Mengatasi Permasalahan

Implementasi Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Design Thinking

Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan di Lingkungan Sekitar
 

H. Unit 8 Membuat Mockup/Prototipe/Sketsa Awal

Implementasi Tahapan Design Thinking dalam Proses Pembuatan Mockup/Prototipe/Sketsa

Praktek Pembuatan Mockup/Prototipe/Sketsa Awal

Uji Publik
 

I. Unit 9 Model Pembelajaran Seni Terpadu

Definisi Seni Terpadu

Tujuan Implementasi Seni Terpadu

Konsep dan Model Pembelajaran Seni Terpadu

Contoh Karya Seni Terpadu

Menganalisis Karya Seni Rupa dengan Model Pembelajaran Terpadu
 J. Unit 10 Publikasi Karya Seni Rupa

Definisi Publikasi Karya Seni Rupa

Fungsi Publikasi Karya Seni Rupa

Jenis Publikasi Karya Seni Rupa

Merancang Persiapan Publikasi Karya Seni Rupa

Memilih Media untuk Melaksanakan Publikasi Karya Seni Rupa

Untuk link download Buku Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas Kelas 10 SMA sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini

-       Buku Siswa dan Guru Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMA Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW DI SINI

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)

 

 

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved