Kunci Jawaban

Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Bab 8 Sehatlah Ragaku

Bacalah cerita “Garuk-Garuk” di bawah ini dengan nyaring secara bergantian....

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Materi Bahasa Indonesia - Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Bab 8 Sehatlah Ragaku. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini rangkuman materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk  Kelas 4 SD sederajat Bab 8 Sehatlah Ragaku.

Pada artikel ini terdapat link download materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk  Kelas 4 SD semester 1 hingga 2.

Adapun aktivitas yang dilakukan pada materi Bab 8 Sehatlah Ragaku Kelas 4 SD Semester Genap antara lain:

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Bab 7 Asal-Usul

A. Membaca

Bacalah cerita “Garuk-Garuk” di bawah ini dengan nyaring secara bergantian.

Perhatikan intonasi kalian saat membaca. Pastikan kalian memahami cerita “Garuk-Garuk” dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

- Apakah ide pokok cerita ini?

- Apakah nama daerah yang menjadi latar belakang tempat cerita ini?

- Di rumah siapakah Pahmi, Kidul, dan Sagoy suka berkumpul?

- Mengapa mereka suka berkumpul di tempat itu?

- Mengapa Kidul tidak suka mandi?

- Menurut Kidul, kalau sedang libur tidak perlu mandi. Apakah kalian setuju? Jelaskan pendapat kalian.

- Apa yang disampaikan dokter Tuti tentang alergi Kidul?

- Apakah ada di antara kalian yang mengalami alergi? Alergi apa? Bagaimana tindakan yang kalian lakukan untuk mengatasinya?

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Bab 6 Satu Titik

B. Menulis

Perhatikan kembali cerita “Garuk-Garuk” di atas. Perhatikan masalah yang dialami tokoh-tokohnya. Setelah itu, salin dan lengkapi tabel berikut ini ke buku tulis kalian.

C. Menyimak

Simaklah guru membacakan teks "Pentingnya Air bagi Tubuh Kita", lalu perhatikan gambar di bawahnya.

Dengan teks visual “Air dan Tubuh Kita”. Apakah ada informasi yang sama? Sebutkan. Apakah ada informasi yang bertentangan? Sebutkan. Teks mana yang lebih kalian sukai? Sebutkan alasannya.

D. Berdiskusi

Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 atau 5 orang. Carilah informasi tambahan tentang pentingnya air bagi tubuh kita. Contohnya sebagai berikut :

- Ciri-ciri air putih yang aman diminum

- Keunggulan air putih dibandingkan dengan jenis minuman lain

- Mengapa air minum perlu dimasak terlebih dahulu?

- Sumber-sumber air yang bisa dikonsumsi

Presentasikan hasil diskusi kalian secara bergiliran di depan kelas.

Selengkapnya materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

Bab I Sudah Besar

Bab II Di Bawah Atap

Bab III Lihat Sekitar

Bab IV Meliuk dan Menerjang

Bab V Bertukar atau Membayar

Bab VI Satu Titik

Bab VII Asal-Usul

Bab VIII Sehatlah Ragaku

Untuk link download Buku Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini

-       Buku Guru dan Siswa Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

 

 

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved