Kunci Jawaban

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 120-125 Kurikulum Merdeka

Pada materi pelajaran IPS Kelas 9 SMP, di halaman 120-125 ini siswa akan belajar tentang pilihan ganda dan essay.

Tribun Pontianak
Pada materi pelajaran IPS Kelas 9 SMP, di halaman 120-125 ini siswa akan belajar tentang pilihan ganda dan essay. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal IPS serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 9 SMP berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal IPS berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan.

Pada materi pelajaran IPS Kelas 9 SMP, di halaman 120-125 ini siswa akan belajar tentang pilihan ganda dan essay.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran IPS Kelas 9 SMP halaman 120-125 Kurikulum Merdeka berikut ini:

Bentuk Muka Bumi di Indonesia, Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 95 Kurikulum Merdeka

Evaluasi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara mandiri untuk mengukur pemahamanmu terhadap topik pembahasan yang telah kita pelajari di tema ini.

A. Pilihan Ganda

Bacalah wacana berikut dengan seksama.

Literasi Keuangan Digital Rendah, Jokowi Minta Fintech Perluas Peran

Presiden Joko Widodo menyoroti masih rendahnya akses keuangan digital di Indonesia saat ini. Oleh karena itu, Presiden mengatakan pengembangan teknologi finansial sebagai pekerjaan rumah yang harus diselesaikan. Jokowi mengatakan literasi keuangan digital masyarakat RI baru mencapai 35,5 persen. Selain itu, jumlah masyarakat yang pernah menggunakan layanan digital masih sedikit, hanya 31,26 persen. “Masih banyak masyarakat yang pakai layanan keuangan informal,” kata Jokowi dalam pembukaan Indonesia Fintech Summit 2020, Rabu (11/11).

Di sisi lain, indeks inklusi keuangan (pengguna layanan keuangan) Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara ASEAN lainnya. Pada 2019, indeks inklusi keuangan di Indonesia mencapai 76 persen, lebih rendah dibandingkan Singapura sebesar 86 persen, Malaysia 85%, dan Thailand 82%. Oleh sebab itu Presiden berharap, perusahaan teknologi finansial (tekfin) tidak hanya berfungsi sebagai penyalur pinjaman dan pembayaran online, namun juga sebagai penggerak utama literasi keuangan digital masyarakat. Tak hanya itu, mereka juga dapat menjadi pendamping perencana keuangan masyarakat serta memperluas peran usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dalam akses pemasaran e-commerce.

Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi. Terlebih lagi, regulasi keuangan non bank tidak ketat seperti regulasi perbankan. Oleh karena itu, Jokowi meminta pelaku tekfin memperkuat tata kelola yang baik dan akuntabel serta mitigasi berbagai risiko. Dengan cara tersebut, industri tekfin dapat memberikan layanan yang aman bagi masyarakat. “Serta memberikan kontribusi besar bagi pengembangan UMKM dan perekonomian nasional,” kata Jokowi.

1. Menurut wacana tersebut, rendahnya akses keuangan digital di Indonesia bisa ditingkatkan dengan cara ....

a. Mengembangkan teknologi finansial.
b. Mendorong literasi finansial.
c. Mencermati indeks inklusi keuangan.
d. Memperkuat tata kelola UMKM.

Jawaban: A

2. Perhatikan kalimat di awal paragraf ketiga berikut:

“Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi.”

Solusi yang dapat dilakukan oleh masyarakat sebagai pengguna keuangan digital untuk mengantisipasi hal tersebut adalah ….

a. Meningkatkan partisipasi dalam layanan keuangan .
b. Mengasah kemampuan literasi finansial.
c. Mendorong kebijakan hukum yang tegas dari pihak berwenang.
d. Mengembangkan jaringan pengguna layanan keuangan digital

Jawaban: B

3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik yang ditampilkan dalam wacana tersebut adalah ….

a. Jenis uang elektronik memiliki posisi tertinggi sebagai layanan yang paling sering digunakan.
b. Seluruh layanan perbankan digital paling sering digunakan selama beberapa kali dalam seminggu hingga 1-2 kali dalam sebulan.
c. Terdapat 3 jenis uang giral yang masih digunakan oleh masyarakat di samping uang elektronik, yaitu layanan mobile banking, internet banking, dan SMS banking.
d. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank.

Jawaban: D

Kunci Jawaban dan Soal IPS Kelas 9 SMP Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka

4. Perhatikan beberapa hal berikut:
1. Belum optimalnya perkembangan fintech di Indonesia.
2. Jumlah populasi yang sangat banyak.
3. Tingkat literasi keuangan yang masih rendah.
4. Adanya sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital.

Penyebab dari rendahnya tingat persentase pengguna layanan keuangan di Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara adalah ....

a. 1, 2, dan 3.
b. 1, 3, dan 4.
c. 2, 3, dan 4.
d. 2, 4, dan 1.

Jawaban: A

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut meningkatkan literasi finansial di Indonesia?

a. Menginstal aplikasi keuangan di komputer dan smartphone.
b. Membuat akun di bank dan menggunakan produk-produk
perbankan.
c. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua.
d. Menggunakan uang elektronik dalam transaksi sehari-hari.

Jawaban: C

Manfaat Globalisasi , Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 124 Kurikulum Merdeka

B. Esai

1. Apa peran utama uang dan lembaga keuangan dalam sistem perekonomian masyarakat?

Jawaban:

Peran utama uang adalah sebagai alat tukar yang mempermudah aktivitas pertukaran barang di masyarakat.

Peran lembaga keuangan adalah membantu mengatur perputaran atau sirkulasi keuangan.

2. Menurutmu apa saja perbedaan ciri-ciri antara berinteraksi secara langsung dengan berinteraksi melalui media digital?

Jawaban:

Ciri-ciri interaksi langsung:

- Bisa menunjukkan ekspresi dengan jelas.

- Orang akan merasa lebih segan dan bisa berperilaku dengan baik karena lawan bicara ada di hadapannya.

Ciri-ciri interaksi digital:

- Kadang ekspresi sebenarnya tidak tersampaikan dengan baik.

- Orang cenderung berperilaku seenaknya karena bisa menyembunyikan identitas dirinya.

3. Pasangkanlah kondisi permasalahan dengan prinsip solusi berikut, lalu jelaskanlah mengapa kamu memasangkan hal tersebut.

- Nomor 1 dengan poin …, karena ….

- Nomor 2 dengan poin …, karena ….

- Nomor 3 dengan poin …, karena ….

Jawaban:

- Nomor 1 dengan poin B, karena “educate” berkaitan dengan kemampuan memahami aturanaturan dalam interaksi online.

- Nomor 2 dengan poin A, karena “respect” berkaitan dengan saling menghargai dalam interaksi online.

- Nomor 3 dengan poin C, karena "protect” berkaitan dengan keamanan dan kemampuan melindungi diri dari kejahatan online.

Soal dan Jawaban Materi Prakarya Kelas 9 Semester 2 Lembar Kerja Kelompok Tahun 2024

4. Perhatikan gambar berikut.

Masyarakat modern menggunakan berbagai macam alat pembayaran dalam melakukan transaksi. Apa saja kelebihan dan kekurangan dari penggunaan alat pembayaran berbasis elektronik yang ditunjukkan oleh gambar tersebut?

Jawaban:

- Kelebihan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah kita bisa lebih mudah bertransaksi dan tidak perlu membawa uang tunai saat bepergian.

- Kekurangan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah saat ini belum semua aktivitas jual beli dapat dilakukan dengan transaksi digital.

5. Perhatikan studi kasus berikut.

Dhea adalah seorang murid yang mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba tingkat nasional. Dari lomba tersebut ia berhasil meraih medali emas dan menerima uang pembinaan sebesar Rp 10.000.000. Dalam pemanfaatan uang hadiah tersebut, Dhea mengalami kesulitan untuk bisa mengaturnya secara tepat. Ia ingin mengalokasikan uangnya secara proporsional (sesuai) untuk tabungan, investasi, sedekah, dan hiburan.

Jika kamu menjadi Dhea, bagaimana kamu akan mengatur alokasi uang tersebut?

Jawaban:

Saya akan mengalokasikan seperti ini:

Tabungan: Rp 5.000.000

Investasi: Rp 4.200.000

Sedekah: Rp 500.000

Hiburan: Rp 300.000

Lalu saya akan menyimpan tabungan di bank untuk keperluan sekolah atau biaya lain yang tidak terduga

Kemudian saya akan menginvestasikan uang dalam bentuk membeli logam mulia agar nilainya terus bertambah.

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved