Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka PPKN Kelas 7 SMP Halaman 115 Gotong Royong Bantu Teman

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Silakan lihat dan baca materi soal PPKN Kelas 7 SMP Halaman 115.

Materi merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka mata pelajaran PPKn.

Pada halaman ini siswa diminta mengerjakan tugas soal kelompok.

Soal uji kompetensi mengenai gotong royong membantu teman sekelas.

Siswa maupun orangtua bisa melihat kunci jawaban ini sebagai alternatif jawaban.

Berikut ini kunci jawaban PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka disadur dari palembang.tribunnews.com.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMP klik di Sini]

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka PPKN Kelas 7 SMP Halaman 108 Soal Uji Kompetensi Bab V

Halaman 115

Siswa Aktif

Kalian tentu sudah mengenal semua teman di kelas kan?

Ternyata tidak semuanya seberuntung kalian yang semua kebutuhannya bisa terpenuhi keluarga masing-masing.

Ada juga kawan-kawan yang belum sepandai kalian.

Coba bentuk kelompok terdiri atas 5 (lima) siswa, dan diskusikan siapa saja yang perlu dibantu?

Mungkin ada yang perlu dibantu belajar mengejar ketertinggalannya dalam belajar di sekolah.

Mungkin ada yang kesulitan pergi ke sekolah, siapa tahu ada yang punya sepeda rusak di rumah lalu diperbaiki bersama-sama untuk kemudian bisa diberikan padanya.

Mungkin ada bagian rumahnya rusak dan bisa diperbaiki bersama dengan bergotong royong.

Diskusikan dalam kelompok kecil masing-masing.

Lalu wakil dari setiap kelompok berdiskusi bersama, membuat rencana gotong royong apa yang bisa membantu kawan tersebut.

Tuliskan rencana gotong royong tersebut beserta pembagian tugas bagi setiap siswa.

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka PPKN Kelas 7 SMP Halaman 93 Mengenali Teks Prosedur dalam Fiksi

1. Kerja sama apa yang sekarang tengah kalian lakukan, baik di keluarga maupun di sekolah?

Tuliskan sejelas-jelasnya apa tujuan bersama dalam kerja sama itu, dan bagaimana usaha meraih hasil bersama tersebut?

Lihat kunci jawaban!

Kerja Sama di Keluarga dan Sekolah

- Di keluarga, kami saat ini sedang bekerja sama untuk merawat kebun kami.

Tujuan utama kerja sama ini adalah untuk memastikan tanaman dan sayuran kami tumbuh dengan baik, sehingga kami dapat memanennya nanti.

Setiap anggota keluarga memiliki tugasnya masing-masing.

Ayahku bertanggung jawab untuk menyiram tanaman setiap pagi, ibuku merawat bunga-bunga, sementara aku dan adikku membantu membersihkan gulma dan mengumpulkan buah yang sudah matang.

- Di sekolah, kami sedang bekerja sama untuk proyek penelitian kelompok tentang lingkungan.

Tujuan kami adalah untuk lebih memahami masalah lingkungan di sekitar daerah kami dan mencari solusi yang dapat membantu memperbaiki situasi.

Kami melakukan penelitian, wawancara dengan ahli lingkungan, dan merencanakan tindakan nyata untuk membersihkan sungai di dekat sekolah.

Usaha meraih hasil bersama di keluarga adalah dengan berkomunikasi dan saling membantu.

Kami sering berbicara tentang tanaman dan bagaimana kita dapat merawat mereka dengan baik.

Di sekolah, kami membagi tugas dan bekerja sama sebagai tim. Kami juga belajar dari pengalaman dan kesalahan kami.

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka PPKN Kelas 7 SMP Halaman 88 Soal Uji Kompetensi Bab IV

2. Apa saja bentuk gotong royong di daerah kalian masing-masing?

Gotong royong apa yang pernah kalian ikuti?

Bagaimana perasaan kalian saat mengikuti gotong royong itu?

Lihat kunci jawaban!

Di daerah kami, ada banyak bentuk gotong royong.

Salah satu yang paling umum adalah gotong royong membersihkan lingkungan.

Setiap beberapa bulan, warga daerah berkumpul untuk membersihkan taman kota, jalan-jalan, dan sungai.

Semua orang bekerja sama membersihkan sampah dan merawat lingkungan.

Saya pernah mengikuti gotong royong ini, dan perasaan saya sangat positif.

Saya merasa bangga bisa berkontribusi untuk menjaga daerah kami tetap bersih dan indah.

Selain itu, gotong royong adalah kesempatan bagus untuk bertemu tetangga dan teman-teman yang lain.

Selain itu, kami juga memiliki gotong royong sosial.

Misalnya, saat ada keluarga yang membutuhkan bantuan, seperti dalam membangun rumah, kami semua berkumpul untuk membantu.

Rasanya baik bisa memberikan bantuan kepada sesama warga di daerah kami.

Gotong royong mengajarkan kami tentang pentingnya solidaritas dan kebersamaan.

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka PPKN Kelas 7 SMP Halaman 82 Ragam Makanan dan Minuman Tradisional

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban PPKN Kelas 7 SMP Halaman 115 Kurikulum Merdeka, Kerja Sama di Keluarga dan Sekolah

(*)