Kunci Jawaban SD

20 Soal PPKN Kelas 6 SD Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka

Ada 20 pertanyaan pilihan ganda yang dirangkum. Setiap pertanyaan dilengkapi kunci jawaban PPKN Kelas 6 SD.

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Perhatikan kumpulan soal PPKN Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka. Ada 20 pertanyaan pilihan ganda yang dirangkum. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Perhatikan kumpulan soal PPKN Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Ada 20 pertanyaan pilihan ganda yang dirangkum.

Setiap pertanyaan dilengkapi kunci jawaban PPKN Kelas 6 SD.

Isi kunci jawaban berupa materi soal pilihan ganda dirangkum untuk siswa Kelas 6 SD.

Lewat soal ini siswa belajar menambah wawasan pengetahuan.

Menambah wawasan dilakukan dengan melakukan persiapan untuk mengikuti ujian sekolah.

Lakukan persiapan dengan latihan soal dari contoh soal materi mata pelajaran PPKn.

Persiapan yang baik akan meningkatkan kemampuan pengetahuan siswa menjelang Ulangan, UTS UAS.

Adanya kunci jawaban dapat mempermudah proses belajar siswa.

Berikut ini kunci jawaban PPKN Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka yang disadur dari beragam sumber.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SD klik di Sini]

Soal PPKN Kelas 6 SD Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka

1. Setiap daerah di Indonesia memiliki ciri khas pekerjaan masing-masing.

Masyarakatnya memiliki jenis mata pencaharian yang berbeda satu dengan yang lainnya.

Keberagaman tersebut sangat dipengaruhi oleh perbedaan...

A. kondisi alam
B. adat istiadat
C. suku bangsa
D. jenis kelamin

Jawaban: A

2. Setiap pekerjaan memerlukan keahlian tersendiri sesuai bidangnya.

Berikut ini manfaat dari keberagaman jenis pekerjaan di masyarakat adalah...

A. terpenuhnya setiap kebutuhan hidup manusia
B. menambah keuntungan bagi devisa negara
C. mencegah tenaga kerja asing masuk ke Indonesia
D. menambah persaingan dalam mencari pekerjaan

Jawaban: A

3. Keberagaman tingkat ekonomi di masyarakat adalah hal yang wajar.

Apabila warga yang lebih mampu bersikap sombong dan angkuh, maka peristiwa yang akan terjadi adalah...

A. akan kesulitan ketika perlu bantuan orang lain
B. akan lebih perhatian terhadap tetangga sekitar
C. selalu dilibatkan dalam setiap kegiatan masyarakat
D. banyak diminta sumbangan oleh warga sekitar

Jawaban: A

4. Budaya khas daerah harus senantiasa dilestarikan sebagai identitas masyarakat.

Cara melestarikan budaya bisa dilakukan melalui kegiatan...

A. menonton konser musik bergaya modern
B. mengenalkan budaya asing di lingkungan sekolah
C. ikut berpartisipasi dalam pertunjukan seni tradisional
D. merayakan ulang tahun dengan pertunjukan sulap

Jawaban: C

5. Kemampuan masyarakat di daerah untuk menyebarluaskan hasil karya kebudayaannya bermanfaat terutama untuk...

A. membandingkan budaya daerah dengan budaya modern
B. menunjukkan daerah tersebut lebih maju dibanding yang lain
C. mendapatkan pengakuan sebagai budaya warisan dunia
D. melestarikan kebudayaan daerah agar tetap bertahan

Jawaban: D

Soal PPKN Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Semester 2

6. Lagu dari Sabang sampai Merauke menggambarkan betapa luasnya wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Kota Sabang yang terdapat di Pulau Weh merupakan wilayah paling barat di Indonesia terletak di Provinsi...

A. Nanggroe Aceh Darussalam
B. Bangka Belitung
C. Sumatera Utara
D. Sumatra Barat

Jawaban: A

7. Berikut ini adalah salah satu contoh gangguan dari dalam negeri yang dapat mengancam keutuhan NKRI adalah...

A. aksi mata-mata dari negara lain
B. banyaknya suku bangsa di Indonesia
C. pelanggaran wilayah oleh negara tetangga
D. adanya wilayah yang ingin memisahkan diri

Jawaban: D

8. Salah satu cara untuk menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan di sekolah adalah...

A. melaksanakan tugas piket secara mandiri
B. melaksanakan tugas secara berkelompok
C. sering membaca buku di perpustakaan
D. belajar dengan sungguh-sungguh

Jawaban: B

9. Nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara merupakan salah satu potensi yang harus selalu diupayakan dalam kehidupan bermasyarakat.

Hal ini dapat terwujud dengan cara...

A. kepedulian terhadap teman dari suku bangsa yang sama
B. tidak mau terbuka dengan budaya daerah lain
C. pengelompokan masyarakat sesuai kelas ekonomi
D. sikap tenggang rasa antar umat beragama

Jawaban: D

10. Bangsa Indonesia merupakan negara yang masyarakatnya majemuk, terdiri dari berbagai suku, ras, agama, dan adat istiadat.

Cara yang paling tepat untuk membangun masyarakat yang harmonis adalah...

