Kunci Jawaban SMP

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 51 Peta Pusat Perdagangan Nusantara

Halaman ini mencakup Lembar Aktivitas 17 Aktivitas Kelompok. Siswa diminta membuat peta pusat perdagangan Nusantara pada masa awal abad Masehi.

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Ayo kita lihat isi materi soal IPS Kelas 8 SMP dan kunci jawaban SMP Kurikulum Merdeka Halaman 51. Halaman ini mencakup Lembar Aktivitas 17 Aktivitas Kelompok. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Cek sekarang materi soal IPS Kelas 8 SMP dan kunci jawaban SMP Kurikulum Merdeka halaman 51.

Halaman ini mencakup Lembar Aktivitas 17 Aktivitas Kelompok.

Siswa diminta membuat peta pusat perdagangan Nusantara pada masa awal abad Masehi.

Kemudian siswa melakukan presentasi peta tersebut dengan model windows shopping.

Dalam mengerjakan ini siswa membentuk kelompok terlebih dahulu.

Berikut ini kunci jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka disadur dari beragam sumber.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMP klik di Sini]

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 49 Barang Perdagangan Abad Masehi

Halaman 51

Lembar Aktivitas 17 Aktivitas Kelompok

1. Buatlah kelompok 4-5 orang peserta didik.

2. Buatlah peta pusat perdagangan Nusantara pada masa awal abad Masehi.

3. Siapkan kertas gambar ukuran A3, spidol warna, pensil, penggaris, dan peralatan lain yang digunakan.

4. Kerjakan secara berkelompok.

5. Presentasikan peta tersebut dengan model windows shopping.

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 47 Peranan Lembaga Keluarga

Lihat kunci jawaban!

Ilmuwan Wolters menyebutkan bahwa Ko-ying sebagai kerajaan yang terletak di sekitar pantai timur Sumatra.

Daerah sepanjang pesisir Sumatra antara Jambi dan Palembang adalah lokasi yang paling strategis untuk pelayaran dan kapal-kapal menunggu angin muson untuk berlayar ke timur (Oc-eo).

Pada waktu-waktu tertentu kapal bisa tiba ke Kanton dari Palembang dalam waktu lima hari tanpa melakukan transit.

Hal ini diketahui dalam sumber-sumber sejarah sebagai tempat transit yang terakhir untuk kapal-kapal dari India, serta tempat untuk mengirimkan komoditas dari India mung kin ditangani oleh pedagang lokal, membuat mereka melakukan perdagangan lebih ke timur ke Nusantara.

Ko-ying, menjadi pemerintahan yang paling berpengaruh pada periode tersebut.

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Hal 42 Lembar Aktivitas 14 Lembaga Sosial

Contoh peta pusat perdagangan Nusantara pada masa awal abad Masehi.

Kurikulum Merdeka Halaman 51 Peta Pusat Perdagangan Nusantara
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 51 Peta Pusat Perdagangan Nusantara.

 

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 40 Peran dan Fungsi Lembaga Sosial

(*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved