Soal IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan Percobaan Aktivitas 1.4 Halaman 15 - 16

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Berikut penjelasan soal dan kunci jawaban Kelas 8 SMP / MTs pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kurikulum merdeka halaman 15 – 16.

Adapun materi yang dibahas soal Uji Kemampuan Percobaan Aktivitas 1.4 Bab 1 Sel bagian B Sel Hewan dan Tumbuhan pada kurikulum merdeka belajar.

Pada buku pelajaran IPA kelas 8 SMP kurikulum merdeka ada 6 mulai dari Bab 1 Sel, Bab 2 Penyakit dan Cara, Bab 3 Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana, Bab 4  Getaran, Gelombang, dan Cahaya, Bab 5 Unsur, Senyawa, dan Campuran dan Bab 6 Struktur Bumi dan Perkembangannya.

Soal dan kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP/ MTs dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah.

Cek pembahasan soal dan kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP / MTs Uji Kemampuan Percobaan Aktivitas 1.4  halaman 15 - 16 dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber:

• Soal IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Jawaban Uji Kemampuan Sel Hewan dan Tumbuhan Halaman 15

Percobaan Aktivitas 1.4

Mengamati Sel Tumbuhan dan Sel Hewan

Tujuan: mengamati dan menggambar sel tumbuhan serta sel hewan

Alat-alat dan bahan:

• Mikroskop cahaya

• Potassium iodin

• Kertas isap

• Kaca preparat/ gelas objek

• Penetes/dropper

• Gelas penutup

• Sampel lapisan bawang merah

• Preparat jadi sel hewan

• KUNCI JAWABAN IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1.3 Sel Hewan dan Tumbuhan Halaman 12

Prosedur pembuatan sel basah tumbuhan:

1. Kupas setipis mungkin bagian luar dari bawang merah.

2. Siapkan sampel preparat basah lapisan bawang; lihat kembali percobaan di Aktivitas 1.2, tambahkan potassium iodin sebagai pewarna.

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Jangan memakan apapun dari sampel sel yang digunakan

2. Bawang merah bisa mengiritasi mata dan kulit Hati-Hati

3. Amati spesimen dengan menggunakan dua perbesaran terbesar.

4. Sketsa gambar spesimen yang terbentuk di kertas atau buku catatanmu, dan bandingkan fitur-fitur yang terbentuk dari perbesaran tersebut dengan Gambar 1.14.

5. Identifikasi bagian-bagian/ organel yang terlihat.

Prosedur pengamatan preparat jadi sel hewan

1. Letakkan preparat sel hewan di meja preparat.

2. Amati spesimen dengan menggunakan dua perbesaran terbesar.

3. Sketsa gambar spesimen yang terbentuk di kertas atau buku catatanmu, dan bandingkan fitur-fitur yang terbentuk dari perbesaran tersebut dengan Gambar 1.14.

4. Identifikasi bagian-bagian/organel yang terlihat Bandingkan sketsa sel tumbuhanmu dengan sketsa preparat sel hewan! Apa yang membedakan antara sel hewan dengan sel tumbuhan? Fitur-fitur apa saja yang ada dan tidak ada pada sketsamu bila dibandingkan dengan gambar sel hewan dan sel tumbuhan? Apa yang menyebabkannya?

Refleksi: Dari hasil pengamatanmu, kira-kira bagian apa yang paling menarik dari kegiatan ini? Dan bagian mana yang harus kamu perbaiki? Tulislah refleksi mengenai kegiatan ini di buku catatanmu

Kunci Jawaban

1. Dinding Sel:

- Sel Tumbuhan: Dinding sel terlihat jelas namun kaku karena mengandung selulosa.

- Sel Hewan: Dinding sel tidak terlihat karena sel hewan tidak memiliki dinding sel yang kaku.

2. Vakuola:

- Sel Tumbuhan:  Vakuola terlihat besar dan terlihat jelas karena fungsinya menyimpan air dan berbagai nutrisi lainnya.

- Sel Hewan: Vakuola tidak terlihat atau jika ada, ukurannya kecil.

3. Kloroplas:

-        Sel Tumbuhan: Kloroplas terlihat dalam bentuk butiran hijau, karena terlibat dalam proses fotosintesis.

-        Sel Hewan: Pada pengamatan sel hewan, kloroplas tidak terlihat karena sel hewan tidak melakukan fotosintesis.

Hasil lainnya:

-        Nukleus, sitoplasma, dan sel membran dapat ditemukan pada kedua jenis sel, tumbuhan dan hewan.

Refleksi: Bagian yang paling menarik  dari kegiatan ini kita  dapat melihat dan mengamati secara langsung perbedaan antara sel tumbuhan dan sel hewan langsung di bawah mikroskop dan mengamati bagaimana struktur sel serta apa saja fungsinya.

Hal yang mungkin perlu diperbaiki adalah mencatat lebih detail hasil pengamatan serta mengidentifikasi bagian-bagian organel yang terlihat, dan mencatat perbedaannya secara lebih rinci dan detail.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)