SOAL dan Kunci Jawaban Tes PPPK Kompetensi Teknis Guru Lengkap Pembahasan Jelang Waktu Tes PPPK 2023

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak deretan soal PPPK Kompetensi Teknis Guru

Satu di antara tes PPPK tahun 2023 adalah mengukur Kompetensi Teknis Guru.

Menurut Peraturan Menteri PANRB Nomor 38 Tahun 2017.

Kompetensi teknis guru adalah ujian bagi guru untuk mengukur kompentensinya yang berkaitan dengan bidang studi dasar serta Pedogogik yang menjadi ruang lingkup guru.

Kumpulan soal PPPK berikut ini lengkap dengan kunci jawaban.

• SOAL Tes PPPK Kompetensi Manajerial Seluruh Formasi Lengkap Kunci Jawaban Jelang Seleksi P3K

Agar lebih fokus sebaiknya kerjakan dulu soal dibawah ini kemudian cocokkan dengan kunci jawaban.

Ketatnya persaingan untuk lulus seleksi PPPK mengharuskan pesertanya mempersiapkan diri dalam menghadapi tes PPPK dengan maksimal.

Perlu diingat bahwa soal dibawah ini bisa saja berbeda dengan soal yang akan diujikan.

1. Penanaman moralitas yang berakar pada budaya bangsa sendiri menjadi kunci penting dalam pendididikan di era globalisasi saat ini, dengan maksud agar.....

A. Terjadi akulturasi budaya antar suku bangsa di indonesia
B. Tidak terpengaruh dengan moralitas bangsa luar
C. Adaptif dengan arus globalisasi saat ini
D. Nilai kepribadian bangsa tetap lestari dalam jiwa bangsa kita
Kunci Jawaban D

2. Pak tino akan menjelaskan konsep perkalian sesuai dengan prisnsip-prinsip pembelajran yang mendidik kepada siswa dengan peragaan sebagai berikut:

i) pak tino mengajak siswa mengamati lima ekor kucing yang ada dihalaman sekolah
ii) banyak kepala seekor kucing ada 1 sehingga banyak kepala 5 ekor kucing adalah 5
x 1
iii) banyak kepala seekor kucing ada 2 sehingga banyak kepala 5 ekor kucing adalah 5
x 2
iv) banyak kepala seekor kucing ada 4 sehingga banyak kepala 5 ekor kucing adalah 5
x 4
peragaaan yang dilakukan oleh pak tino didalam pembelajaran matematika termaksud
model pembelajaran...
A. Inquiry and discovery learning
B. Cotextual teaching and learning
C. Probleme based learning
D. Cooperative learning
Kunci Jawaban B
Ciri Ciri CTL
Media dan sumber belajar dari lingkungan Siswa membagun pengetahuan dari pengalaman sendiri (konstruktivisme) Pembelajaran diarahkan menemukan konsep perkalian (Inkuiri)

3. Menurut model pembelajaran kontekstual, komponen utama yang lengkap terdiri dari....

A. Inquiry, masyarakat belajar, pemodelan, penilaian autentik dan refleksi
B. Konstuktivisme, inquiry, bertanya, masyarakat belajar, pemodelan, refleksi dan penilaian autentik
C. Konstruktivisme, inquiry, masyarakat belajar, pemodelan, penilaian autentik dan refleksi
D. Konstruktivisme, inquiry, masyarakat belajar, pemodelan dan refleksi.
Kunci Jawaban B
Prinsip model pembelajaran kontekstual (CTL)
1. Konstruktivisme: proses membangun atau mengembangkan pengetahuan
baru dalam struktur kognitif siswa berdasarkan pengalaman
2. Inkuiri : penyelidikan dalam pembelajaran kontekstual. Artinya, proses
pembelajaran didasarkan pada pencarian dan penemuan melalui proses
berpikir sistematis
3. Bertanya : Pertanyaan Belajar pada dasarnya bertanya dan menjawab
pertanyaan
4. Masyarakat belajar :pelaksanaan komunitas belajar
5. Pemodelan adalah proses belajar sebagai contoh untuk menunjukkan
sesuatu yang dapat ditiru oleh setiap siswa
6. Refleksi adalah proses penyelesaian pengalaman yang telah dipelajari
yang dilakukan dengan re-menyortir kejadian yang telah melalui
pembelajaran
7. Penilaian autentik adalah proses oleh guru untuk mengumpulkan
informasi tentang kemajuan belajar siswa

Baca juga: SOAL Ujian PPPK Kompetensi Sosio Kultural Lengkap Kunci Jawaban Panduan Jelang Waktu Tes P3K 2023

4. Bu windi akan menjelaskan konsep operasi penjumlahan, pengurangan perkalian, dan pembagian tanpa sisa, pada bilangan cacah melibatkan bilangan ribuan, maka guru harus memilih alat peraga yang sesuai yaitu....

A. Block dienes
B. Kartu-kartu bilangan
C. Neraca bilangan
D. Batang cauisenaire
Kunci Jawaban A

5. Ibu putu merancang pembelajaran matematika tentang nilai tempat dengan langkah langkah sebagai berikut ini.

(1) menyiapkan berbagai benda yang dapat diikat, misal: kacang panjang, lidi, karet, sedotan.
(2) menulis suatu bilangan “belasan”, misal: 13, di papan tulis;
(3) meminta siswa untuk mengambil suatu benda yang disediakan sebanyak 13;
(4) meminta siswa membilang banyak benda yang telah diambilnya, untukmengetahui apakah sudah benar benda tersebut sebanyak 13;
(5) meminta siswa mengambil benda sebanyak 13, tetapi secara bertahap sesuai dengan angka yang dilingkari guru (guru melingkari satuan atau puluhan dulu kemudian melingkari puluhan atau satuan);
(6) meminta siswa untuk membilang banyak benda yang diambilnya, untuk mengetahui apakah benar benda tersebut sebanyak 13;
(7) jika banyak benda yang diambil tidak sama dengan 13, maka guru mengulang langkah
(5) dan (6).
(8) jika banyak benda yang diambil sama dengan 13, maka guru menanyakan ketika guru melingkari angka 1 berapa banyak benda yang diambil (jawaban yang diharapkan dari siswa adalah 10);
(9) menyimpulkan bahwa 1 pada 13 bernilai 10 dan dia menempati tempat puluhan.

Pembelajaran yang dilakukan ibu putu di atas adalah pembelajaran dengan
pendekatan ....
A. Rasionalisme
B. Behavioristik
C. Konstruktivisme
D. Naturalistik
E. Dualisme
Kunci Jawaban C

6. Berikut susunan RPP yang benar terdiri atas komponen....

A. Identitas, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, metode/model,media, sumber belajar,langkah langkah pembelajaran, evaluasi
B. Identitas, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, metode/model,media,langkah langkah pembelajaran, evaluasi, sumber belajar
C. Identitas, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi, tujuan,metode/model,media, sumber belajar,langkah langkah pembelajaran, evaluasi
D. Identitas, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, media, metode/model,langkah langkah pembelajaran, evaluasi, sumber belajar
E. Identitas, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, media, metode/model, sumber belajar,langkah langkah pembelajaran, evaluasi

Kunci Jawaban A
Berdasarkan Permendikbud No. 22 Tahun 2016, maka Komponen RPP yang disusun sebagai berikut:
A. Identitas
1. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
2. identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
3. kelas/semester;
4. materi pokok;
5. alokasi waktu
B. Kompetensi Inti, kompetensi dasar dan indikator
C. tujuan pembelajaran
D. materi pembelajaran
E. metode pembelajaran,
F. Media pembelajaran
G. Sumber Pembelajaran
H. Langkah langkah
I. Penilaian/evaluasi

7. Dalam membuat silabus perlu memperhatikan berbagai hal salah satunya adalah dalam menyusun silabus di utamakan dapat mengakomodasi keragaman peserta didik, pendidik, serta dinamika perubahan yang terjadi di sekolah dan tuntutan masyarakat. Hal ini sesuai dengan prinsip....

A. Relevan
B. Sistematis
C. Menyeluruh
D. Fleksibel
E. Aktual kontekstual
Kunci Jawaban D
Relevan artinya sesuai perkembangan Peserta Didik Sistematis artinya saling terkait dengan kompetensi Menyeluruh artinya meliputi kognitif afektif dan psikomotorik Fleksibel artinya mengakomodasi keragaman dan dinamika perubahan Aktual Kontekstual artinya mengikuti perubahan jaman iptek dan peristiwa kekinian

8. Cakupan indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar dan sistem penilaian yang di tuangkan dalam silabus harus cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar hal ini sejalan dengan prinsip...

A. Ilmiah
B. Relevan
C. Sistematis
D. Memadahi
E. Konsisten
Kunci Jawaban D
Prinsip Pengembangan Silabus
Ilmiah : Logis dan benar dapat dipertanggungjawabkan isinya
Relevan : sesuai perkembangan PD
Sistematis : saling terkait dengan kompetensi
Memadai : cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar
Konsisten : Adanya konsistensi masing masing komponen silabus

9. Dasar acuan penentuan sebaran alokasi waktu perminggu pada program semester adalah....

A. Rincian minggu efektif
B. Silabus pembelajaran
C. Program tahunan
D. KI dan KD
E. Rpp
Kunci Jawaban C
10. Berdasarkan hasil penilaian harian diperoleh data dari 32 siswa setelah di tes dengan 10 soal ternyata yang mampu menjawab 10 soal dengan benar ada 15 siswa. 7 siswa menjawab salah 3 soal. Dan 5 siswa berhasil mengerjakan dengan benar 6 soal. Sisanya menjawab benar 2 soal. Tentukan tindakan remidial seperti apa yang harus dilakukan pak burhan jika KKM 70, dan skor masing masing soal 10 ...

A. Memberi tugas kelompok untuk mengerjakan LKS
B. Tugas individu dan mengumpulkannya
C. Meminta siswa yang tuntas untuk menjadi tutor sebaya
D. Melakukan pembelajaran remidial berupa mengulang materi pada peserta remidi
E. Melanjutkan materi pelajaran
Kunci Jawaban A
Banyak siswa = 32 Jumlah soal = 10
15 siswa menjawab benar 10 soal => Artinya tidak remidial

l7 siswa menjawab salah 3 soal => Artinya nilai 70 => Artinya tidak remidial
5 siswa menjawab benar 6 soal => Nilai 60 => peserta remidial
5 siswa menjawab benar 2 soal => Nilai 20 => peserta remidial
Banyak peserta remidial = 10 siswa
Pes rem = 10
. 100 persen = 31%
32

Artinya bimbingan/tugas kelompok
Bimbingan individu 0 − 20%
bimbingan kelompok 20% −50%
pembelajaran Ulang 50% − 100%

Demikianlah kumpulan soal lengkap kunci jawaban seleksi PPPK tahun 2023. Selamat Belajar dan Semoga Berhasil!

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News