Soal dan Jawaban Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas 8 SMP Bab 1 Uji Kompetensi

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut sejumlah pembahasan soal dari buku paket PPKN Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP.

Pada soal uji kompetesi bab 1 di halaman 20.

Terdiri dari sejumlah cerita peristiwa yang dimintai pendapat berdasarkan nilai-nilai dalam pengamalan pancasila.

Melalui soal ini, kita akan mendapatkan pemahaman yang lebih kuat dan lebih cepat terhadap materi.

Buku ini digunakan untuk kelas 8 SMP atau MTs.

Selanjutnya untuk menjawab sendiri seluruh soal pastikan untuk membaca seluruh materi terutama cerita dalam soal.

Kunci jawaban hanya sebagai panduan dalam belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal PPKN Kelas 9 Halaman 36 : Cita-cita Nasional

Cermatilah peristiwa-peristiwa di bawah ini.

Lalu, tuliskan pendapatmu untuk menjawab persoalan yang diajukan.

1. Rita sudah tiga hari tidak masuk sekolah. Ketua kelas mengusulkan untuk menjenguk Rita. Semua pengurus kelas setuju.

Sepulang sekolah, mereka menuju rumah Rita untuk menjenguk. Mereka membawa jeruk dua kilogram sebagai buah tangan.

Sesampainya di rumah Rita, semua masuk ke ruang tamu rumah Rita. Hanya, Sella yang tidak masuk. Ia memilih menunggu di teras. Rupanya, Sella merasa minder untuk masuk rumah Rita yang megah.

Rita pernah meledek Sella sebagai anak miskin. Jika kamu sebagai ketua kelas, bagaimana cara kamu mengajak Sella agar mau masuk ke ruang tamu rumah Rita? Jelaskan nilainilai Pancasila yang berhubungan dengan peristiwa tersebut!

Jawaban : sebagai ketua kelas, saya akan membujuk Sella agar mau masuk ke rumah rita dengan memberikan alasan-alasan yang masuk akal. agar sella tergugah hatinya.

Nilai pancasila yang terdapat dalam peristiwa tersebut adalah yang pertama sila ke-4, yaitu ketika ketua kelas memberikan usul untuk menjenguk rita dan anggota kelas menyetujuinya.

Hal itumerupakan contoh nilai permusyawaratan dalam lingkup kecil di sekolah.

Dan kedua, sila ke-2, sebagai manusia yang beradab hendaknya kita tidak boleh meledek seseorang hanya karena status sosial orang tersebut lebih rendah daripad kita.

2. Rudi sedang menyapu halaman sekolah. Lalu, secara tidak sengaja Andi yang tengah berlari menabrak Rudi yang sedang mengambilsampah. Akibatnya, Rudi terjatuh dan sampahnya berserakan.

Menyadari kesalahannya, Andi segera meminta maaf. Namun, Rudi tidak begitu saja mau memaafkan Andi. Rudi mencaci Andi untuk melampiaskan kekesalannya. Rudi menilai Andi berlari dengan ceroboh.

Jika kamu diminta menyelesaikan masalah tersebut, bagaimana cara kamu menyelesaikan masalah tersebut dan mendamaikan antara Rudi dan Andi? Jelaskan pula sila ke berapa dalam Pancasila yang berhubungan dengan peristiwa itu!

Jawaban : saya akan menjelaskan pada Rudi bahwa itu memang sebuah ketidak sengajaan dan menyuruh andi untuk meinta maaf dengan tulus dan berjanji untuk tidak mengulangi berlarian dilingkungan sekolah.

Lalu meminta Rudi untukdengan ikhlas memaafkan apa yang sudah diperbuat leh Andi.

3. OSIS mengadakan kegiatan class meeting selepas Penilaian Akhir Semester (PAS). Ada lima cabang olahraga yang dipertandingkan.

Pada hari pelaksanaan, penanggung jawab empat cabang olahraga telah siap. Namun, ada satu penanggung jawab cabang olahraga yang tidak hadir. Akibatnya, cabang olahraga tersebut tertunda pelaksanaannya.

Ketua OSIS menyalahkan kepada ketua panitia karena dinilai tidak mengawal timnya dengan baik. Jika kamu diminta menyelesaikan masalah tersebut, bagaimana cara kamu menyelesaikan masalah tersebut dan mencari solusi terbaik? Jelaskan sila ke berapa dalam Pancasila yang berhubungan dengan peristiwa itu!

Baca juga: KUNCI Jawaban Soal Kelas 5 Tentang Kabut Asap, Dampak dan Cara Melindungi Diri

Jawaban : saya akan meminta ketua osis untuk menjadi penanggung jawab acara menggantikan yang tidakhadir.

Karena sebagai ketua Osis tentunya dia tau bagai mana teknis acaraakan dijalanan karena dia yang memimpin rapat persiapn sebelum acara ini digelar.

Marah memang dibutuhkan agar yang bersangkutan mengetahui kesalahannya. namun, lebih baik lagi jika kita bisa menjadi lebih solutif dalam keadaan apapun tanpa harus menyalahkan orang lain.

Peristiwa tersebut berkenaan dengan sila ke-4, karena agar acara tersebut bisa berjalan lancar. Hendaknya ketua Osis sudah memusyawarahkannya dengananggota lainnya bahkan membuat rencana B. jika rencana utama tidak berjalan dengan baik.

Cek berita dan artikel lain seputar ujian sekolah dalam buku melalui akses Google News