Soal IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Tema 1 Sejarah Indonesia Halaman 61

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk kita pelajari bersama soal dan kunci jawaban Kelas 10 SMA / MA / SMK pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) halaman 61 pada kurikulum merdeka belajar.

Ada 6 Bab pada buku pelajaran IPS Kelas 10 SMA kurikulum merdeka yaitu Tema 01 Sejarah Indonesia: Manusia, Ruang, dan Waktu, Tema 02 Sosiologi: Individu dan Masyarakat, Tema 03 Ilmu Ekonomi: Manusia dan Upaya Pemenuhan Kebutuhan dan Tema 04 Geografi: Manusia, Ruang dan Lingkungan

Untuk soal yang dibahas terdapat pada buku kurikulum merdeka Kelas 10 SMA / MA / SMK pelajaran Bahasa Indonesia Tema 01 halaman 38 - 40 tentang Lembar Aktivitas 5.

Adapun soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah

Inilah selengkapnya kunci jawaban IPS Kelas 10 SMA halaman 61 tentang Lembar Aktivitas 5 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Soal IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Tema 1 Sejarah Indonesia Halaman 54

Lembar Aktivitas 8

Perempuan Bicara dalam Majalah Dunia Wanita: Kesetaraan Gender dalam Rumah Tangga di Indonesia, 1950-an

Pertanyaan reflektif:

1. Jelaskan keterkaitan antara sejarah dan ilmu sosial dalam artikel di atas?

2. Analisislah kondisi sinkronik (keadaan masyarakat Indonesia) pada masa itu terhadap perempuan!

• Soal IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Tema 1 Sejarah Indonesia Halaman 38 - 40

Kunci Jawaban

1. Keterkaitan sejarah dengan ilmu sosial pada artikel tersebut adalah sejarah maupun ilmu sosial dalam artikel tersebut sama-sama berbicara tentang manusia.

Sejarah dan ilmu sosial dalam artikel tersebut saling melengkapi karena dalam pendeskripsian maupun analisis, sejarah memerlukan ilmu-ilmu sosial lain.

Sementara ilmu sosial juga memerlukan sejarah dalam melakukan pendekatan untuk memperkirakan apa yang akan terjadi di masa depan dan melihat apa yang terjadi di masa lalu.

Pada artikel ersebut membicarakan tentang kesetaraan gender, yang mana memperlihatkan kehidupan sosial pada masa itu.

Peran sejarah adalah menjelaskan kronologi waktu tentang apa saja yang terjadi dalam rentan waktu tersebut terkait dengan kesetaraan gender dan perempuan.

Pada artikel tersebut juga memperlihatkan hal-hal yang terkait dengan stuktur sosial, kelompok sosial mengenai perempuan dan kesetaraan gender, yang mana sejarah membantu dalam merunut kejadian terkait hal tersebut pada masa itu.

Sehingga orang-orang pada saat ini dapat mengetahui apa yang terjadi terkait dengan perempuan dan kesetaraan gender di masa lalu.

2.  Kondisi sinkronik yang dibahas di sini adalah situasi di masyarakat terhadap perempuan pada tahun sebelum dan sesudah 1950-an.

Kedudukan perempuan di Indonesia dipengaruhi oleh hukum adat dan tradisi yang berkembang di Indonesia.

Perempuan yang menikah akan disebut ibu, karena erat dengan budaya mengasuh anak di rumah dan mengerjakan pekerjaan rumah tangga/domestik.

Meski sudah berpendidikan, budaya tersebut tetap melekat di perempuan yang harus menjalani peran tersebut.

Selain itu, adanya pemikiran bahwa setiap rumah tangga punya peran masing-masing.

Pada zaman itu, banyak orangtua yang justru memasukkan anak perempuannya ke pendidikan keterampilan khusus seperti menjahit, memasak, mengurus anak, dan pekerjaan rumah tangga. Sehingga, semakin kuat pemikiran bahwa laki-laki berkiprah di politik, sedangkan perempuan berada pada fungsi reproduksinya.

Dalam hal ini perempuan berperan dalam mendukung dan membantu laki-laki untuk sukses dalam berpolitik dan berkarir. Namun juga, diberi tanggung jawab untuk melahirkan dan mendidik anak yang disebut-sebut akan menjadi penerus bangsa yang baik. Hal ini ditandai dengan munculnya berbagai organisasi.

Pada tahun 1920-1940an, jumlah perempuan yang mengenyam pendidikan semakin meningkat. Meski masih berkutat dengan budaya yang melekat kuat di masyarakat Indonesia, banyak perempuan yang sudah mulai banyak aktif di luar rumah, seperti melakukan kegiatan sosial, organisasi, agama, nasionalis dan kepemudaan.

Mereka juga banyak menyuarakan hak-hak perempuan bahwa perempuan pantas untuk memiliki pendidikan, akses kesehatan yang memadai, pernikahan yang setara, pekerjaan domestik dikerjakan bersama dengan laki-laki, aktif terlibat di politik, dan ekonomi.

Sejalan dengan masa setelah Indonesia merdeka, banyak perempuan yang turut andil dalam mengisi kemerdekaan dan berperan penting dalam memajukan kehidupan perempuan dan negara diantaranya menyuarakan melalui tulisan di majalah.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)