KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 103, Menyusun Argumen atau Pendapat Isu Aktual

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID –Inilah deretan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA / SMK / MA pada halaman 103.

Untuk materi yang dibahas adalah tugas kegiatan 1 Menyusun Argumen atau Pendapat terhadap Isu Aktual bagian D Merancang Teks Editorial Bab 3 Menikmati Cerita Sejarah Indonesia materi implementasi Kurikulum 2013.

Untuk materi Bahasa Indonesia kelas 12 SMA / SMK / MA di buku paket ada 7 Bab diantaranya Bab 1 Membuat Surat Lamaran Pekerjaan, Bab 2 Menikmati Cerita Sejarah Indonesia, Bab 3 Menikmati Cerita Sejarah Indonesia, Bab 4 Menikmati Novel, Bab 5 Menyajikan Gagasan Melalui Artikel, Bab 6 Menilai Karya Melalui Kritik dan Esai.

Simak soal dan jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA / SMK / MA pada kurikulum merdeka belajar halaman 103 dari beberapa sumber:

• KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 104, Cerpen dan Puisi Malaikat Juga Tahu

Tugas

1. Berdasarkan teks berita tersebut, tentukan isu aktual yang disajikan.

2. Carilah dari sumber lain data mengenai isu yang terdapat dalam berita tersebut secukupnya.

3. Hubungkan isu-isu yang kamu peroleh serta melengkapinya dengan pendapatmu.

4. Apa simpulan dan rekomendasi yang dapat kamu berikan. Kemukakan hasil kerjamu ke dalam tabel berikut ini

• SOAL Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 101 - 102, Cerpen Malaikat Juga Tahu Karya Dee Lestari

Kunci Jawaban

1.        Isu aktual yang disajikan dalam teks berita Pabrik Toshiba dan Panasonic Tutup, 2.500 Buruh Kena PHK adalah lesunya penjualan akibat daya beli masyarakat menurun yang mengakibatkan PHK yang dialami ribuan buruh pabrik Toshiba dan Panasonic.

2.      Data-data lain yang juga terkait adalah adanya PHK massal yang terjadi pada masa pandemi COVID-19.

3.      Isu yang diperoleh dari teks berita tersebut adalah:

- Penutupan Pabrik Toshiba dan Panasonic:

Penutupan pabrik-pabrik ini menunjukkan tantangan dalam industri elektronik di Indonesia. Hal ini dapat menjadi dampak dari berbagai faktor, termasuk penurunan daya beli masyarakat. 

- PHK lebih dari 2.500 Karyawan:

PHK ini menciptakan masalah sosial dan ekonomi, karena ribuan pekerja kehilangan pekerjaan mereka. Ini juga menyoroti pentingnya perlindungan dan dukungan bagi pekerja yang terdampak dalam situasi seperti ini.

Maka menurut saya bahwa penurunan daya beli masyarakat dapat menjadi tanda-tanda masalah ekonomi yang lebih besar.

Pemerintah dan industri seharusnya bekerja sama untuk mencari solusi guna mendukung industri elektronik, menciptakan lapangan kerja, dan meningkatkan daya beli masyarakat.

Selain itu, perlindungan dan pembinaan bagi pekerja yang terkena dampak PHK perlu menjadi prioritas agar mereka dapat menemukan peluang kerja baru..

4.      Simpulan dari isu penutupan pabrik Toshiba dan Panasonic di Indonesia yang mengakibatkan lebih dari 2.500 buruh terkena PHK adalah:

a. Penurunan daya beli masyarakat dan kondisi ekonomi yang lesu dapat memengaruhi industri elektronik, yang pada gilirannya dapat menyebabkan penutupan pabrik dan PHK.

b. PHK dalam skala besar memiliki dampak sosial dan ekonomi yang signifikan, termasuk hilangnya pekerjaan dan kesejahteraan para buruh yang terkena dampak.

Rekomendasi yang dapat diberikan adalah:

a. Pemerintah perlu memperhatikan dan mendorong stabilitas ekonomi serta peningkatan daya beli masyarakat untuk mendukung pertumbuhan industri.

b. Industri dan pemerintah sebaiknya bekerja sama dalam mencari solusi untuk menjaga keberlanjutan sektor elektronik di Indonesia dan mencegah penutupan pabrik yang berdampak pada PHK.

c. Penting untuk memberikan perlindungan dan pelatihan bagi pekerja yang terkena dampak PHK sehingga mereka memiliki peluang untuk mencari pekerjaan baru atau mengembangkan keterampilan baru.

Kemukakan hasil kerjamu ke dalam tabel berikut ini.

a. Isu aktual: "Banyak Tenaga Kerja RI Tak Kompeten" ini adalah kesenjangan kualitas tenaga kerja antara kualitas yang dimiliki tenaga kerja saat ini dengan yang dibutuhkan industri.

b. Penilaian: Namun sayangnya, di tengah besarnya permintaan akan tenaga kerja tersebut Sumber daya manusia (SDM) yang tersedia justru tidak mampu memenuhi kriteria yang dibutuhkan oleh sektor industri.

Sementara itu, belum bisa dipenuhi oleh lulusan sekolah di Republik ini karena kesenjangan kompetensi lulusan dan kebutuhan dunia industri. Jadi pengangguran banyak, tapi industri sebenarnya butuh.

c. Kritik: Seharusnya kurikulum pendidikan harus mengacu pada standar kompetensi nasional Indonesia bidang industri tertentu.

d. Prediksi (dugaan berdasarkan fakta-fakta empiris): Pemberlakuan MEA 2015 akan menjadi tantangan bagi Indonesia. Apalagi mengingat jumlah penduduk yang sangat besar sehingga menjadi tujuan pasar bagi produk-produk negara ASEAN Lainnya.

e. Harapan: Semoga dengan adanya penerapan kurikulum tersebut, tidak terjadi lagi kesenjangan kompetensi di dunia industri.

f. Saran penyelesaian masalah: Syarif menyatakan pihaknya akan mendorong perbaikan kurikulum pendidikan kejuruan yang sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan industri nasional.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)