Kunci Jawaban SMP

Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 188 - 189 Pencerminan Bangun Geometri

Isi soal materi dari Kurikulum Merdeka mata pelajaran Matematika Bab 5 Bangun Datar. Soal merupakan materi pengayaan bagian materi pencerminan bangun

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Pantau isi materi Soal Matematika Kelas 7 SMP Halaman 188 - 189. Isi soal materi dari Kurikulum Merdeka mata pelajaran Matematika Bab 5 Bangun Datar. 

Soal nomor 5

Pada gambar di samping kiri, gambarlah DEF merupakan bangun geometri yang dihasilkan ketika ABC dicerminkan menggunakan garis l sebagai sumbu pencerminan.

Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 183 - 184 Pengayaan

Lihat kunci jawaban!

Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Hal 188 - 189 Pencerminan Bangun Geometri
Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 188 - 189 Pencerminan Bangun Geometri.

Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 183 Berbagi Kontruksi

Soal nomor 6

Delapan trapesium sama dan sebangun ditunjukkan pada gambar di samping kanan.

Berdasarkan gambar tersebut, jawablah pertanyaan berikut ini.

(1) Jika kita pilih titik E sebagai pusat rotasi untuk merotasi (1), bangun mana yang dihasilkan?

(2) Jika kita menggunakan garis DE sebagai sumbu pencerminan untuk mencerminkan (1), dilanjutkan dengan menggunakan garis EH sebagai sumbu pencerminan berikutnya, bangun manakah yang dihasilkan?

(3) Bagaimana kita mentransformasikan (1) menjadi (8) dengan satu kali gerakan (satu transformasi)?

(4) Bagaimana mentransformasikan (1) menjadi (8) dalam 2 gerakan (transformasi)? Jawablah dengan dua cara.

Lihat kunci jawaban!

(1) 6

(2) 6

(3) Rotasi simetri titik dengan titik H sebagai sumbu rotasinya

(4) - Releksi dengan garis GH sebagai sumbu releksinya 4, kemudian dilakukan lagi releksi dengan garis KN sebagai sumbu releksinya.

Halaman 2 dari 3
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved