Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 308 Soal Evaluasi Essay

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Lihat pembahasan kunci jawaban sma Kurikulum Merdeka halaman 308 dari materi soal IPS Kelas 10 SMA.

Pada halaman ini siswa mengerjakan soal evaluasi essay.

5 pertanyaan diajukan pada soal kali ini untuk siswa.

Semua pertanyan telah memiliki rangkuman kunci jawaban.

Lewat kunci jawaban siswa dipermudah dalam proses belajar.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]

• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 306 Soal Evaluasi Pilihan Ganda

Siswa dapat menjadikan referensi kunci jawaban untuk menjawab secara mandiri.

Berikut ini kunci jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka disadur dari tribunnews.com.

Halaman 308

Evaluasi

B. Soal Essay

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar!

1. Amatilah lingkungan sekitar kalian!

Jelaskan bagaimana geografi membantu kalian memahami tentang kehidupan di bumi?

Jawaban:

Geografi adalah ilmu tentang permukaan bumi, iklim, penduduk, lora, fauna, serta hasil yang diperoleh dari bumi.

Geograi menjelaskan sifat bumi melalui fenomena alam serta interaksi dengan manusia sebagai penghuninya.

• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 296 Soal Lembar Aktivitas 13

2. Menurut kalian bagaimana cara manusia untuk menjaga keberlanjutan antarsfera? Berikan dua contoh!

Jawaban:

Mengelolanya secara berkelanjutan, dan tidak hanya mengekploitasinya.

Contohnya:

Menanam kembali pohon yang telah ditebang dan menggunakan sumber daya alam secukupnya

3. Mengapa terdapat pemanasan global dan bagaimana solusi mengatasinya?

Jawaban:

Pemanasan global adalah peningkatan suhu yang terjadi secara global di permukaan bumi khususnya atmosfer.

Hal ini terjadi karena meningkatnya konsentrasi gas CO2, CH4 dan gas lain sehingga atmosfer menahan panas sinar matahari.

Pemanasan global disebabkan oleh aktivitas manusia karena kegiatan industri, gaya hidup, transportasi yang berbahan bakar fosil dan masih banyak lagi.

Peningkatan pemanan global telah berlangsung sejak tahun 1880.

Solusi yang dapat dilakukan manusia adalah:

• Menggunakan energi alternatif
• Melakukan reboisasi dan menjaga kelestarian hutan, Kawasan hijau.
• Hemat konsumsi listrik
• Mengurangi konsumsi bahan bakar fosil
• Dan masih banyak lagi

• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 288 Soal Lembar Aktivitas 12

4. Jelaskan potensi sumber daya alam yang terkait dengan hidrosfer di daerah kalian?

Jawaban:

Sumber alam yang ada didaerah saya adalah sungai.

Fungsi sungai bukan hanya sebagai sumber daya bagi manusia dan lora-fauna melainkan juga sebagai penjaga keseimbangan lingkungan dan keanekaragaman hayati.

5. Jelaskan manfaat SIG terkait dengan potensi bencana, berikan contohnya!

Jawaban:

Manfaat dari SIG yakni kita dapat mengetahui lahan yang nantinya dapat berpotensi tinggi terhadapat bencana alam.

Sehingga kita dapat mengambil suatu tindakan kedepannya.

Contohnya: Pencegahan terjadinya bencana alam dimasa depan.

• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 275 Soal Lembar Aktivitas 10

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 306 307 308 309 Kurikulum Merdeka

(*)