Kunci Jawaban

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMP Halaman 29-33 Kurikulum Merdeka

Pada materi pelajaran IPS Kelas 10 SMP, di halaman 29-33 ini siswa akan belajar tentang tentang manusia, ruang, dan waktu.

Tribun Pontianak
Pada materi pelajaran IPS Kelas 10 SMP, di halaman 29-33 ini siswa akan belajar tentang tentang manusia, ruang, dan waktu. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban IPS Kelas 10 SMP yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal IPS serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 10 SMP berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal IPS berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan.

Pada materi pelajaran IPS Kelas 10 SMP, di halaman 29-33 ini siswa akan belajar tentang tentang manusia, ruang, dan waktu.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran IPS Kelas 10 SMP halaman 29-33 Kurikulum Merdeka berikut ini:

• Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMP Halaman 38-40 Kurikulum Merdeka

Jawaban Halaman 29-33

Lembar Aktivitas 4
Petunjuk kerja:
• Tugas dikerjakan secara individual.
• Tulis argumen kalian di buku atau media lain.
• Kalian dapat mencari dari berbagai sumber lain yang terkait
untuk mencari informasi lebih lanjut.

Berdasarkan artikel tersebut, jawablah beberapa pertanyaan di bawah ini!

1. Jelaskan perkembangan trem pada masa pemerintah Belanda hingga masa sekarang!

Jawaban:
Abad 19 - Upaya modernisasi transportasi pemerintah kolonial Belanda untuk kepentingan ekonomi.

1886 - Ooster Java Stoomtram Maatschappij (OJS) menjadi pengelola trem.

1889 - trem mulai beroperasi dan trayek awal 3 jalur (Ujung-Sepanjang, Mojokerto-Ngoro, dan Gemekan-Dinoyo).

1913-1916 OJS terus membuka jalur sisi barat sampai ke pusat kota.

1923 - Serikat buruh kereta api dan trem melakukan mogok selama 3 Minggu sebagai bentuk perlawanan terhadap kelas-kelas dalam tren yang dianggap tidak adil.

1911 - 1924 trem listrik dibangun.

1927 - puncak kejayaan trem listrik maupun trem uap.

1945 - trem diambil alih oleh perusahaan Djawatan Kereta Api, namun karena buruknya manajemen membuat trem tidak terawat.

1970 - trem resmi tidak beroperasi di Surabaya karena tidak bisa bersaing dengan moda transportasi lainnya.

• Kunci Jawaban IPS Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMP Halaman 64-67: Pilihan Ganda

2. Bagaimanakah kesinambungan trem sebagai moda transportasi pada masa dahulu hingga sekarang?

Jawaban:
Pada zaman pemerintahan kolonial Belanda trem menjadi transportasi yang banyak digunakan di Surabaya.

Kini, untuk membangun trem digunakan teknologi modern, namun tetap menggunakan jalur trem lama yang 80 persen jalur trem masih dapat digunakan.

Selama masanya, trem sangat berkembang bahkan sampai ke pusat kota yang membantu jalannya perekonomian.

3. Adakah peristiwa pengulangan yang terkait dengan berhentinya trem sebagai salah satu moda transportasi umum
apabila kalian hubungkan dengan kejadian pada masa kini terkait dengan nasib dari moda transportasi umum? Jelaskan sesuai dengan kondisi penggunaan moda transportasi umum di daerah kalian!

Jawaban:
Ada pengulangan moda transportasi dari zaman dahulu hingga masa kini.

Pada zaman dahulu menggunakan trem baik dengan tenaga listrik maupun uap, hal ini terjadi lagi dengan adanya kereta api uap yang sudah tidak digunakan lagi karena sekarang menggunakan tenaga listrik seperti KRL.

• Kunci Jawaban dan Soal IPS Kelas 10 SMP Halaman 67 Kurikulum Merdeka

4. Jelaskan perubahan apa yang terjadi dari penggunaan trem di Surabaya pada masa itu?

Jawaban:
Perubahan trem di Surabaya terjadi pada jenis tenaganya.

Awalnya term di Surabaya menggunakan tenaga uap sampai menggunakan trem tenaga listrik, dan dari hanya ada 3 trayek menjadi bertambah seiring berjalannya waktu.

5. Mengapa trem dapat menjadi simbol penjajahan bagi kaum pergerakan kemerdekaan pada masa itu?

Jawaban:
Adanya term saat itu menggambarkan pembagian kelas, karena harganya yang mahal.

Sehingga, hanya dapat dinaiki oleh kalangan tertentu, membuat masyarakat Indonesia merasa tidak adil.

• SOAL Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA, Kunci Jawaban Jelang UTS UAS Semester Genap 2024

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPS Kelas 10 SMP yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved