Contoh Soal UAS PKN Kelas 8 Ujian Kompetensi Lengkap Kunci Jawaban Halaman 124 Bab 2

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Ikuti contoh soal ujian kompetensi Pendidikan Pancasila / PKN Kelas 8 SMP/MTs pada Bab 4 Melestarikan Budaya Bangsaku Halaman 124.

Pada pembahasannya, peserta didik akan mendapatkan pengalaman serta pengetahuan yang dapat dijadikan bekal dalam menghadapi sejumlah soal pada ujian sekolah.

Khususnya pada ujian semester 1 seperti UAS / PAS.

Terdiri darisoal pilihan ganda dan essay yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Latihan soal ini bagi peserta didik dalam belajar dan mendapatkan pemahaman lebih mendalam.

Untuk itu ikuti seluruh soal dengan seksama.

Bacalah seluruh materi dalam buku menjawabanya.

Baca juga: LATIHAN Soal Penilaian Akhir Tahun PKn Kelas 8 SMP Lengkap Jawaban untuk Bahan Belajar Jelang Ujian

Jadikan kunci jawaban sebagai panduan dari jawaban yang telah dilakukan sendiri.

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C, atau D!

1. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Masyarakat Kalimantan mengolah alam dengan cara nataki.
(2) Masyarakat Labuan Bajo menangkap ikan di laut.
(3) Masyarakat Sunda mengumpulkan padi di lumbung bernama leuit.
(4) Masyarakat Banten bertani dengan sistem hidroponik.
 Dari pertanyaan tersebut, yang merupakan contoh kearifan lokal
ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

2. TariSamanbukansekadarekspresiberbudaya,melainkanreleksinilai yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian bahwa budaya merupakan ….
A. ekspresi kehidupan bermasyarakat
B. releksidarinilailuhurmasyarakat
C. tradisi yang diwariskan leluhur
D. penerjemahan dari adat dan istiadat

3. Saat ini, bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit keluarga yang mengajarkannya kepada para penerusnya. Padahal, menurut Pasal 32 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin
masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan. Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
A. banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu
B. pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang
C. bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga
D. bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah

4. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya
(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi
muda
(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional
(4) Mengajukan hak paten budaya nasional
Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya
budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali
(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya
(3) Menggelar olimpiade humaniora Nusantara
(4) Menggeluti hobi fotograi
 Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya
nasional ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

6. Seni pertunjukan Gambang Semarangan adalah identitas budaya masyarakat Semarang yang mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak. Seni pertunjukan ini gencar disosialisasikan dalam bentuk pelatihan-pelatihan oleh Pemerintah Daerah Semarang untuk menjaga kelestariannya.  Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu Seni Gambang Semarangan ….
A. mulai memudar di tengah masyarakat
B. digemari oleh generasi muda masa kini
C. merupakan budaya masyarakat Semarang
D. mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak