Soal IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Jawaban Uji Kemampuan Sel Hewan dan Tumbuhan Halaman 15

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Berikut penjelasan soal dan kunci jawaban Kelas 8 SMP / MTs pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kurikulum merdeka halaman 15.

Adapun materi yang dibahas soal Uji Kemampuan Bab 1 Sel bagian B Sel Hewan dan Tumbuhan pada kurikulum merdeka belajar.

Pada buku pelajaran IPA kelas 8 SMP kurikulum merdeka ada 6 mulai dari Bab 1 Sel, Bab 2 Penyakit dan Cara, Bab 3 Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana, Bab 4  Getaran, Gelombang, dan Cahaya, Bab 5 Unsur, Senyawa, dan Campuran dan Bab 6 Struktur Bumi dan Perkembangannya.

Soal dan kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP/ MTs dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah.

Cek pembahasan soal dan kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP / MTs Uji Kemampuan halaman 15 dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber:

• KUNCI JAWABAN IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1.3 Sel Hewan dan Tumbuhan Halaman 12

Mari Uji Kemampuan Kalian

Berdasarkan pemaparan di atas mengenai bagian-bagian sel, beserta pengandaiannya, buatlah model sel dengan konsep “kota/desa” tempat kalian tinggal. Kalian boleh memilih salah satu di antara sel hewan atau sel tumbuhan yang akan dijadikan model. Tiap bagian sel maupun pengandaiannya harus dijelaskan persamaan fungsinya. Model sel bisa berupa diorama, poster, ataupun video berupa drama!

1. Dinding Sel 

Dinding sel adalah lapisan keras yang melindungi sel tumbuhan dan memberikan bentuk serta dukungan struktural.

Dinding Sel sebagai Benteng Pelindung: Dinding sel tumbuhan akan mewakili benteng pelindung kota/desa.

Dinding sel yang terbuat dari selulosa yang memberikan dukungan dan struktur pada sel, dinding kota/desa akan memberikan perlindungan dari ancaman luar.

2. . Sel Membran

Sel membran adalah bagian luar sel yang memiliki fungsi sebagai pengatur keluar masuknya bahan-bahan yang dibutuhkan oleh sel.

Sel Membran sebagai Pintu Gerbang: Sel membran akan menjadi pintu gerbang utama kota/desa yang mengatur masuk dan keluarnya orang-orang serta barang dari dalam dan luar kota/desa.

3. Nukleus

Nukleus adalah pusat pengatur sel yang mengatur semua aktivitas sel.

Nukleus sebagai Pusat Pemerintahan: Nukleus dalam sel tumbuhan mengandung materi genetik dan mengendalikan aktivitas sel. Sama halnya, pusat pemerintahan di kota/desa akan mewakili nukleus sebagai tempat pengambilan keputusan dan mengatur aktivitas dan perkembangan kota/desa.

4. Mitokondria

Mitokondria adalah organel yang memproduksi energi dalam sel melalui proses respirasi sel.

Mitokondria sebagai Pembangkit Energi: Seperti mitokondria yang berperan dalam produksi energi sel melalui respirasi seluler, pembangkit listrik di kota/desa akan mewakili mitokondria untuk menyediakan energi bagi berbagai aktivitas di kota/desa.

• Soal IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Uji Kemampuan Sel dan Mikroskop Halaman 10

5. Vakuola

Vakuola adalah organel yang menyimpan air, makanan, dan limbah dalam sel tumbuhan

Vakuola sebagai Gudang Penyimpanan: Vakuola dalam sel tumbuhan akan menjadi gudang penyimpanan di kota/desa.

Gudang-gudang atau gudang pangan akan berperan sebagai vakuola untuk menyimpan air, gula, dan nutrisi lainnya yang dibutuhkan oleh penduduk kota/desa.

6. Kloroplas

Kloroplas adalah organel yang mengandung klorofil dan berperan dalam fotosintesis untuk menghasilkan makanan (glukosa) bagi sel tumbuhan.

Kloroplas sebagai Lahan Pertanian: Kloroplas dalam sel tumbuhan bertanggung jawab untuk fotosintesis dan menghasilkan makanan bagi sel.

Di kota/desa, lahan pertanian akan mewakili kloroplas, tempat di mana masyarakat bercocok tanam dan menghasilkan makanan bagi warga kota/desa.

7. Sitoplasma

Sitoplasma adalah cairan dalam sel yang tempat terjadinya berbagai reaksi kimia dalam sel.

Sitoplasma sebagai Ruang Publik: Sitoplasma yang mengisi ruang antara organel-organel dalam sel akan mewakili ruang publik di kota/desa, seperti taman, lapangan, dan tempat-tempat umum lainnya di mana warga kota/desa berkumpul dan berinteraksi.

Dalam model ini, kota/desa berperan sebagai sel tumbuhan, dan berbagai elemen di dalam kota/desa menggambarkan fungsi yang analog dengan bagian-bagian sel tumbuhan.

Analogi ini memberikan gambaran bagaimana sel sebagai unit kehidupan mikroskopis memiliki persamaan fungsional dengan suatu sistem yang lebih besar seperti kota/desa sebagai unit kehidupan makroskopis.

Model ini dapat diwujudkan dalam bentuk diorama, poster, atau drama dengan menggambarkan struktur kota/desa yang sesuai dengan analogi tersebut

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)