Kunci Jawaban SMA
Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 160 Sengketa Batas Wilayah Blok Ambalat
Pertanyaan merupakan materi soal Uji Pemahaman Unit 1 yang ada pada Bab 4. Materi ini membahas tentang Sengketa Batas Wilayah Blok Ambalat antara Ind
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah kunci jawaban sma Kurikulum Merdeka Halaman 160 dari materi soal PPKN Kelas 11 SMA.
Pertanyaan merupakan materi soal Uji Pemahaman Unit 1 yang ada pada Bab 4.
Materi ini membahas tentang Sengketa Batas Wilayah Blok Ambalat antara Indonesia dan Malaysia.
Rangkuman contoh kunci jawaban telah disediakan.
Siswa dapat menggunakannya sebagai pembanding saja.
Berikut ini kunci jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka disadur dari padang.tribunnews.com.
[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]
• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 158 Tugas Mandiri 5.3
Halaman 160
Uji Pemahaman
a. Bagaimana sejarah munculnya sengketa batas wilayah Blok Ambalat antara Indonesia dan Malaysia?
b. Bagaimana proses penyelesaian sengketa batas wilayah Blok Ambalat antara Indonesia dan Malaysia?
c. Bagaimana argumen yang dibangun oleh Malaysia dalam melakukan klaim terhadap kepemilikan Blok Ambalat?
d. Bagaimana sikap Indonesia dalam menghadapi sengketa batas wilayah Blok Ambalat dengan Malaysia?
e. Bagaimana argumen yang dibangun oleh Indonesia dalam melakukan klaim terhadap kepemilikan Blok Ambalat?
• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 154 Tugas Mandiri 5.2
Lihat kunci jawaban!
A. Jawaban:
Sengketa blok Ambalat terjadi sejak tahun 1969. Tanggal 27 Oktober 1969, Indonesia dan Malaysia menandatangani Perjanjian Tapal Batas Landas Kontinen.
Pada 7 November 1969, Indonesia meratifikasi atau melakukan pengesahan suatu dokumen negara oleh parlemen, khususnya pengesahaan UU, perjanjian antar negara, dan persetujuan hukum internasional.
Namun demikian, pada tahun 1979, secara sepihak Malaysia memasukkan Ambalat ke dalam wilayah negaranya.
Akibat yang ditimbulkan, Malaysia memperoleh protes tidak hanya oleh Indonesia, tetapi juga oleh negara-negara lain, seperti Inggris, Thailand, China, Filipina, Singapura, dan Vietnam. Tahun 1980, Indonesia secara tegas menyatakan keberatan terhadap pelanggaran itu.
Tindakan Malaysia adalah keputusan sebagian politikus Malaysia dan memiliki dasar hukum yang lemah.
Bagi Indonesia dan juga oleh negara-negara lain, garis batas yang ditentutakan Malaysia keluar dari ketentuan Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE), sejauh 200 mil laut.
• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 151 Tugas Mandiri 5.1
B. Jawaban:
Setelah cukup lama bersengketa hingga menjadi konflik terbuka setelah blok Ambalat dimenangkan Malaysia tahun 2002, pada tahun 2009 Indonesia dan Malaysia bersepakat untuk mengakhiri perselisihan.
Indonesia dan Malaysia melakukan de-eskalasi yang diprakarsai oleh mantan presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY).
Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan Abdullah Ahmad Badawi, Perdana Menteri Malaysia, berusaha keras mencegah konflik kedua negara.
Ada tiga pertimbangan untuk mencegah konflik Indonesia dan Malaysia.
Pertama, kedekatan kultur atau budaya Indonesia dengan Malaysia yang sudah terjalin ratusan tahun lamanya.
Kedua, terdapat jutaan penduduk Indonesia yang berada di Malaysia. Ketiga, hubungan bilateral kedua negara yang sangat baik sebagai sesama pendiri ASEAN.
• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 149 Komunisme Masih Mengancam
C. Jawaban:
Malaysia mengklaim blok Ambalat dengan menerapkan prosedur penarikan garis pangkal kepulauan (archipelagic baseline) dari Pulau Sipadan dan Ligitan dari blok Ambalat pada tahun 2002.
Argumen Malaysia terhadap klaim blok Ambalat adalah bahwa tiap pulau berhak memiliki laut teritorial, zona ekonomi eksklusif dan landas kontinennya sendiri.
D. Jawaban:
Indonesia terus berusaha untuk menyelesaikan sengketa blok Ambalat dengan mediasi dan perundingan, serta berpegang pada forum UNCLOS (Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa tentang Hukum Laut).
UNCLOS 1982 yang menyebutkan bahwa landas kontinen dihitung sejauh 200 mil (321 km) laut dari garis pangkalnya (UNCLOS 1982, Pasal 76 dan 57).
• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 146 Stereotip Diskriminasi dan Bullying
E. Jawaban:
Indonesia berargumen bahwa lempeng pulau Sipadan dan Ligitan dalam blok Ambalat masih termasuk lempeng Pulau Kalimantan yang menjadi bagian Indonesia.
Argumen Indonesia juga berlandaskan UNCLOS 1982, karena Indonesia telah lebih dulu dikenal sebagai negara kepulauan (archipelagic state) melalui Deklarasi Djuanda 1957, yang kemudian diperjuangan masuk ke dalam forum UNCLOS.
Setelah itu, Indonesia dan Malaysia memilih berdamai untuk mencegah konflik yang bisa memicu peperangan dua negara.
Sengketa blok Ambalat ini kemudian dimenangkan oleh Malaysia pada tahun 2002 berdasarkan data sejarah sebagai bukti penguasaan.
Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 160-161 Kurikulum Merdeka, Blok Ambalat Indonesia dan Malaysia
• Kunci Jawaban PPKN Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 143 Dinamika Peran Indonesia
(*)
Sengketa Batas Wilayah Blok Ambalat
Kurikulum Merdeka
Halaman 160
kunci jawaban PPKN Kelas 11 SMA
kunci jawaban Kelas 11 SMA
kunci jawaban PPKN
kunci jawaban sma
kunci jawaban
soal PPKN Kelas 11 SMA
Soal PPKN
Soal Kelas 11 SMA
PPKn
Kelas 11 SMA
45 Soal dan Jawaban Essay Prakarya Kelas 10 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban Prakarya Kelas 10 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 Pilihan Ganda |
![]() |
---|
45 Soal Pilihan Ganda Prakarya Rekayasa Kelas 10 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
![]() |
---|
45 Soal Essay Prakarya Rekayasa Kelas 10 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
![]() |
---|
45 Soal Essay Prakarya Pengolahan Kelas 10 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 Lengkap Jawaban |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.