A. acuh tak acuh terhadap situasi dan kondisi lingkungan sekitar
B. selalu menceritakan masalah yang dialami kepada tetangga terdekat
C. berusaha mencegah konflik karena perbedaan latar belakang di masyarakat
D. membantu tetangga dengan mengharapkan imbalan yang sesuai

Jawaban: C

Soal Essay IPS Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Semester 2

11. Pada zaman penjajahan persatuan dan kesatuan menjadi kekuatan penting untuk mengusir penjajah, sedangkan saat ini persatuan dan kesatuan bermanfaat untuk...

A. menjaga keutuhan negara
B. meningkatkan jumlah penduduk
C. menghambat modal asing
D. menambah keragaman suku

Jawaban: A

12. Ketidak meratanya pembangunan antar daerah apabila terus dibiarkan dapat menurunkan semangat persatuan dan kesatuan.

Dampak dari kesenjangan tersebut berupa...

A. adanya wilayah yang ingin memisahkan diri
B. pembangunan di daerah tertinggal lebih digiatkan lagi
C. sumber daya alam di daerah akan dikelola pihak asing
D. meningkatnya bantuan untuk masyarakat di daerah tertinggal

Jawaban: A

13. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Pemilihan ketua kelas secara demokratis
2. Berdo’a sebelum dan sesudah belajar
3. Kerja sama membersihkan kelas
4. Membantu korban bencana alam
5. Menjenguk teman yang sedang sakit

Perilaku siswa yang sesuai dengan sila ke-2 Pancasila terdapat pada nomor...
A. 1 dan 3
B. 1 dan 2
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

Jawaban: D

14. Ketika pulang sekolah, Jeny melihat seorang nenek yang membawa banyak belanjaan.

Karena merasa tidak tega, Jeny segera menawarkan bantuan untuk membawakan belanjaan tersebut.

Perilaku yang ditunjukkan Jeny sesuai dengan Pancasila terutama sila ke...

A. 2
B.
C. 5
D. 3

Jawaban: D

15. Pada hari Jum’at, Charles mengajak Fajar untuk mengerjakan tugas bersama.

Namun, Fajar menolak karena sebentar lagi akan datang waktu Sholat Jum’at.

Tindakan Fajar tersebut dapat diterima Charles karena...

A. Fajar takut Charles akan meniru tugas yang dikerjakannya
B. Pak Guru tidak menyuruh untuk belajar berkelompok
C. Seharusnya Charles meminta bantuan kepada teman yang lain saja
D. Fajar berhak melaksanakan ibadah sesuai kepercayaannya

Jawaban: A

Soal Isian IPS Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Semester 2

16. Ungkapan Bhineka Tunggal Ika sebagai semboyan Bangsa Indonesia memiliki makna yang luhur yaitu...

A. karena perbedaan yang ada masing-masing saling menonjolkan diri
B. perbedaan yang ada harus dihilanhkan untuk memperkuat persatuan
C. keberagaman perlu ditambah untuk membedakan ciri antar wilayah
D. Indonesia memiliki banyak perbedaan tetapi hakekatnya satu kesatuan

Jawaban: D

17. Amanda adalah anak yang berasal dari Suku Jawa.

Suatu ketika, dia mendapat kabar jika di dekat rumahnya ada tetangga baru yang bernama Edi.

Edi dan keluarganya berasal dari Suku Batak.

Sikap Amanda terhadap Edi sebaiknya adalah...

A. berteman dengan Edi jika ada perlunya saja
B. tidak perlu berteman dengan Edi karena berbeda suku
C. mengajak Edi untuk mengikuti adat istiadat suku Jawa
D. berteman dengan Edi tanpa membedakan suku

Jawaban: D

18. Sebagai daerah industri, masyarakat Kabupaten Tangerang terdiri dari berbagai macam latar belakang budaya.

Sikap yang seharusnya kita kembangkan dalam menghadapi situasi tersebut adalah...

A. menjungjung tinggi dan bangga terhadap sosial budaya kita sendiri
B. menentukan kebudayaan yang lebih unggul untuk bisa dilestarikan
C. meminta orang lain mengikuti budaya kita agar ada keseragaman
D. menghargai setiap perbedaan budaya yang ada di masyarakat

Jawaban: D

19. Meskipun banyak perbedaan karena keberagaman di sekitar lingkungan kita, seharusnya kita tetap bersyukur karena...

A. perbedaan adalah anugerah yang bisa menjadi modal pembangunan
B. keberagaman seungguhnya bisa mengancam keutuhan NKRI
C. pendiri bangsa telah sepakat Indonesia terdiri dari banyak perbedaan
D. dengan adanya keberagaman turis asing akan banyak berkunjung

Jawaban: A

20. Saat akan bermain sepak bola, Aldi bersikukuh tidak mau satu tim dengan Briant karena berbeda daerah asalnya.

Untuk mengatasi permasalahan tersebut, sikap yang seharusnya dilakukan teman-teman Aldi dan Briant adalah...

A. memihak kepada salah satu yang dianggap lebih dekat
B. memindahkan Aldi ke tim yang berbeda
C. memberikan pengertian dan mendamaikan mereka berdua
D. tetap melanjutkan permainan meskipun tanpa mereka berdua

Jawaban: C

Soal IPS Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Semester 2

(*)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved