Kunci Jawaban
KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 83 Kurikulum Merdeka, Bab 3 Komunikasi Ujung Jari
Materi yang dibahas adalah pertanyaan kegiatan 7 Menyimak, Mencatat, dan Menjawab Pertanyaan tentang Video secara Mandiri Bab 3 Komunikasi Ujung Jari.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID –Inilah pembahasan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 83.
Materi yang dibahas adalah pertanyaan kegiatan 7 Menyimak, Mencatat, dan Menjawab Pertanyaan tentang Video secara Mandiri Bab 3 Komunikasi Ujung Jari.
Soal dan jawaban dapat dijadikan bahan belajar dirumah untuk siswa.
Untuk materi Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs di buku paket ada 6 Bab diantaranya Bab 1 Demi Keluarga, Bab 2 Buku-Buku Berbicara, Bab 3 Komunikasi Ujung Jari, Bab 4 Dari Hobi
Menjadi Pundi-Pundi , Bab 5 Menuju Laut, Bab 6 Merencanakan Masa Depan
Inilah penjelasan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 83 kegiatan 7 Menyimak, Mencatat, dan Menjawab
Pertanyaan tentang Video secara Mandiri Bab 3 Komunikasi Ujung Jari dari beberapa sumber :
• Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Kosakata Baru
Menyimak
Setelah menyimak video dan mencatat, jawablah pertanyaan secara mandiri. Tuliskan jawaban kalian di buku tulis.
1. Siapa nama remaja berprestasi di dalam video tersebut?
2. Apa yang dia lakukan hingga disebut sebagai remaja berprestasi?
3. Bagaimana pandangan remaja tersebut tentang prestasi yang diraihnya?
4.Berdasarkan video atau teks yang kalian simak, apa yang mendorong remaja itu bersikap atau melakukan hal-hal yang berbeda dari remaja umumnya?
5. Adakah kata atau kalimat yang tidak kalian pahami dalam video tersebut?
6.Menurut kalian, apakah setiap remaja mampu melakukan seperti yang dilakukan para remaja berprestasi dalam video tersebut? Sebutkan alas an kalian.
7.Adakah remaja berprestasi yang tinggal di lingkungan kalian? Jika ada, prestasi apa yang dia miliki?
Setelah menjawab pertanyaan secara mandiri, kalian dapat membandingkan catatan dengan teman.
Awali dengan saling menceritakan secara singkat video yang kalian saksikan. Kemudian, bandingkan jawaban tokoh dalam video untuk pertanyaan nomor 5, tentang apa yang mendorong dia berprestasi.
Kalian mendapatkan inspirasi dengan menyimak video remaja berprestasi.
• Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Kosakata Baru
Kunci Jawaban
1. Adrian Hafidz Annafi
2. Diterima untuk melanjutkan jenjang pendidikan ditujuh Universitas ternama dunia sekaligus
3. Adrian memilih University of Brittish Columbia karena reputasi mereka di bidang geologi palig bagus daripada kampus-kampus lain.
4. Meski terlahir dari keluarga yang sangat sederhana tak menjadi halangan bagi Adrian untuk mencatatkan prestasi luar biasa yang membanggakan kedua orang tuanya dan juga sekolah tempat dirinya menimba ilmu.
5. Tidak ada
6. Setiap remaja dapat melakukan seperti apa yang dilakukan Adrian karena setiap remaja memiliki kelebihan di bidang masing-masing. Tentunya harus diikuti dengan rajin belajar dan selalu berusaha.
7. Ada, menjadi atlet-atlet nasional yang berlaga di Pekan Olah Raga Nasional dan
soal
kunci jawaban
Bahasa Indonesia
Kelas 9 SMP
Halaman 83
Kurikulum Merdeka
Bab 3
Komunikasi Ujung Jari
soal dan jawaban bahasa indonesia
soal dan jawaban kelas 9
Soal Kelas 9
soal bahasa indonesia
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 3 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 4 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 5 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 6 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.