Kunci Jawaban

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 175-176 Kurikulum Merdeka

Pada materi pelajaran IPA Kelas 10 SMA, di Halaman siswa akan belajar tentang Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam.

|
Tribun Pontianak
IPA Kelas 10 SMA, di Halaman 175-176 siswa akan belajar tentang Bab 7 Keanekaragaman Mahkluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 10 SMA berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan. 

Pada materi pelajaran IPA Kelas 10 SMA, di Halaman 175-176 siswa akan belajar tentang Bab 7 Keanekaragaman Makhluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 10 SMA halaman 175-176 berikut ini :

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 206-207 Kurikulum Merdeka

Jawablah pertanyaan berikut.

1. Ketika Rina pergi ke pasar, dia membeli beberapa binatang untuk dikonsumsi yaitu belut, ayam, lele, sapi, bebek dan ikan. Sesampainya di rumah Rina mengelompokkan binatang tersebut agar mudah untuk mengatur menunya. Buatlah pengelompokan sederhana untuk binatang tersebut! Bagaimana cara Kalian mengelompokkannya?

Jawab: Contoh pengelompokannya adalah hewan berkaki: ayam, sapi, dan bebek; hewan tidak berkaki: belut, ikan, dan lele. Cara pengelompokannya berdasarkan satu ciri yang dijadikan persamaan.

2. Perhatikan jaring makanan berikut

jaring makanan
jaring makanan

a. Berdasarkan jaring makanan tersebut, jawablah pertanyaan berikut

Pernyataan:

- Berang-berang dan bangau berkompetisi untuk mendapatkan makanan.
Jawaban: Benar

- Jika ikan gabus dihilangkan pada jaring-jaring makanan tersebut maka populasi ikan kecil akan meningkat tajam.
Jawaban: Salah

- Ikan kecil dan katak merupakan organisme pada tingkatan tropik 3.
Jawaban: benar

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 19-22 Kurikulum Merdeka

b. Seorang peneliti meneliti tentang jaring-jaring makanan tersebut, kemudian mencoba untuk membuat sebuah piramida jumlah dari jaring-jaring makanan tersebut. Tentukanlah benar atau salah aktivitas yang dilakukan oleh peneliti tersebut.

Pernyataan:

- Menghitung jumlah masing-masing organisme pada tingkatan tropiknya.
Jawaban: Benar

- Menimbang berat kering organisme pada masing-masing tingkatan tropik.
Jawaban: Salah

- Menggambar ukuran blok sesuai dengan jumlah organisme pada tingkatan tropiknya.
Jawaban: Benar

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 136 Kurikulum Merdeka

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved