Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1, Kunci Jawaban Bab 1 Halaman 10 - 11

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Simak pembahasan soal dan jawaban uji kemampuan Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 10 - 11.

Soal uang dibahas adalah materi kegiatan 1 membandingkan bagian A mengidentifikasi laporan percobaan Bab 1 Melaporkan Hasil Percobaan.

Adapun soal dan jawaban dapat dijadikan bahan belajar dirumah untuk siswa.

Siswa dapat mempelajari materi soal terlebih dahulu di buku paket baru kemudian mencocokkan jawaban yang ada.

Materi pelajaran terdapat pada satu dari 6 Bab diantaranya Bab 1 Melaporkan Hasil Percobaan, Bab2 Menyampaikan Pidato Persuasif, Bab 3 Menyusun Cerita Pendek, Bab 4 Memberi Tanggapan dengan Santun, Bab 5 Menyajikan Teks Diskusi, Bab 6 Menyusun Cerita Inspiratif.

Inilah selengkapnya pembahasan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 10 - 11 Bab 1 Melaporkan Hasil Percobaan pada kurikulum merdeka belajar serta beberapa sumber :

• Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka, Berkunjung ke Negeri di Atas Awan

Kegiatan 1 : Membandingkan

Perhatikan tulisan berikut!

1. Sepedaku termasuk sepeda ontel-jengki yang tidak memiliki batangan, besi berbentuk pipa yang menghubungkan setang dan tempat duduk.

Tempat duduknya terbuat dari kulit. Warnanya hitam, tetapi sudah memudar. Ban depan sepedaku memiliki garis putih yang jarang ditemukan untuk ban sepeda. Ukuran ban sekitar 18 inci.

Rem tangan depan dan belakang terbuat dari besi bukan kabel. Bel sepeda khas berbunyi kring-kring terletak di setang kanan.

Sepeda ini kupakai ke sekolah. Teman-temanku berkelakar bahwa aku seperti naik onta, badanku kecil tidak cocok dengan sepeda besar.

Saat mengayuh, kakiku yang pendek tidak sepenuhnya dapat mengikuti kayuhan. kakiku menggantung di atas pedal bagian bawah.

• Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Jelajah Wae Rebo dan Jelajah Rasa di Lampung

2. "Fix gear" adalah gir (gigi) kaku yang menggerakkan sebuah sepeda ataupun kendaraan lain dan merupakan bagian yang disebut drivetrain.

Drivetrain merupakan gabungan berbagai komponen yang saling terhubung dan merupakan sistem pada sepeda yang terdiri atas pedal, lengan engkol (crankarm), gir depan (chainring), gir belakang (cog) dan tentunya rantai.

Gabungan komponen di bagian pedal, yaitu pedal, lengan engkol, dan gear depan. Rantai akan melingkari gir depan dan mengikatnya dengan gir belakang yang terhubung dengan roda belakang.

ketika pedal diinjak lengan engkol akan mengikutinya, memutar gir depan yang tertempel. kemudian, menarik rantai yang juga otomatis mengajak gir belakang untuk berputar. Karena gir menempel pada roda belakang, berputar lah roda itu dan meluncur.

3. Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai setang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya.

Salah satu sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis ontel. Sepeda ontel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo di bagian roda depan untuk menyalakan lampu.

Sepeda ontel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merek sepeda ontel dari berbagai negara beredar di pasar Indonesia.

Pada segmen premium, misalnya merek Fonger, Gazelle, dan Sunbeam. Kemudian, pada segmendibawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Raleigh, Humber, Batavus, Philips, dan NSU.

Soal

1. Dapatkan kamu melihat perbedaan ketiga teks tersebut?

2. Manakah teks yang termasuk laporan?

3. Manakah teks yang termasuk eksplanasi?

4. Manakah teks yang termasuk deskripsi?

5. Adakah istilah lain di daerahmu untuk menyebut bagian-bagian sepeda?

Kunci Jawaban

1.    Saya dapat melihat perbedaannya.

Perbedaan ketiga teks tersebut terletak pada jenis teksnya.

Teks 1. Apabila kita perhatikan pada teks pertama lebih menekankan pada penggambaran secara konkret.

Teks 1 juga bersifat personal dengan kandungan emosi sehingga menggunakan kata-kata dengan emosi kuat.

Teks 2. Pada teks ini, isi tulisan lebih menekankan pada penggambaran sebuah proses bagaimana roda berputar dan meluncur.

Teks 3. Teks ketiga ini berupa teks yang menggambarkan hasil pengamatan tentang sepeda, tanpa dibumbui dengan kata kata personal.

Selain itu, meski ketiga teks tersebut menyampaikan hal yang sama, yaitu sepeda. Tetapi, pola penyajiannya tampak berbeda. Pada teks pertama, menyampaikan informasi tentang sesuatu hal secara khusus. Hal ini tampak dengan adanya kata 'sepedaku'.

Teks kedua menyampaikan penjelasan bagaimana atau mengapa roda dapat menggerakkan sepeda.

Teks ketiga menyampaikan informasi mengenai sepeda. Hal ini tampak dari adanya pengklasifikasian dan penggambaran mengenai sepeda.

2.    Yang termasuk teks laporan adalah teks ke 3.

Teks laporan adalah teks yang berisi penjabaran umum / melaporkan sesuatu berupa hasil dari pengamatan.

3.    Yang termasuk teks eksplanasi adalah teks 2.

Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan proses bagaimana terjadinya suatu fenomena alam dan sosio kultural.

4.    Yang termasuk teks deskripsi adalah teks 1.

Teks deskripsi adalah sebuah paragraf dimana gagasan utamanya disampaikan dengan cara menggambarkan secara jelas objek, tempat, atau peristiwa yang sedang menjadi topik kepada pembaca.

5. Tentu saja ada. Bagian-bagian sepeda antara lain: setang, rem, lampu sepeda, sadel, gir, standar, roda, jari-jari, galangan, dan sebagainya.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)