Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 309 Bagian Essay Kurikulum Merdeka

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban IPS Kelas 10 SMA yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal IPS serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 10 SMA berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal IPS berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan.

Pada materi pelajaran IPS Kelas 10 SMA, di halaman 309 ini siswa akan belajar tentang  Evaluasi Soal Esai Tema 04 Geografi: Manusia, Ruang, dan Lingkungan.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran IPS Kelas 10 SMA halaman 309 Kurikulum Merdeka berikut ini:

• Soal PG dan Kunci Jawaban IPS Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMA Halaman 306-309 : Tema Geografi

 1. Amatilah lingkungan sekitar kalian! Jelaskan bagaimana Geografi membantu kalian memahami tentang kehidupan di bumi?

Jawaban: Geografi membantu kita dalam memahami tentang kehidupan di bumi, contohnya antara lain:
* Geografi membantu kita mengetahui banyak tempat dan kondisi suatu daerah.
* Geografi membantu kita mengetahui lokasi, kondisi dan sifat-sifat setiap negara yang berbeda-beda.
* Geografi membuat kita mengetahui ternyata banyak tempat dan kehidupan di belahan bumi lain.
* Geografi membuat kita sadar apa yang kita lakukan ternyata memengaruhi manusia, flora dan fauna di belahan bumi lain.

2. Menurut kalian bagaimana cara manusia untuk menjaga keberlanjutan antarsfera?Berikan dua contoh!

Jawaban: Cara manusia untuk menjaga keberlanjutan antarsfera, yaitu: tidak membuang sampah sembarangan, mendaur ulang sampah, menanam pohon secara berkala, mengurangi polusi udara, mematikan lampu atau listrik yang tidak digunakan, mematikan barang elektronik jika tidak digunakan, menggunakan air secukupnya, dan menggunakan botol minum sendiri.

3. Mengapa terdapat pemanasan global dan bagaimana solusi mengatasinya?

Jawaban: Pemanasan global adalah peningkatan suhu yang terjadi secara global di permukaan bumi khususnya atmosfer. Hal ini terjadi karena meningkatnya konsentrasi gas CO2, CH4 dan gas lain sehingga atmosfer menahan panas sinar matahari.

Pemanasan global terjadi karena disebabkan oleh aktivitas manusia karena kegiatan industri, gaya hidup, transportasi yang berbahan bakar fosil dan masih banyak lagi. Peningkatan pemanasan global telah berlangsung sejak tahun 1880.

Solusi mengatasinya antara lain: menggunakan energi alternatif, melakukan reboisasi dan menjaga kelestarian hutan, Kawasan hijau, hemat konsumsi listrik, mengurangi konsumsi bahan bakar fosil, dan lain-lain.

• Soal Pilihan Ganda dan Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 208-210 Kurikulum Merdeka

4. Jelaskan potensi sumber daya alam yang terkait dengan hidrosfer di daerah kalian?

Jawaban: Potensi sumber daya alam yang terkait dengan hidrosfer di daerah saya, yaitu: Hutan.
Potensi hutan sangat besar, mencakup kayu dan semua makhluk yang mendiami hutan. Keanekaragaman hayati yang berada di hutan bermanfaat dan berperan penting dalam keseimbangan lingkungan hidup.

Potensi sumber daya alam dapat dimanfaatkan antara lain: menghasilkan oksigen dan udara sehat, hasil hutan dimanfaatkan untuk berbagai keperluan manusia (contoh, kayu dan bambu dipakai untuk bahan pembuatan perabotan atau perkakas rumah tangga), sumber bahan untuk obat-obatan untuk mengobati sejumlah penyakit, dan untuk sumber pangan misalnya buah-buahan dan binatang buruan.

5. Jelaskan manfaat SIG terkait dengan potensi bencana, berikan contohnya!

Jawaban: SIG terkait dengan potensi bencana berperan penting untuk mengetahui lahan yang berpotensi tinggi dengan resiko bencana sehingga pengambil kebijakan dapat melakukan berbagai upaya dan intervensi untuk penanggulangan serta mitigasi bencana.
 
Manfaat SIG terkait dengan potensi bencana yaitu: memantau luas wilayah bencana alam, pencegahan terjadinya bencana alam pada masa datang, menyusun rencana-rencana pembangunan kembali daerah bencana, penentuan tingkat bahaya erosi, prediksi ketinggian banjir, dan prediksi tingkat kekeringan.

• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMP Halaman 60-61 Kurikulum Merdeka: Manusia, Ruang dan Waktu

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPS Kelas 10 SMP yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News