Kunci Jawaban

Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Aktivitas 3 Bab 1 Kondisi Geografis Halaman 12

Berikut selengkapnya kunci jawaban soal lembar aktivitas 3 kelas 8 SMP Bab 1 Halaman 12 dikutip dari buku kurikulum merdeka...

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Kurikulum Merdeka
Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka - Kunci Jawaban Aktivitas 3 Bab 1 Kondisi Geografis Halaman 12. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut adalah soal dan kunci jawaban kelas 8 SMP pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) lembar aktivitas 3 halaman 12 pada kurikulum merdeka belajar.

Adapun soal dan kunci jawaban 8 SMP pada Bab 1 Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Lembar Aktivitas 3 Halaman 12.

Sedikitnya ada 4 Bab di dalam buku pelajaran IPS kelas 8 SMP kurikulum merdeka yakni Bab 1 Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya, Bab 2 Kemajemukan Masyarakat Indonesia, Bab 3 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa dan Bab 4 Pembangunan Perekonomian Indonesia.

Soal dan kunci jawaban 8 SMP meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Berikut selengkapnya kunci jawaban soal lembar aktivitas 3 kelas 8 SMP Bab 1 Halaman 12 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Jawaban Bab 1 Halaman 7 Mengapa Terjadi Perbedaan Waktu?

Bagaimana Pengaruh Kondisi Geografis terhadap Keragaman Sosial Budaya?

Kalian dapat menemukan berbagai kebudayaan masyarakat Indonesia baik berkaitan dengan mata pencaharian, kerajinan, kesenian, maupun upacara keagamaan.

Bagaimana hubungan kondisi geografis dengan keragaman sosial budaya?

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 peserta didik

2. Jawablah pertanyaan berikut

a. Carilah hasil kebudayaan berdasarkan mata pencaharian, kesenian, upacara keagamaan di Indonesia?

b. Diskusikan bagaimana hubungan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan tersebut?

c. Bagaimana kaitan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan?

d. Bagaimana manfaat keragaman keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah?

3. Tuliskan hasil diskusimu pada format tabel di bawah ini

Tuliskan hasil diskusimu pada format tabel di bawah ini
Tuliskan hasil diskusimu pada format tabel di bawah ini

4. Tukarkan hasil pekerjaan kelompokmu dengan teman yang lain

5. Sempurnakan tugas kalian setelah diberikan komentar temanmu

Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Aktivitas 1 Mata Pencaharian Bab 1 Halaman 4

Kunci Jawaban

1.Siswa membentuk kelompok.

2. Contoh hasil kebudayaan berdasarkan mata pencaharian, kesenian, upacara keagamaan di Indonesia diantaranya pada suku Dayak.

1) Mata pencaharian, yaitu nelayan, peladang, dan pemotong rotan

Dalam berladang mereka mengembangkan suatu sistem kerja sama dengan cara membentuk kelompok gotong-royong yang biasanya berdasarkan hubungan tetanggaan atau persahabatan.

2) Kesenian,  tarian-tarian tradisional  Tari Ajat Temuai Datai, Tari Kinyah Uut Danu, Tari Pedang Mualang, Tari Kondan, Tari Bopureh, Tari Ayun Pala, Tari Monang dan lainnya.
 
 
 3) Keagamaan, agama asli dari penduduk pribumi adalah agama Kaharingan.

Sebutan kaharingan diambil dari Danum Kaharingan yang berarti air kehidupan.

c.  Kaitan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan didalam aspek kebudayaan, letak geografisnya suatu wilayah mengakibatkan budayamenjadi beragam.

Sebagai contoh letak geografis Indonesia yang strategis, menjadi jalur lalu lintas perdangangan dunia.

Para pedangang banyak yang transit bahkan menjadikan Negara Indonesia menjadi tujuan pelayaran/perdagannya.

d. Manfaat keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah:

- Memperkaya kebudayaan nasional

- Mempererat persaudaraan

- Menjadi sumber pengetahuan

3. Hasil diskusi

1) Mata Pencaharian

Hasil Kebudayaan: Perahu pinisi

Lokasi: Sulawesi Selatan

Kaitan dengan Kondisi Geografis: Daerah laut memberikan keterampilan mencari hidup dari laut.

2) Kesenian

Hasil Kebudyaan: Batik

Lokasi: Pekalongan

Kaitan dengan Kondisi Geografis: Daerah pesisir memberikan gambaran mengenai berbagai hal yang memberikan inspirasi untuk motif batik.

3) Upacara Keagamaan

Hasil Kebudyaan: Pek Chun

Lokasi: Pekalongan

Kaitan dengan Kondisi Geografis: Daerah pesisir membuat banyak pendatang tak terkecuali umat Tionghoa sehingga tercipta upacara keagamaan tersebut.

4. Tukarkan hasil pekerjaan kelompokmu dengan teman yang lain

5. Sempurnakan tugas kalian setelah diberikan komentar temanmu

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)

 

 

 

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved