SOAL SJT PPPK 2023 Formasi Guru Umum SD-SMA Lengkap Kunci Jawaban Seleksi P3K Jelang Ujian

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini sejulah soal SJT Situational Judgment Test 2023 untuk pendaftaran PPPK tahun ini.

Seluruh soal sudah memiliki kunci jawaban sebagai panduan dalam belajar.

Tujuannya untuk memberikan gambaran kepada calon peserta PPPK tahun ini untuk bisa lebih fokus dalam mempersiapkan diri.

Memberikan pemahaman terhadap kegiatan ujian seleksi pppk yang akan dihadapi dalam waktu dekat di akhir tahun 2023.

Soal SJT PPPK Guru

Baca juga: 50 Soal Uji Mansowa PPPK 2023 Formasi Guru, Kunci Jawaban Soal Situational Judgment Test

1. Siswa-siswi peserta olimpiade sains nasional (OSN) dari sekolah Anda gagal meraih skor tinggi dalam uji coba OSN. Sebagai pendamping OSN, apa yang Anda lakukan?

a. Saya merencanakan, menyiapkan, dan menyelenggarakan latihan lebih intensif bagi peserta didik untuk mengikuti OSN pada waktu berikutnya
b. Saya meminta para peserta OSN membentuk kelompok belajar materi OSN agar penguasaannya meningkat
c. Saya meminta alumni OSN untuk mengajari para peserta tentang cara menjawab soal OSN
d. Saya mendorong para peserta OSN mengikuti tambahan pengayaan materi olimpiade dan guru kelas

Jawaban: A

2. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Keterampilan Dasar Berhitung". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menyelesaikan soal-soal cerita. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal cerita.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: B

3. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Peristiwa Alam". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat laporan pengamatan tentang cuaca. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat laporan.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

4. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Etika Profesi Guru". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat video tentang pentingnya menjaga kode etik guru. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat video.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

5. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Kurikulum 2022". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat peta konsep tentang Kurikulum 2022. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat peta konsep.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

6. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Pendidikan Karakter". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat karya seni tentang pentingnya pendidikan karakter. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat karya seni.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: B

7. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Keanekaragaman Hayati". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat presentasi tentang keanekaragaman hayati di Indonesia. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat presentasi.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

8. Setelah pembelajaran, guru langsung memberikan penilaian praktik terhadap siswa dan mengumumkan hasilnya. Bagaimana pendapat anda tentang hal ini?

a. Bagus karena guru tersebut telah menerapkan prinsip transparan
b. Bagus karena guru dapat mengetahui mana siswa yang sudah bisa dan mana siswa yang belum bisa
c. Kurang setuju karena seharusnya penilaian yang dipakai adalah proyek atau produk
d. Kurang setuju karena seharusnya sebelum menilai guru membuat rubrik penilaian dulu agar hasilnya dapat terukur sesuai kriteria

Jawaban: D

9. Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali....
a. Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan, semester, kegiatan rutin membaca 15 menit sebelum pembelajaran
b. Menyediakan ruang baca untuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan
c. Mendorong terbentuknya ruang baca outdoor yang nyaman
d. Melakukan pengawasan dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.

Jawaban: D

Baca juga: Soal Ujian Sekolah PAI Kelas 6 Terbaru pada Semester 1 UAS, PAS Lengkap Kunci Jawaban 2023

10. Setiap guru pasti akan menghadapi masalah di kelas saat pembelajaran. Maka dari itu, sudah seharusnya setiap guru mampu memecahkan permasalahan pembelajaran yang terjadi di kelas. Salah satu cara paling tepat yang dapat dilakukan guru saat menghadapi permasalahan pembelajaran adalah ....
a. Meminta solusi dari kepala sekolah
b. Mendatangkan konsultan pendidikan
c. Melakukan classroom action research
d. Menemui orang tua siswa

Jawaban: C

11. Kesempatan untuk menempuh pendidikan lanjut tidak mudah didapatkan. Seandainya mendapatkan kesempatan itu, apakah yang Anda nilai sebagai yang paling penting?

a. Pengembangan wawasan melalui belajar
b. Pengembangan jejaring sosial yang bermanfaat kelak bagi pekerjaan
c. Peningkatan kecakapan dalam melaksanakan tugas di tempat kerja
d. Peningkatan ilmu, pengetahuan, dan keterampilan sebagai hasil studi lanjut

Jawaban: D

12. Di sekolah, Anda sering berinteraksi dengan rekan guru lainnya. Suatu ketika salah satu rekan guru Anda menjadi topik perbincangan di antara guru-guru lain di sekolah tersebut karena ia tidak memberikan nilai yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki siswa. Menyikapi hal tersebut apa yang akan anda lakukan pada rekan Anda?

a. Mendiamkan hal tersebut, karena urusan masing-masing
b. Menyampaikan pada waka kesiswaaan dan kurikulum agar tidak terjadi salah paham
c. Menyampaikan secara langsung tanpa basa-basi
d. Membicarakan permasalahan ini secara baik-baik saat saya dan rekan guru tersebut ngobrol dan sharing santai

Jawaban: D

13. Siswa-siswi peserta olimpiade sains nasional (OSN) dari sekolah Anda gagal meraih skor tinggi dalam uji coba OSN. Sebagai pendamping OSN, apa yang Anda lakukan?

a. Saya merencanakan, menyiapkan, dan menyelenggarakan latihan lebih intensif bagi peserta didik untuk mengikuti OSN pada waktu berikutnya
b. Saya meminta para peserta OSN membentuk kelompok belajar materi OSN agar penguasaannya meningkat
c. Saya meminta alumni OSN untuk mengajari para peserta tentang cara menjawab soal OSN
d. Saya mendorong para peserta OSN mengikuti tambahan pengayaan materi olimpiade dan guru kelas

Jawaban: A

14. Saat bekerja dalam tim, anggota kelompok lain sering kali memilih pandangan yang bertentangan dengan pendapat Anda. Pernyataan yang paling menggambarkan reaksi Anda adalah...
a. Keluar dari kelompok karena saya tidak bisa menerima keputusan yang bertentangan dengan keyakinan
b. Tetap bergabung dengan kelompok namun diam – diam mengharapkan kelompok gagal menjalankan apa yang diputuskan
c. Tetap bergabung dengan kelompok, namun mengikuti semua kegiatan dengan sepenuh hati
d. Menerima sepenuhnya keputusan kelompok, dan melakukan introspeksi bila ada pandangan pribadi yang keliru

Jawaban: D

15. Tetangga Anda memiliki anak yang menyandang penyakit genetik sehingga jalannya agak pincang. Ketika menginjak usia SMP, anak itu mulai tidak percaya diri karena tidak kuat di-bully temannya. Tragisnya anak tersebut tidak naik kelas, sehingga mogok tidak mau melanjutkan sekolah. Meskipun Anda bukan guru dari anak tersebut, apa yang Anda lakukan?

a. Menasihati orang tua/wali untuk membujuk anaknya supaya mau sekolah lagi
b. Menasihati orangtuanya untuk mendaftarkan anaknya ke homeschooling
c. Menyarankan konsultasi pada anak tersebut agar lebih percaya diri dan mau sekolah lagi untuk masa depannya
d. Mendatangi sekolah anak tersebut agar gurunya mengajak anak tersebut sekolah lagi

Jawaban: C

16. Dalam diskusi kelompok, saya biasanya dikenal sebagai individu yang...

a. Sulit menerima pendapat orang itu yang kurang logis
b. Mengikuti semua pendapat orang lain agar tidak terjadi konflik
c. Membutuhkan waktu lama untuk meyakinkan saya sebelum menerima pendapat orang lain
d. Mampu memahami perbedaan dalam berpendapat

Jawaban: E

17. Saat terjadi tindakan asusila di sekolah yang melibatkan guru dan siswa, apa yang perlu Anda lakukan?

a. Membahas bersama pihak internal sekolah dan segera menemukan solusinya
b. Mendiskusikan peristiwa tersebut dengan melibatkan pihak-pihak yang berkepentingan
c. Memanggil guru dan siswa yang bertindak asusila disertai pemberian nasihat
d. Memberitahukan kejadian tersebut kepada pihak-pihak yang berkepentingan agar mendapat bantuan

Jawaban: A

18. Terdapat 5 kriteria penilaian teman sejawat yaitu kejujuran, kedisiplinan, integritas, tanggung jawab, dan penampilan. Agar penilaian kepada teman sejawat objektif, yang Anda dilakukan adalah...

a. Setiap aspek dinilai dulu untuk semua teman, misalnya aspek kejujuran dinilai dulu untuk semua teman baru aspek kedisiplinan dan seterusnya
b. Merangking aspek kejujuran dari rangking pertama sampai terakhir untuk semua teman, kemudian dilanjutkan merangking aspek kehidupan dan seterusnya
c. Menilai satu persatu teman sejawat dengan lima kriteria (kejujuran, kedisiplinan. Integritas, tanggung jawab, penampilan) sekaligus
d. Mendiskusikan dengan teman lain agar hasil penilaian tidak tendensius dan dapat dipertanggungjawabkan

Jawaban: C

19. Pada sebuah acara tirakatan untuk memperingati hari kemerdekaan RI, Anda menjadi narasumber di depan forum warga. Jika Anda diberi kebebasan untuk memilih tema yang diuraikan pada acara tersebut, Anda akan memilih tema apa?

a. “menengok sejarah perjuangan pahlawan kemerdekaan” dengan alasan untuk memberikan pencerahan kepada warga agar menghargai para pahlawan kemerdekaan
b. “tegakkan hukum menuju Indonesia jaya” dengan alasan persoalan bangsa Indonesia (terutama budaya korupsi) lebih banyak disebabkan karena lemahnya penegakkan hukum
c. “kesadaran hukum dalam mengisi kemerdekaan” dengan alasan agar warga memiliki kesadaran untuk menegakkan hukum dalam mengisi kemerdekaan
d. “peran orang tua dalam mentaati hukum” dengan alasan taat hukum adalah bagian dari mengisi kemerdekaan dan harus dimulai dari keluarga

Jawaban: C

20. Peserta didik Sekolah Dasar saat ini menghendaki kebebasan belajar, menyukai hal baru yang praktis serta rentang perhatian pendek. Untuk membantu peserta didik supaya dapat belajar sesuai dengan karakteristik tersebut hal yang tepat dilakukan guru adalah …

a. Proses pembelajaran guru dilakukan dengan mengemas materi pembelajaran ke dalam topik-topik kecil
b. Guru berupaya untuk mengganti buku cetak dengan buku elektronik
c. Menambah materi pembelajaran berupa bacaan agar peserta didik dapat membaca materi
d. Guru mengurangi jam pelajaran dan tatap muka agar peserta didik dapat belajar di rumah

Jawaban: A

21. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Matematika". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menyelesaikan soal-soal matematika dengan menggunakan alat peraga. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal matematika.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

22. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Bahasa Inggris". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat video tentang pentingnya belajar bahasa Inggris. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat video.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

23. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat poster tentang pentingnya berolahraga. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat poster.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

Jawaban: A

24. Di sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras.” Jika pendidik akan menyusunnya menjadi tujuan pembelajaran, rumusan yang tepat adalah....

a. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, komponen proses dan komponen output.
b. Setelah melaksanakan pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi , siswa dapat mejelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar.
c. Siswa dapat menjelaskan operasi sistem dan komponen perangkat keras meliputi komponen input, proses dan output secara benar
d. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan

Jawaban: B

25. Dalam menentukan jumlah alokasi waktu pada Kompetensi dasar, setiap guru idealnya selalu memperhatikan aspek-aspek di bawah ini, kecuali....

a. Jumlah minggu efektif
b. Jumlah dan keluasan KD
c. Kedalaman dan tingkat kesulitan KD
d. Jangka waktu penggunaan media

Jawaban: E

26. Pada suatu pembelajaran tematik di kelas 4 SD, guru ingin mengajarkan materi tentang "Klasifikasi Makhluk Hidup". Guru menggunakan media pembelajaran berupa gambar-gambar hewan dan tumbuhan. Media pembelajaran tersebut bertujuan untuk ...

a. Membantu siswa memahami konsep klasifikasi makhluk hidup.
b. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
c. Memudahkan siswa menghafal nama-nama hewan dan tumbuhan.
d. Menunjukkan keanekaragaman makhluk hidup.

Jawaban: A

27. Di sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras.” Jika pendidik akan menyusunnya menjadi tujuan pembelajaran, rumusan yang tepat adalah....

a. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, komponen proses dan komponen output.
b. Setelah melaksanakan pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi , siswa dapat mejelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar.
c. Siswa dapat menjelaskan operasi sistem dan komponen perangkat keras meliputi komponen input, proses dan output secara benar
d. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan

Jawaban: B

28. Setelah pembelajaran, guru langsung memberikan penilaian praktik terhadap siswa dan mengumumkan hasilnya. Bagaimana pendapat anda tentang hal ini?

a. Bagus karena guru tersebut telah menerapkan prinsip transparan
b. Bagus karena guru dapat mengetahui mana siswa yang sudah bisa dan mana siswa yang belum bisa
c. Kurang setuju karena seharusnya penilaian yang dipakai adalah proyek atau produk
d. Kurang setuju karena seharusnya sebelum menilai guru membuat rubrik penilaian dulu agar hasilnya dapat terukur sesuai kriteria

Jawaban: D

29. Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali....

a. Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan, semester, kegiatan rutin membaca 15 menit sebelum pembelajaran
b. Menyediakan ruang baca untuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan
c. Mendorong terbentuknya ruang baca outdoor yang nyaman
d. Melakukan pengawasan dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.

Jawaban: D

30. Setiap guru pasti akan menghadapi masalah di kelas saat pembelajaran. Maka dari itu, sudah seharusnya setiap guru mampu memecahkan permasalahan pembelajaran yang terjadi di kelas. Salah satu cara paling tepat yang dapat dilakukan guru saat menghadapi permasalahan pembelajaran adalah ....

a. Meminta solusi dari kepala sekolah
b. Mendatangkan konsultan pendidikan
c. Melakukan classroom action research
d. Menemui orang tua siswa

Jawaban: C