Kunci Jawaban

Kunci Jawaban dan Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 92 Kurikulum Merdeka

Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP, di halaman 92 ini siswa akan belajar tentang bab 3 kalimat fakta dan opini.

Tribun Pontianak
Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP, di halaman 92 ini siswa akan belajar tentang bab 3 kalimat fakta dan opini. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal Bahasa Indonesia serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 8 SMP berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal Bahasa Indonesia berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan. 

Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP, di halaman 92 ini siswa akan belajar tentang bab 3 kalimat fakta dan opini.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP halaman 92 Kurikulum Merdeka berikut ini :

Kunci Jawaban dan Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 96 Kurikulum Merdeka

soal

Cermatilah beberapa kalimat dalam tabel berikut. Berilah tanda centang pada kolom yang sesuai.

1. Peserta didik yang mengalami keterbatasan, baik dari segi fisik maupun mental, disebut peserta didik difabel.

Jawaban: Fakta

2. Dikutip dari laman halodoc.com, difabel adalah bentuk halus untuk menggambarkan kondisi seseorang yang mengalami disabilitas atau keterbatasan, baik dari segi fisik, mental, maupun intelektual.

Jawaban: Fakta

3. Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.

Jawaban: Opini

4. Jadi, sekolah inklusi memberikan layanan khusus terhadap peserta didik difabel dalam berinteraksi.

Jawaban: Fakta

Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 179 Kurikulum Merdeka

5. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Prasetyo (2010: xv), interaksi terhadap peserta didik difabel dapat dilakukan dengan interaksi simbolik atau interaksi yang menggunakan simbol-simbol, seperti puzzle, gambar, dan simbolsimbol pendukung lainnya.

Jawaban: Fakta

6. Layanan ini seharusnya tidak hanya datang dari guru pendamping, tetapi juga dari semua pihak yang ada di sekolah.

Jawaban: Opini

7. Jika sewaktu-waktu peserta didik difabel keluar dari sekolah dengan alasan apa pun, masyarakat diharapkan memperlakukan mereka dengan baik.

Jawaban: Opini

Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 172 Kurikulum Merdeka

Catatan : 

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

 

 

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved