Rangkuman Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Unit 3 Bereksperimen Dengan Tekstur

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / MI sederajat Unit 3 Bereksperimen Dengan Tekstur.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD semester 1 hingga 2.

Cek pembahasan materi Seni Rupa Unit 3 Bereksperimen Dengan Tekstur Kelas 4 SD /MI  di antaranya:

• RANGKUMAN Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Unit 1 Menggambar Rumah Tangga

a. Tekstur dan Jenis-Jenisnya

Tekstur merupakan permukaan setiap benda yang dapat diketahui coraknya dengan cara diraba. Pensil dan buku yang kita pegang, kursi yang kita duduki, wajah kita sendiri, permukaan tanah yang sering kita lewati, masing-masing memiliki teksturnya sendiri. Ada tesktur kasar, halus, bergelombang dan lain sebagainya.

Testur bisa dihasilkan dengan bermacam cara dan bahan. Misalnya dengan semen, kayu, pasir, bubuk bata merah, pasir, gergaji, tanah dan banyak lagi lainnya. Agar bisa lekat, biasanya unsur-unsur alam yang bertekstur tersebut dicampur dengan lem kayu, lantas ditaruh pada kanvas, kertas atau bidang tertentu sesuai keinginan dan kebutuhan kita.

Selain membuat tekstur nyata (dapat diraba) kita juga bisa membuat tesktur maya/semu (terkesan bertekstur namun aslinya tidak), misalnya menggambar batu atau pohon hingga terkesan bergelombang dan berserat. Biasanya, tekstur maya/semu digunakan untuk membuat model/rancangan sebelum kita membuat tekstur nyata.

Dalam sejarah seni rupa Indonesia terdapat beberapa seniman yang sering menggunakan tekstur. Misalnya, pelukis Affandi membuat tekstur dengan menggunakan cat yang tebal, pelukis Ahmad Sadali dan AD Pirous menggunakan bubuk marmer dan pelukis Fadjar Sidik menggunakan tekstur semu berupa bidang-bidang geomertis. Di beberapa daerah juga terdapat pelukis yang membuat tekstur dari daun dan bulu.

• Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Unit 2 Daur Ulang Kerajinan dari Plastik Bekas

b. Teknik dan Bahan Pembuatan Tekstur

Dalam membuat tekstur terdapat beberapa teknik yang telah dikenal dan dapat diimplementasikan dalam pembelajaran:

1) Tekstur dengan teknik frottage (meletakkan kertas di atas permukaan benda bertekstur, lalu kertas ditekan dan diarsir dengan pensil atau pastel).

2) Tekstur teknik grattage (menguaskan cat minyak warna gelap pada papan hingga kering lalu ditimpa warna terang selanjutnya digores-gores menggunakan benda runcing, seperti paku, sendok garpu, sisir)

3) Tekstur teknik tempel (kertas ditempelkan dengan lem secara merata di atas permukaan benda bertekstur kasar.

4) Membuat tekstur nyata dari lempengan tanah liat dengan cara dipukulpukul/ditekan menggunakan batu bertekstur, digores dengan sisir, parut dan lain sebagainya.

5) Membuat tekstur dari bubuk batu bata atau bubuk kayu lalu ditaburkan di atas papan/triplek yang telah diberi lem.

6) Membuat tekstur semu dengan teknik ebru/swirling (cat minyak sejumlah 2 atau 3 warna di tuang dalam ember/nampan lalu dicampur dengan minyak dan air kemudian diaduk pelan agar warna-warna tesebut membentuk tekstur semu. Selanjutnya kertas putih dicelupkan pada larutan cat dalam ember tersebut lalu diangkat. Cat yang menempel pada kertas akan membentuk tekstur semu.

c. Manfaat Membuat Tekstur

1) Tekstur dapat mempertegas dan memperkuat gambar/lukisan yang dibuat

2) Tekstur menyatukan untur lukisan dan kriya/kerajinan dalam sebuah karya

3) Tekstur membuat kita bereksperimen dengan berbagai bahan alami di sekitar kita dan mengubahnya menjadi karya seni

4) Membuat tekstur melatih indera peraba dan penglihatan kita secara lebih seksama.

Selengkapnya materi Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

Unit 1 Menggambar Rumah Tetangga

Unit 2 Daur Ulang Kerajinan dari Plastik.

Unit 3 Bereksperimen dengan Tekstur

Unit 4 Membuat Bendera Hias dari Kertas

Unit 5 Seni Dekoratif : Menggambar Taplak Meja dan Teralis.

Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela

Unit 7 Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga.

Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri

Unit 9 Membuat dan Menghias Layang-layang

Unit 10 Membuat Shadow Puppet (Wayang) yang Menakjubkan

Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran

Unit 12 Kelas Apresiasi : Bertemu Seniman dan Pengrajin Setempat

Untuk link download Buku Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini

-       Buku Guru dan Siswa Seni Rupa Kelas 4 SD Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)