Kunci Jawaban SMP
Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 134 - 135 Bentuk Aljabar
Soal dan materi ini merupakan Soal Matematika Kelas 7 SMP yang ada pada Halaman 134 - 135. Siswa diminta mengerjakan soal Latihan 4.1.
b. 2x + 5
c. 2x + 4
d. 4x + 5
• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 132 Perbandingan Senilai
6. Berikut ini adalah daerah segi empat yang dikelilingi dengan ubin.
a. Deskripsikan dalam bentuk kalimat tentang banyak ubin yang digunakan untuk membentuk daerah segi empat pada setiap ukuran di atas.
b. Nyatakan deskripsi banyak ubin pada bagian a) dalam bentuk aljabar. Gunakan huruf untuk menyatakan suatu variabel tertentu dan berikan arti untuk variabel yang kalian gunakan.
c. Berapa banyak ubin yang digunakan untuk membentuk daerah segi empat dengan ukuran 10.
Lihat kunci jawaban!
a. Banyak ubin adalah ukuran persegi dikalikan empat.
b. Misalnya x menyatakan ukuran persegi maka banyak ubin adalah 4x.
c. Ukuran 10 artinya x = 10 sehingga banyak ubin adalah 4x = 4 (10) = 40 ubin.
• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 130 -131 Bentuk Aljabar
7. Perhatikan pola-pola susunan kubus berikut ini
Petunjuk
Kalian dapat menggunakan jawaban nomor 6 untuk menemukan bentuk aljabar dari banyak kubus.
Temukan persamaan dan perbedaan permasalahan nomor 6 dan nomor 7.
bentuk Aljabar
Kurikulum Merdeka
Halaman 134
kunci jawaban Matematika Kelas 7 SMP
kunci jawaban Kelas 7 SMP
Kunci Jawaban Matematika
kunci jawaban SMP
kunci jawaban
Soal Matematika Kelas 7 SMP
Soal Kelas 7 SMP
soal Matematika
Kelas 7 SMP
Matematika
45 Soal Pilihan Ganda Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal & Jawaban Essay Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban Essay Fiqih Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal Pilihan Ganda Fiqih Kelas 9 Lengkap Kunci Jawaban 2025 |
![]() |
---|
45 Soal Pilihan Ganda Alquran Hadits Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.