Kunci Jawaban SMA

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 134 Soal Lembar Aktivitas 7

Soal merupakan materi Tema 2 yang berjudul Sosiologi: Individu dan Masyarakat. Di halaman tersebut siswa diminta untuk menjawab soal Lembar Aktivitas

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Cek kunci jawaban sma Kurikulum Merdeka Halaman 134 dari materi soal IPS Kelas 10 SMA. Soal merupakan materi Tema 2 yang berjudul Sosiologi: Individu dan Masyarakat. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Cek kunci jawaban sma Kurikulum Merdeka Halaman 134 dari materi soal IPS Kelas 10 SMA.

Soal merupakan materi Tema 2 yang berjudul Sosiologi: Individu dan Masyarakat.

Di halaman tersebut siswa diminta untuk menjawab soal lembar aktivitas 7.

Siswa hanya boleh menjadikan referensi kunci jawaban untuk menjawab secara mandiri.

Lewat kunci jawaban siswa dipermudah dalam proses belajar.

Rangkuman kunci jawaban untuk siswa disediakan sebagai alternatif jawaban.

Berikut ini kunci jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka disadur dari tribunnews.com.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]

Soal IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Tema 3 Aktivitas 14 Halaman 201 Pasar Modal

Halaman 134

Lembar Aktivitas 7

1. Menurut kalian mengapa terdapat kemiskinan?

Jawaban:

Salah satu penyebabnya adalah keterbatasan sumber daya alam ataupun sumber modal. Hal ini terjadi karena alam sekitar yang memang tidak lagi memberikan keuntungan.

Faktor penyebab kemiskinan lainnya adalah:

- Pertumbuhan ekonomi

- Produktifitas tenaga kerja

- Tingkat upah

- Jenis pekerjaan dan jumlah jam kerja

- Kesempatan kerja (termasuk jenis pekerjaan yang tersedia)

- Inflasi

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 128 Soal Lembar Aktivitas 6

2. Berdasarkan berbagai sumber, kalian dapat mencari tentang bagaimana standar mengukur kemiskinan?

Jawaban: Ukuran Kemiskinan memiliki tiga indikator, yaitu:

a. Tingkat Kemiskinan (P0): proporsi penduduk yang memiliki pengeluaran per kapita di bawah garis kemiskinan.

b. Kedalaman Kemiskinan (P1): rata-rata selisih pengeluaran per kapita penduduk miskin dengan garis kemiskinan.

Semakin tinggi P1 menunjukkan semakin miskinnya penduduk miskin akibat semakin jauhnya pengeluaran per kapita mereka dari garis kemiskinan.

c. Keparahan Kemiskinan (P2): rata-rata dari kuadrat selisih pengeluaran per kapita penduduk miskin dengan garis kemiskinan.

Semakin tinggi P2 menunjukkan semakin miskinnya penduduk paling miskin akibat bobot yang lebih tinggi yang diterapkan oleh pengkuadratan selisih pengeluaran per kapita.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 80 Perbandingan Teori Konflik

3. Dengan angka kemiskinan yang semakin tinggi, menurut kalian, bagaimana cara mengatasi kemiskinan yang merupakan bagian dari masalah ketimpangan sosial?

Berikan pendapat kalian tentang solusi mengatasi masalah ini, setidaknya empat solusi.

Jawaban:

a. Memperbaiki dan pemerataan kualitas pendidikan di daerah terpencil

b. Memberi fasilitas kursus dan pelatihan kepada masyarakat agar mendapatkan pekerjaan

c. Memberikan pemberdayaan atau penyuluhan kesehatan pada masyarakat

d. Negara meningkatkan sistem hukum dan keadilan untuk mengurangi korupsi sehingga lebih banyak bantuan dapat diberikan kepada masyarakat.

e. Pemerintah dan perusahaan menyadiakan lapangan kerja yang menyerap banyak tenaga kerja.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 218 Atmosfer dan Molekul Ozon

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 134 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 7

(*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved