Materi PPKN Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 5 Jati Diri Bangsa dan Budaya Nasional

b. Sosialisasi dan Promosi Kebudayaan Nasional

Sosialisasi dan promosi kebudayaan menjadi upaya penting untuk menjaga kelestarian dan kemajuan budaya nasional. Kegiatan ini bisa dilakukan dalam skala lokal, regional, maupun nasional. Pada lingkup sekolah pun sangat memungkinkan diselenggarakan semacam festival kebudayaan. Bahkan, pada lingkup kelas sekalipun. Misalnya, festival kuliner nusantara.

c. Adaptasi Kebudayaan Lokal

Adaptasi unsur kebaruan bisa berupa tambahan alat musik kontemporer, mengombinasikan gerakan tari dengan tari kontemporer, atau mungkin dari aspek lirik lagunya. Namun demikian, tentu saja adaptasi kebudayan lokal tidak boleh dilakukan secara serampangan.

Adaptasi kebudayaan lokal harus dilakukan oleh para pegiat yang ahli dan memahami betul filosofi budaya lokal tersebut. Sehingga, tidak mengurangi atau menghilangkan makna yang terkandung di dalamnya. Setelah itu, baru disosialisasikan kepada masyarakat umum secara luas.

Sebagai contoh, seni pertunjukan Terebang Gede asal Serang, Banten. Kesenian ini sudah ada sejak masa Sultan Ageng Tirtayasa pada abad ke-16 M. Kini, seni Terebang Gede telah mengalami adaptasi budaya dengan seni marawis yang berkembang cukup pesat akhir-akhir ini.

C. Budaya Nasional sebagai Alat Pemersatu Bangsa

Rasa kebersamaan atau solidaritas nasional merupakan satu bentuk nasionalisme yang penting dan harus ditumbuhkan saat ini. Budaya nasional adalah salah satu alat untuk memersatukan bangsa. Karena Indonesia adalah negara majemuk yang terdiri atas sekitar 300 suku bangsa dengan keragaman budaya dan adat istiadat yang berbeda-beda. Dengan suku bangsa dan keragaman budaya yang ada, maka bisa dijadikan sebagai alat pemersatu bangsa.

Sebagai contoh, Batik merupakan salah satu kekayaan budaya nasional. Bahkan, batik telah diakui oleh UNESCO, salah satu badan PBB yang menangani pendidikan, ilmu pengetahuan, dan kebudayaan, sebagai salah satu warisan budaya dunia asal Indonesia.

Ada tiga alasan batik diakui sebagai warisan budaya dunia, yaitu pertama, ilmu membatik diturunkan dari generasi ke generasi. Mulai pemilihan canting, cara mencanting, motif dan coraknya, sampai pewarnaannya.

Kedua, batik menjadi bagian dari kehidupan masyarakat Indonesia, khususnya masyarakat Jawa. Mulai menggendong bayi, khitanan atau sunatan, pernikahan, hingga menutup jenazah orang yang sudah meninggal, semuanya menggunakan batik.

Ketiga, batik digunakan oleh masyarakat Indonesia sebagai pakaian sehari-hari sejak dahulu hingga saat ini. Batik bukan hanya digunakan dalam suasana non formal, namun juga dalam suasana formal, seperti pakaian dinas kantor dan seragam sekolah. Bahkan, batik juga menjadi busana resmi perwakilan bangsa Indonesia pada acara-acara internasional.

Batik bukan hanya digunakan oleh masyarakat Jawa, namun juga dikenakan oleh masyarakat Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Papua, dll. Batik setiap daerah Indonesia memiliki motif, corak, dan makna berbeda sesuai kearifan lokal masing-masing. Hal ini menunjukkan batik bukan hanya menjadi budaya nasional, namun juga menjadi alat pemersatu bangsa.

D. Kebudayaan Nasional dan Tantangan Era Globalisasi

Salah satu cara yang paling efektif untuk menjaga budaya nasional agar tetap terus lestari adalah dengan cara menggunakannya. Batik sebagai salah satu contohnya. Dengan kita menggunakan batik itu artinya kita menjaga dan melestarikan budaya nasional. Selain itu cara lain untuk tetap menjaga dan melestarikan budaya nasional adalah dengan mengikuti festivalfestival budaya yang ada, baik itu tingkat regional, nasional bahkan sampai tingkat internasional.

Cara lain selain mengikuti festival adalah dengan cara membuat konten seputar budaya nasional dan di unggah di sosmed yang kita miliki. Dan tidak kalah penting yaitu mendaftarkan/mempatenkan budaya nasional ke UNESCO. Supaya hal-hal yang tidak kita inginkan seperti klaim negara lain tentang budaya kita tidak akan terjadi.

Selengkapnya materi PPKN Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

Bab I Kedudukan dan Fungsi Pancasila

A. Pancasila sebagai Dasar Negara

B. Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa

C. Pancasila sebagai Sumber dari Segala Sumber Hukum

D. Pancasila sebagai Kepribadian Bangsa

E. Pancasila sebagai Cita-Cita dan Tujuan Bangsa

Bab II Bentuk dan Kedaulatan Negara

A. Indonesia sebagai Negara Kesatuan

B. Indonesia sebagai Negara Republik

C. Indonesia sebagai Negara Hukum

D. Indonesia sebagai Negara yang Berkedaulatan Rakyat

Bab III Tata Negara dan Pemerintahan

A. Lembaga Penyelenggara Negara

B. Sistem Pemerintahan

C. Pemerintahan Daerah Provinsi, Kabupaten, dan Kota

D. Pemerintahan Daerah Istimewa

Bab IV Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda

A. Sejarah Lahirnya Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda

B. Nilai-Nilai Luhur dalam Sumpah Pemuda

C. Sumpah Pemuda dan Kontribusi di Era Reformasi

Bab V Jati Diri Bangsa dan Budaya Nasional

A. Budaya Nasional sebagai Identitas dan Jati Diri Bangsa

B. Pelestarian dan Pemajuan Budaya Nasional

C. Budaya Nasional sebagai Alat Pemersatu Bangsa

D. Tantangan Budaya Nasional di Era Globalisasi

Bab VI Literasi Digital dalam Kebinekaan Bangsa

A. Merawat Kebinekaan Bangsa melalui Literasi Digital

B. Etika Berinternet (Netiket)

C. Literasi Digital untuk Kemajuan Bangsa

Untuk link download Buku PPKN Kurikulum Merdeka Kelas Kelas 8 SMP sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini

-       Buku Siswa PPKN Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

-       Buku Guru PPKN Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)