MATERI Soal dan Jawaban IPS Kelas 8 Tema 04 Kurikulum Merdeka Semester 2 2024

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Pembelajaran soal pilihan ganda dan esai pada pelajaran IPS Kelas 8 Semester 2 lengap dengan kunci jawaban.

Pelajaran soal latihan kali ini adalah IPS Tema 04 Pembangunan Perekonomian Indonesia.

Setiap soal sudah memiliki kunci jawaban sebagai panduan dalam belajar.

Untuk itu ikuti seluruh soal untuk meningkatkan kemampuan diri sebagai pelajaran.

Serta latihan dalam menghadapi dan memahami materi lebih dalam lagi.

Sehingga siap untuk menghadapi soal-soal yang akan dihadapi pada ulangan atau ujian sekolah nantinya.

Baca juga: Bocoran Soal IPS Kelas 8 Semester 2 Materi Konflik dan Integrasi Hal 202 Tema 03 dan Kunci Jawaban

Soal IPS Kelas 8 IPS Tema 04 Semester 2

A. Pilihan Ganda

1. Berikut ini adalah perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan luar negeri

(1) Jangkauan wilayahnya sempit
(2) Sistem distribusinya tidak langsung
(3) Persaingan ketat
(4) Cara pembayaran menggunakan satu macam mata uang

Yang merupakan ciri dari perdagangan luar negeri adalah...

a. (1) dan (2).
b. (1) dan (3).
c. (2) dan (3).
d. (2) dan (4).

Jawaban : D

2. Faktor–faktor berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong terjadinya perdagangan luar negeri adalah…

a. Memperoleh barang dengan harga murah.
b. Persamaan ideologi setiap negara.
c. Memperoleh keuntungan dari spesialisasi.
d. Meningkatkan daya saing produk domestik terhadap prduk impor.

Jawaban : B

3. Berikut ini adalah dampak dari pemerintahan Orde Baru.

(1) Mengutamakan pembangunan ekonomi
(2) Perbaikan kesejahteraan rakyat
(3) Penurunan angka kematian
(4) Pengimpor beras terbesar
(5) Swasembada pangan

Dampak positif dari kebijakan ekonomi pemerintah Orde Baru adalah…

a. (1), (2), (3).
b. (1), (3), (4).
c. (2), (3), (4).
d. (3), (4), (5).

Jawaban : B

4. Tujuan awal pemerintahan Orde Baru secara politik tidak terlepas dengan pelaksanaan pemerintahan masa Orde Lama. Adapun salah satu tujuannya adalah…

a. melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen.
b. menciptakan kesejahteraan rakyat Indonesia.
c. membangun infrastruktur untuk menopang berjalannya pembangunan.
d. menaikkan pendapatan perkapita masyarakat Indonesia
e. meningkatkan kesejahteraan rakyat yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Jawaban : A

5. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

(1) Adanya keadilan di bidang politik, ekonomi, dan hukum
(2) Pemerintah Orde Baru tidak konsisten dan konsekuen terhadap tekad awal
(3) Munculnya suatu keinginan untuk tetap mempertahankan kekuasaannya
(4) Terjadinya penyimpangan dan penyelewengan terhadap nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945 yang direkayasa untuk melindungi kepentingan penguasa
(5) Timbulnya krisis politik, hukum, ekonomi, dan kepercayaan

Penyebab munculnya reformasi di Indonesia ditunjukkan pada nomor…

a. (1), (2), dan (3).
b. (2), (3), dan (4).
c. (2), (4), dan (5).
d. (3), (4), dan (5)

Jawaban : C

B. ESAI

1. Bagaimana pengaruh letak geografis terhadap penjelajahan kolonialisme dan imperilisme di Indonesia? Bagaimana perubahan yang dialami masyarakat Indonesia akibat adanya kolonialisme dan imperialisme di Indonesia!

Jawaban : Letak geografis Indonesia yang strategis sebagai negara kepulauan dan kaya akan sumber daya alam memengaruhi penjelajahan kolonialisme dan imperialisme.

Keberadaan jalur perdagangan rempah-rempah di Nusantara membuat wilayah ini menjadi target utama bangsa Eropa pada masa penjelajahan.

Hal ini mengakibatkan kedatangan bangsa-bangsa Eropa seperti Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris.

Dampaknya, masyarakat Indonesia mengalami penjajahan yang memengaruhi aspek politik, ekonomi, sosial, dan budaya.

Kolonialisme tersebut meninggalkan warisan dan ketidaksetaraan yang dapat dirasakan hingga saat ini.

2. Bagaimana cara generasi muda memaknai dan mempertahankan kemerdekaan yang telah diperjuangkan oleh pahlawan?

Jawaban : Generasi muda dapat memaknai dan mempertahankan kemerdekaan dengan menghargai sejarah perjuangan para pahlawan, memahami nilai-nilai kemerdekaan, dan aktif berpartisipasi dalam pembangunan negara.

Pendidikan sejarah, semangat nasionalisme, serta kecintaan pada budaya dan identitas bangsa dapat menjadi landasan dalam memahami dan memaknai arti kemerdekaan.

Mempertahankan kemerdekaan juga dapat dilakukan melalui partisipasi dalam pembangunan positif, pendidikan, dan pengembangan potensi diri untuk kontribusi pada kemajuan bangsa.

3. Bagaimana solusi pemerataan pembangunan agar tidak menimbulkan konflik dalam kehidupan masyarakat?

Jawaban : Untuk menghindari konflik akibat ketidaksetaraan pembangunan, pemerintah perlu menerapkan kebijakan pemerataan pembangunan secara merata di seluruh wilayah.

Investasi dan pembangunan infrastruktur harus disebar secara adil, memperhatikan kebutuhan masyarakat di daerah-daerah terpencil.

Selain itu, perlunya pemberdayaan ekonomi lokal dan pendidikan yang merata agar setiap warga negara dapat merasakan manfaat dari pembangunan.

4. Menurut kalian, apakah sebuah konflik dapat meningkatkan rasa nasionalisme yang dimiliki seseorang? Jelaskan!

Jawaban : Konflik dapat meningkatkan rasa nasionalisme seseorang, terutama jika konflik tersebut berkaitan dengan kepentingan nasional.

Tantangan dan ancaman dari luar dapat memperkuat persatuan dan semangat nasionalisme untuk menjaga integritas negara.

Namun, perlu diingat bahwa penanganan konflik harus dilakukan dengan bijak agar tidak merugikan masyarakat dan tetap memupuk semangat persatuan.

5. Menurut pandangan kalian, bagaimana solusi yang tepat untuk konflik yang terjadi di Indonesia akhir-akhir ini? Sebagai contoh adalah demonstrasi yang berujung konflik sosial. Bagaimana demonstrasi yang seharusnya dilakukan guna menyuarakan aspirasi rakyat? Pada dasarnya demonstrasi diperbolehkan mengingat menyuarakan pendapat merupakan hak tiap warga negara yang telah dijamin dalam perundang-undangan.

Jawaban : 

a. Dialog dan Negosiasi: Pemerintah dan para pemangku kepentingan seharusnya memilih jalur dialog dan negosiasi untuk menyelesaikan konflik. Pembukaan ruang partisipasi bagi berbagai kelompok masyarakat dapat membantu mencari solusi yang adil dan berkelanjutan.

b. Penguatan Hukum dan Penegakan Hukum: Menegakkan hukum dan keadilan dapat menjadi solusi untuk mengatasi konflik. Penguatan lembaga hukum dan penegakan hukum yang adil dapat memberikan kepastian dan keadilan bagi semua pihak.

c. Pendidikan dan Kesadaran Masyarakat: Pendidikan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang hak dan kewajiban serta pembangunan karakter yang inklusif dapat membantu mencegah konflik. Kesadaran akan pentingnya kerukunan dan persatuan perlu ditanamkan sejak dini.

d. Demonstrasi yang Damai: Demonstrasi sebagai sarana menyuarakan aspirasi rakyat seharusnya dilakukan secara damai. Pemahaman tentang batas-batas demokrasi dan hak-hak warga negara perlu diterapkan agar demonstrasi tidak berujung pada konflik yang merugikan masyarakat dan merusak stabilitas nasional.

Cek berita dan artikel lain seputar ujian sekolah lengkap di sini