SOAL Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester Ganjil 2023

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Mari cek soal- soal dan kunci jawaban Pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 SD / MI Semester 1 (Ganjil) tahun 2023.

Materi soal dan kunci jawaban yang dikutip dari Kurikulum Merdeka tahun pelajaran 2023/2024.

Soal latihan Pelajaran Bahasa Indonesia dapat digunakan sebagai bahan referensi menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS) atau disebut Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS) pada kurikulum 2013 sebelumnya.

Adapun soal yang disajikan berupa pilihan ganda lengkap dengan jawaban.

Berikut selengkapnya soal dan jawaban Latihan SAS atau PAS dan UAS pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas  6 SD /MI Semester Ganjil dilansir dari sejumlah sumber:

• 30 SOAL Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester Ganjil

1. Lembaran berisi data-data pribadi seperti nama, tempat tanggal lahir, pendidikan, nama orang tua, pekerjaan, dan lain-lain dinamakan ….

a. Lamaran pekerjaan  

b. Laporan pengamatan 

c. Kertas kerja

d. Daftar riwayat hidup

2. Ketika menyampaikan sebuah informasi yang telah kita lihat dari suatu media, maka sebaiknya kita menggunakan bahasa yang seperti berikut ini, kecuali ….

a. Runtut  

b. Imajinasi  

c. Jelas   

d. Benar

3. Berikut ini adalah hal-hal yang biasa dituliskan dalam menulis daftar riwayat hidup, kecuali ….

a. Nama lengkap

b. Alamat lengkap 

c. Pendidikan

d. Gaya berpakaian

• 30 SOAL Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban UAS PAS SAS Semester Ganjil

4. Pengamatan ini dilakukan di kecamatan Gunungpati Kota Semarang.

Bagian laporan pengamatan di atas adalah tentang ….

a. Obyek pengamatan  

b. Tempat pengamatan 

c. Waktu pengamatan

d. Biaya pengamatan

5. Sinta, sebaiknya kamu jangan bermalas-malasan terus. Hal itu tidak baik, sifat pemalas itu nanti malah akan merugikan kamu. Hal itu membuatmu sulit berkembang.

Kalimat di atas adalah bentuk dari ….

a. Pujian  

b. Apresiasi  

c. Kritik 

d. Kebanggaan

6. Bagian yang paling penting terdapat pada sebuah percakapan adalah…

A. Topik pembicaraan
B. Tema nya
C. Amanat cerita
D. Tentang apa yang harus dibahas

7. Narasumber berguna untuk…

A. Memberitaukan informasi
B. Sebuah konflik
C. Pendengar narasumber
D. Untuk berita yang tidak benar

8. Sebelum kita membuat sebuah konten maka kita harus mencatat…

A. Poin penting yang terdapat pada konten tersebut
B. Makna yang terkandung didalamnya
C. Alur cerita
D. Latar belakang cerita

9. Berikut salah satu contoh kritikan yang tepat dibawah ini adalah…

A. Keisya potong kuku mu itu sekarang! kuku mu itu kotor sekali
B. Keisya beli dimana cat kuku kamu itu sangat bagus
C. Keisya sebaiknya kamu membeli cat kuku yang itu saja
D. Keisya apa sebaiknya kamu pulang saja ini sudah malam

10. Masalah yang harus dipertimbangkan dalam sebuah laporan adalah..

A. Judul, tema, laporan
B. Tema, judul dan amanat
C. Amanat, alur dan laporan
D. Laporan dan latar belakang

Bacalah berita di bawah ini dengan cermat untuk mengisi soal nomor 11 – 15 !

Belajar Literasi di Makam RA Kartini

KOTA – Gerakan penguatan pendidikan karakter atau PPK terus dikembangkan SMPN 2 Rembang. Kemarin, sebanyak 40 siswa-siswinya diajak membuka cakrawala budaya literasi dengan metode pembelajaran outdoor kunjungan di makam dan Museum RA Kartini. Salah Satu Pokja PPK dari SMPN 2 Rembang Nurhadi menuturkan, makam dan museum RA Kartini dikunjungi dalam rangka menanamkan nilai nasionalisme. Sebab, sebagian  masyarakat  ada yang tidak melihat peninggalan sejarah. Bahkan nyaris dilupakan.

”Makanya butuh pemantapan dan pemahaman. Sekaligus mereka harus tahu peninggalan-peninggalan sejarah,” ungkapnya kepada Jawa Pos Radar Kudus kemarin (16/11).

Nurhadi menyebutkan, pembelajaran outdoor tidak hanya sekadar berkunjung. Namun di Makam RA Kartini Bulu siswa bersama pembimbing menggelar doa dan tahlil. Tahlil sendiri dipimpin secara langsung guru agama terkait.”Kemudian dilanjutkan melihat silsilah bersama juru kuncinya,” terangnya.  Pihaknya berharap pada pelajar dapat mengetahui sejarah Kabupaten Rembang. Termasuk nama-nama keluarga dari Bupati Rembang pertama. Dilanjutkan anak-anak dengan dipandu guru melakukan wawancara untuk membuat laporan. Kepala sekolah SMPN 2 Rembang Lilik Murdiatno mengapresiasi kegiatan literasi dalam rangka meningkatkan PPK. Lebih-lebih sekolahnya sekaligus menjadi pilot penguatan karakter di kabupaten Rembang.

”Memang banyak sekali kegiatannya. Salah satunya pembelajaran outdoor di makam RA Kartini,” ungkapnya.

Sumber berita : www.jawapos.com, 17 November 2017

11. Ide pokok paragraf pertama adalah ….

a. Para siswa menggelar doa dan tahlil di makam RA Kartini

b. Para siswa belajar sejarah kabupaten Rembang di makam RA Kartini

c. Siswa SMPN 2 Rembang mengadakan kunjungan ke makam RA Kartini

d. Siswa SMPN 2 Rembang melihat pameran peninggalan sejarah

12. Pernyataan di bawah ini yang tidak sesuai dengan isi di dalam teks adalah ….

a. Sekolah yang mengadakan kunjungan ke Makam RA Kartini adalah SMPN 2 Rembang

b. Siswa SMPN 2 Rembang yang mengikuti kunjungan sebanyak 40 siswa.

c. Siswa SMPN 2 Rembang mengadakan doa dan tahlil di Makam RA Kartini

d. Kepala sekolah SMPN 2 Rembang tidak mengapresiasi kegiatan literasi

13. Setelah berkunjung ke Makam RA Kartini para pelajar diharapkan mampu ….

a. Mengetahui sejarah kabupaten Rembang

b. Mengetahui sejarah RA Kartini

c. Memahami jumlah makam di museum 

d. Mangahafal doa-doa ketika di Makam

14. Tema teks di atas adalah ….

a. Lingkungan 

b. Pendidikan 

c. Kesehatan  

d. Tekonogi

15. Kepanjangan dari PPK adalah ….

a. Panitia pelaksana kompetensi  

b. Pengembang penguat karakter  

c. Penguatan pendidikan karakter

d. Penguatan pembelajaran karakter

Bacalah puisi ini dengan baik untuk mengisi soal nomor 16 dan 17!

Pahlawanku

Pahlawanku

Engkau bertempur siang dan malam

Demi melawan para penjajah itu

Tak takut akan bunyi peluru

Engkau tak gentar untuk maju

Engkau rela berkorban

Demi negara yang kau banggakan

Pahlawanku

Suara tembak tak buatmu gentar

Engkau hadapi dengan tegar

Engkau lawan para penjajah

Agar mereka pergi dari negeri tercinta

Engkau korbankan yang kau punya

Agar Indonesia bisa merdeka

16. Puisi di atas bercerita tentang ….

a. Derita pahlawan

b. Penghargaan pahlawan

c. Perjuangan pahlawan

d. Mencintai pahlawan

17. Berikut yang tidak termasuk isi dari puisi di atas adalah ….

a. Pahlawan tak gentar mengahadapi penjajah

b. Perjuangan pahlawan untuk membuat Indonesia merdeka

c. Pahlawan rela mengorbankan jiwa dan raga

d. Pahlawan menggunakan senjata yang lengkap

18. Memberikan krtikan sebaiknya disertai dengan ….

a. Marah-marah 

b. Memberikan saran 

c. Caci maki 

d. Kata Pujian

19. Berikut ini kritika yang bersifat sopan adalah ….

a. Dasar tidak tahu diri! Sudah diberi pertolongan malah berkata yang tidak-tidak.

b. Jangan keluar-masuk rumah terus! Bekas kakimu itu sangat mengotori lantai ini.

c. Jangan bicara keras-keras! Dasar kamu tidak tahu malu.

d. Tolong kamu jaga sikapmu, berpakaianlah yang rapi di tempat ini.

20. Pak Ahmad adalah seorang pedagang yang bisa dibilang sudah sukses. Dia berhasil membuat usaha dagangnya sangat besar. Dia sudah memiliki cabang usaha perdanganan mebelnya hingga sepuluh kota besar. Kunci dari usaha suksesnya adalah ketekunan dan kesabaran dalam mengahadi setiap tantangan. Kini walau sudah sukses, Pak Ahmad selalu semangat dan bekerja keras. Dia ingin menjadi contoh bagi generasi muda agar tidak mudah puas dan selalu berusaha menjadi lebih baik.

Tema yang tepat pada penggalan cerita di atas adalah ….

a. Kayu mebel  

b. Pendidkan  

c. Kerja keras

d. Generasi muda 

21.  Pemakaian huruf kapital yang tidak benar adalah pada penulisan awal ….

a. Nama orang 

b. Awal kalimat 

c. Gelar kehormatan

d. Nama buah

22. Penulisan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat ….

a. Ayah pergi ke Surabaya melalu banda ahmad yani Semarang

b. Para guru sedang mendengar pidato dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nasional

c. Rani mengatakan, “aku sedang sakit, aku tidak bisa berangkat sekolah dahulu.”

d. Guruku di sekolah semuanya mempunyai gelar S.Pd.

Bacalah cerita di bawah ini dengan cermat untuk mengisi soal nomor 23 – 25!

Di sebuah hutan ada seokor rusa yang berteman dengan kelinci. Mereka setiap hari mencari makan rumput bersama. Pada suatu hari ketika mereka sedang asyik memakan rumput, tiba-tiba ada burung gagak yang menghampiri mereka. Burung gagak tersebut memberi tahu bahwa di sebelah barat hutan ada padang rumput yang sangat hijau dan luas. Rumputnya sangat banyak dan sangat subur. Jauh berbeda dengan rumput yang dimakan rusa dan kelinci sekarang. Kelinci dan rusa pun begitu antusias dan percaya begitu saja kepada gagak. Hingga mereka mengikuti gagak yang menunjukkan lokasi padang rumput itu. Setelah lama berjalan ke arah barat, kelinci dan rusa merasa sangat lelah dan tak kunjung sampai. Tiba-tiba dari belakang mereka muncul seekor singa buas. Rusa dan kelinci pun sangat ketakutan. Sementara gagak pun tertawa,

“Hai kelinci dan rusa, dasar kalian hewan yang mudah sekali aku tipu.” Ejek Gagak.

“Terima kasih, Gagak. Nanti engkau akan mendapatkan bagiannya.” Ungkap Singa.

Singa itu mulai mengejar kelinci dan rusa. Karena kalah cepat akhirnya, kelinci pun tertangkap. Sedangkan rusa bisa lari dengan cepat. Kelinci siap di makan, namun rusa merasa tidak tega. Saat singa itu sedang lengah dengan mencengkram kelinci, rusa berlari sekencang-kencangnya dan menanduk singa itu hingga tersungkur kesakitan. Akhirnya kelinci dan rusa itu bisa kabur dan lepas dari singa yang buas itu..  

23. Jumlah tokoh dalam cerita di atas adalah ….

a. 2  

b. 3   

c. 4   

d. 5

24. Sifat yang dimiliki gagak adalah ….

a. Baik hati 

b. Suka menolong 

c. Cerdas  

d. Penipu

25. Tokoh dalam cerita yang mempunyai sikap setia kawan adalah ….

a. Kelinci  

b. Rusa   

c. Singa  

d. Gagak

26. Tempat dan waktu terjadinya cerita disebut ...
a. latar
b. alur
c. tema
d. amanat

27. Tanggapan tentang baik buruknya sesuatu disebut ...
a. pujian
b. anjuran
c. kritikan
d. saran

28. Laporan yang dibuat setelah mengunjungi suatu tempat disebut ...
a. karangan
b. laporan kunjungan
c. laporan pengambatan
d. narasi

29. Berikut ini yang termasuk laporan kunjungan adalah ...
a. Bertamasya ke Simpang Lima Gumul
b. Naiknya Harga Sembako
c. Biografi Joko Widodo
d. Pengamatan Pembibitan Mangga

30. Wisata yang dilakukan di laut disebut wisata...
a. budaya
b. bahari
c. kuliner
d. alam

31. Karangan yang tidak terikat bait dan rima disebut ...
a. prosa
b. puisi
c. drama
d. narasi

32. Mengubah puisi ke bentuk prosa disebut ...
a. paraprosa
b. parafrasa prosa
c. parafrasa puisi
d. mengarang

33. Najwa sedang menikmati rangkaian peristiwa dalam cerita " Keong Mas " yang dibacanya. Bagian kalimat yang dicetak miring dapat diganti dengan istilah ...
a. tema
b. alur
c. amanat
d. latar

34. Dcri seorg koki berpnglmn. Hub. Restrn Bundo.
Teks di atas merupakan ...
a. ringkasan pesan
b. iklan lowongan kerja
c. iklan penawaran barang
d. pengumuman

35. Penyajian karangan yang panjang dalam bentuk singkat disebut ...
a. sinopsis
b. cerpen
c. ringkasan
d. apersepsi

Kunci Jawaban

1. D
2. B
3. D
4. B
5. C
6. D
7. A
8. A
9. A
10. A
11. C
12. D
13. B
14. D
15. C
16. C
17. D
18. A
19. B
20. C
21. D
22. B
23. C
24. D
25. B
26. A
27. C
28. B
29. A
30. B
31. A
32. C
33. B
34. B
35. C

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)