Kunci Jawaban

Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Halaman 6 Bab 1 Topik A Rangka Sendi dan Otot

Berikut selengkapnya kunci jawaban IPAS Kelas 6 SD halaman 6 Bab 1 Bagaimana Tubuh Kita Bergerak? dikutip dari buku kurikulum merdeka...

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Kurikulum Merdeka
Soal IPAS Kelas 6 SD - Kunci Jawaban Halaman 6 Bab 1 Topik A Rangka Sendi dan Otot Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Cek ulasan dan pembahasan soal dan kunci jawaban Kelas 6 SD / MI pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) halaman 6 pada Bab 1 kurikulum merdeka belajar.

Di  dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/ MI kurikulum merdeka terdapat 8 Bab diantaranya Bab 1 Bagaimana Tubuh Kita Bergerak?, Bab 2 Cerita tentang Indonesia Kita, Bab 3 Pelesir Keliling Dunia, Bab 4 Indonesia dan Masyarakat Dunia, Bab 5 Menjelajahi Bumi dan Antariksa, Bab 6 Gawat! Benarkah Energi di Bumi akan Habis?, Bab 7 Bumi Kita Terancam Bahaya, Bab 8 Proyek Akhir IPAS.

Untuk soal dan kunci jawaban IPAS Kelas 6 SD meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah

Berikut selengkapnya kunci jawaban IPAS Kelas 6 SD halaman 6 Bab 1 Bagaimana Tubuh Kita Bergerak? dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Jawaban Halaman 3 - 4 Bab 1 Bagaimana Tubuh Kita Bergerak?

1. Bagaimana menurut kalian jika anggota gerak kita tidak mempunyai sendi?

2. Apakah ada batasan dari gerakan yang bisa dilakukan tubuh kalian? Mengapa?

3. Apa yang akan terjadi apabila kita tidak memiliki tulang?

Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Halaman 115 Kosakata Baru

Kunci Jawaban

1. Jika anggota gerak kita tidak mempunyai sendi maka tubuh akan kaku, kita tidak dapat beraktivitas seperti saat ini.

Untuk membantu menumbuhkan pemahaman, guru dapat menunjukkan mainan berbentuk manusia seperti gambar di samping sambil mendemonstrasikan bagaimana mainan tersebut berjalan.

2. Tubuh kita memiliki batasan gerakan karena memiliki sendi yang berbed-beda. Guru dapat mengajak peserta didik untuk mencari sendiri jawabannya dengan mendemonstrasikan gerak secara sendiri. Misalnya, dengan mengajak peserta didik untuk membuka rahang, menggerakkan siku, lutut, dsb. Namun, ingatkan peserta didik untuk menjaga keamanan dan tidak berlebihan saat melakukannya.

3. Apabila kita tidak memiliki tulang tentu saja kita tidak akan memiliki bentuk tubuh yang kokoh dan tidak dapat melakukan berbagai aktivitas seperti saat ini.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved