Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 53 Uji Kompetensi

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah ulasan cotoh kunci jawaban sma Kurikulum Merdeka Halaman 53 dari materi soal Biologi Kelas 11 SMA.

Pertanyaan merupakan materi soal Bab 2 yang berjudul Pergerakan Zat melalui Membran Sel.

Soal merupakan uji kompetensi siswa dalam menerima pelajaran.

Ada lima pertanyaan yang diberikan untuk dijawab siswa.

Diharapkan siswa mengisi kunci jawaban secara mandiri.

Namun contoh soal sudah memiliki contoh kunci jawaban.

Siswa bisa menggunakannya sebagai pembanding saja.

Berikut ini kunci jawaban Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka disadur dari tribunnews.com.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]

• Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 48 Glukosa

Halaman 53

Uji Kompetensi

1. Berdasarkan analisismu mengenai proses iltrasi yang tertera pada gambar di atas, di bagian mana terdapat garam dengan konsentrasi tertinggi?

Jelaskan mengapa hal tersebut dapat terjadi!

2. Mengapa proses pembuatan air minum yang berasal dari air laut menggunakan prinsip osmosis terbalik, bukan dengan menggunakan jenis transportasi lainnya (osmosis biasa, difusi, dan transpor aktif)?

3. Bagaimana peran alat pompa pada proses tersebut?

4. Sudah 2 hari suhu tubuh Andi meningkat hingga Suhu tubuhnya mencapai 39oC.

Andi juga sering memuntahkan makanan yang ia makan dan buang air besar secara terus-menerus.

Hal ini berdampak pada tubuh Andi yang terasa lemas.

Oleh karena itu, Ibu Andi membawa Andi ke rumah sakit.

Setibanya di rumah sakit, Andi langsung diinfus agar tubuh Andi tidak kekurangan cairan dan zatzat yang dibutuhkan.

Menurutmu, seperti apa kondisi cairan yang dimasukkan ke dalam tubuh Andi (hipotonis/ isotonis/ hipertonis) terhadap darah Andi?

Jelaskan mengapa demikian?

5. Seorang siswa melakukan penelitian untuk mengukur konsentrasi suatu zat terlarut di bagian intraseluler dan ekstraseluler selama beberapa waktu.

Datanya ditampilkan dalam gambar di atas.

Menurut siswa tersebut, gmbar itu merupakan hasil aktivitas transpor aktif.

Menurut kalian, apakah pendapat siswa tersebut benar? Jelaskan alasannya!

• Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 85 Soal Essay

Lihat kunci jawaban!

1. Jawaban:

Terdapat pada membran bagian atas.

Hal tersebut terjadi dikarenakan molekul air dipompa masuk melewati membran semipermeabel, sehingga pada bagian tersebut hanya tersisa garam dengan konsentrasi yang tinggi, bahkan lebih tinggi dibandingkan dengan yang ada di laut.

2. Jawaban:

Hal ini terjadi dikarenakan pada proses pembuatan air minum tersebut, air dipaksa berpindah melalui membran semipermeabel dengan menggunakan pompa melawan gradien konsentrasi, sehingga didapatkan air yang dapat diminum.

Alasan tidak menggunakan prinsip transportasi lainnya:

(a) Penerapan osmosis biasa tidak akan menghasilkan air yang murni, melainkan air yang disertai oleh garam;

(b) Difusi tidak dapat diterapkan pada proses ini, dikarenakan tidak adanya membran yang memisahkan antara air dengan garam.

Jawaban pertanyaan alternatif.

Penggunaan proses osmosis terbalik dilakukan agar air yang didapatkan dari proses iltrasi merupakan air murni.

Penerapan osmosis biasa tidak akan menghasilkan air yang murni, melainkan air yang disertai oleh garam karena tidak ada membran yang memisahkan air dan garam.

• Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 84 Soal Pilihan Ganda

3. Jawaban:

Karena proses tersebut menerapkan prinsip osmosis terbalik, sehingga digunakan pompa untuk mendorong air masuk melewati membran semipermeabel melawan gradien konsentrasi.

Apabila tidak ada pompa yang memaksa air untuk masuk, maka proses iltrasi air tidak akan terjadi

4. Jawaban:

Sifat larutan infus yang dimasukkan ke dalam tubuh Andi adalah isotonis.

Hal ini dilakukan untuk menghindari terjadinya perpindahan cairan dari dalam sel-sel di tubuh Andi ke luar sel-sel atau sebaliknya (menghindari pengerutan atau pecahnya sel).

5. Jawaban:

Ya, jawaban Peserta didik tersebut benar. Graik tersebut menggambarkan aktivitas transport aktif.

Hal tersebut terlihat dengan adanya kegiatan perpindahan molekul yang melawan gradien konsentrasi.

Gradien konsentrasi ditunjukkan dengan lebih rendahnya konsentrasi molekul di dalam sel dibandingkan konsentrasi molekul di luar sel.

• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 191 Soal Tugas Mandiri 6.2

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 Halaman 53 54 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi

(*)