IPAS
JAWABAN IPAS Kelas 4 Soal Uji Pemahaman Bab 4 Halaman 123 Buku Kurikulum Merdeka
Untuk itu, ikuti seluruh soal dengan seksama, sebagai pembelajaran dan panduan untuk mengikuti seluruh soal pada buku paket.
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut soal IPAS Kelas 4 Kurikulum Merdeka pada Bab 4 berjudul mengubah bentuk energi.
Untuk itu, ikuti seluruh soal dengan seksama, sebagai pembelajaran dan panduan untuk mengikuti seluruh soal pada buku paket.
Setiap soal sudah memiliki kunci jawaban sebagai referensi untuk menghadapi ujian sekolah semester 1.
Makanya pastikan untuk menjawab sendiri setiap soal supaya bisa lebih meningkatkan pemahaman.
Baca juga: Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 92 Warisan Budaya Indonesia yang Mendunia
Uji Pemahaman Halaman 123
A. Transformasi Energi
Tentukan transformasi energi yang terjadi pada setiap gambar.
Tuliskan jawaban pada buku tugas kalian
Jawaban :
Berikut adalah transformasi energi yang terjadi pada setiap gambar:
1. Lilin: Transformasi energi pada lilin terjadi sebagai berikut:
Energi kimia di lilin diubah menjadi energi panas dan cahaya saat lilin dibakar.
Energi panas dapat digunakan untuk memanaskan ruangan atau benda lain.
2. Radio: Transformasi energi pada radio terjadi sebagai berikut:
Listrik yang disediakan oleh baterai atau sumber daya listrik eksternal diubah menjadi energi elektromagnetik dalam bentuk gelombang radio.
Energi ini kemudian diubah menjadi suara oleh speaker radio saat mendengarkan siaran.
3. Ricecooker (Pemanas nasi): Transformasi energi pada ricecooker terjadi sebagai berikut:
Listrik dari sumber daya listrik diubah menjadi energi panas oleh elemen pemanas di dalam ricecooker.
Energi panas digunakan untuk memasak atau menghangatkan nasi dalam wadahnya.
4. Bor Listrik: Transformasi energi pada bor listrik terjadi sebagai berikut:
Listrik dari sumber daya listrik diubah menjadi energi mekanik oleh motor di dalam bor.
Energi mekanik ini digunakan untuk memutar bor dan membuat lubang pada benda kerja.
5. Berlari: Transformasi energi saat berlari adalah sebagai berikut:
Energi kimia yang tersimpan dalam tubuh (dari makanan yang dikonsumsi) diubah menjadi energi kinetik saat seseorang berlari.
Energi kinetik digunakan untuk menggerakkan tubuh seseorang.
6. Sepeda Motor: Transformasi energi pada sepeda motor terjadi sebagai berikut:
Bahan bakar (misalnya bensin) diubah menjadi energi panas dalam mesin pembakaran dalam.
Energi panas ini menghasilkan gerakan mekanik yang memutar roda sepeda motor dan menggerakkan kendaraan.
B. Alur Perubahan Energi
Isilah dengan benda yang sesuai untuk melengkapi alur perubahan energinya! Gunakan pilihan yang dberikan sebagai petunjuk
Dapatkah kalian menggunakan energi cahaya dari mathari untuk membuat musik ?
Dapatkah kalian menggunakan air untuk menghasilkan cahaya ?
Jawaban :
Ya, energi cahaya dari matahari dapat digunakan untuk menghasilkan musik melalui teknologi yang disebut "sintesis suara surya" atau "sintesis suara fotovoltaik." Teknologi ini menggunakan sel surya (solar cells) untuk mengubah energi cahaya matahari menjadi energi listrik, dan kemudian energi listrik ini digunakan untuk menghasilkan suara atau musik.
Berikut adalah bagaimana prosesnya dapat berlangsung:
- Penangkapan Energi Matahari: Sel surya menangkap energi cahaya matahari dan mengubahnya menjadi energi listrik.
Sel surya bekerja dengan memanfaatkan efek fotovoltaik, di mana cahaya matahari merangsang elektron di dalam sel surya untuk mengalir dan menciptakan arus listrik.
- Konversi Energi Listrik: Energi listrik yang dihasilkan oleh sel surya kemudian digunakan untuk menggerakkan sirkuit elektronik yang dapat menghasilkan suara atau musik. Ini dapat dilakukan dengan menggunakan komponen elektronik seperti osilator atau pemodulasi amplitudo, tergantung pada bagaimana suara ingin dihasilkan.
- Penghasilan Suara: Sirkuit elektronik tersebut akan menghasilkan sinyal listrik yang kemudian diubah menjadi suara oleh pengeras atau speaker. Frekuensi, amplitudo, dan bentuk gelombang sinyal ini dapat diubah-ubah untuk menciptakan berbagai jenis suara atau musik.
Sintesis suara surya biasanya digunakan dalam konteks seni atau eksperimen ilmiah. Ini mungkin tidak menghasilkan musik yang sangat rumit atau berkualitas tinggi seperti alat musik tradisional atau perangkat elektronik khusus untuk musik, tetapi ini adalah contoh yang menarik tentang bagaimana energi matahari dapat digunakan untuk menciptakan suara.
Namun, penting untuk diingat bahwa tingkat efisiensi konversi energi dari cahaya matahari menjadi suara melalui teknologi ini mungkin tidak tinggi, sehingga mungkin diperlukan intensitas cahaya matahari yang cukup besar untuk menghasilkan suara yang terdengar dengan jelas.
Cek berita dan artikel lain seputar ujian sekolah kurikulum merdeka klik di sini
kunci jawaban IPAS
Kurikulum Merdeka
Bab 4
IPAS kelas 4
buku paket
buku pdf ipas
soal uji pemahaman
halaman 123
MATERI IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka Deep Learning Sebanyak 8 Bab Lengkap Link Download Buku |
![]() |
---|
JAWABAN IPAS Kelas 5 SD Pertanyaan Esensial Topik A B dan C Halaman 216 222 228 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
JAWABAN IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Soal Uji Pemahaman Bab 5 Halaman 150 Ujian Sekolah |
![]() |
---|
JAWABAN IPAS Kelas 4 Soal Uji Pemahaman Bab 3 Halaman 93 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
JAWABAN IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Uji Pemahaman Hal 61 pada Bab 2 Wujud Zat dan Perubahannya |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.