Soal Ujian Sekolah PKn Kelas 6 2023 dan Kunci Jawaban Lengkap Pilihan Ganda

20. Pada masa perjuangan melawan penjajah, kemerdekaan merupakan cita-cita seluruh rakyat. Oleh karenanya, terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia memiliki makna .....
A. berlakunya Jakarta sebagai ibu kota negara
B. awal mula menentukan presiden dan wakil presiden
C. puncak perjuangan dalam upaya mencapai kemerdekaan
D. semakin hilangnya perbedaan antar wilayah di Indonesia

Pilih : C

21. Banyak hal yang bisa dilakukan untuk membuktikan rasa cinta kita terhadap tanah air. Berikut ini merupakan perilaku yang menunjukkan bentuk cinta tanah air adalah .....
A. Andi meraih juara Olimpiade Matematika Internasional
B. Ahmad rajin melaksanakan sholat berjamaah di masjid
C. Paman melaksanakan ronda malam sesuai jadwal
D. Ayah bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan keluarga

Pilih : A

22. Bangsa Indonesia selalu berperan aktif dalam menyelesaikan konflik yang terjadi antar negara. Hal ini sejalan dengan tujuan negara yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 yaitu .....
A. mencerdaskan kehidupan bangsa
B. melindungi segenap Bangsa Indonesia
C. memajukan kesejahteraan umum
D. melaksaanakan ketertiban dunia

Pilih : D

23. Berikut ini merupakan bentuk partisipasi langsung masyarakat dalam penyelenggaraan negara sangat mungkin bisa dilakukan melalui kegiatan .....
A. masuk dalam anggota partai politik peserta pemilu
B. aktif dalam berbagai kegiatan sosial kemasyarakatan
C. menggunakan hak pilih dengan pertimbangan yang matang
D. menjadi pejabat negara yang bisa mengambil kebijakan

Pilih : C

24. Lagu dari Sabang sampai Merauke menggambarkan betapa luasnya wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Kota Sabang yang terdapat di Pulau Weh merupakan wilayah paling barat di Indonesia terletak di Provinsi .....
A. Nanggroe Aceh Darussalam
B. Bangka Belitung
C. Sumatera Utara
D. Sumatra Barat

awaban: A

25. Berikut ini adalah salah satu contoh gangguan dari dalam negeri yang dapat mengancam keutuhan NKRI adalah .....
A. aksi mata-mata dari negara lain
B. banyaknya suku bangsa di Indonesia
C. pelanggaran wilayah oleh negara tetangga
D. adanya wilayah yang ingin memisahkan diri

Pilih : D

26. Salah satu cara untuk menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan di sekolah adalah .....
A. melaksanakan tugas piket secara mandiri
B. melaksanakan tugas secara berkelompok
C. sering membaca buku di perpustakaan
D. belajar dengan sungguh-sungguh

Pilih : B

27. Nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara merupakan salah satu potensi yang harus selalu diupayakan dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini dapat terwujud dengan cara .....
A. kepedulian terhadap teman dari suku bangsa yang sama
B. tidak mau terbuka dengan budaya daerah lain
C. pengelompokan masyarakat sesuai kelas ekonomi
D. sikap tenggang rasa antar umat beragama

Pilih : D

28. Bangsa Indonesia merupakan negara yang masyarakatnya majemuk, terdiri dari berbagai suku, ras, agama, dan adat istiadat. Cara yang paling tepat untuk membangun masyarakat yang harmonis adalah .....
A. acuh tak acuh terhadap situasi dan kondisi lingkungan sekitar
B. selalu menceritakan masalah yang dialami kepada tetangga terdekat
C. berusaha mencegah konflik karena perbedaan latar belakang di masyarakat
D. membantu tetangga dengan mengharapkan imbalan yang sesuai

Pilih : C

29. Pada zaman penjajahan persatuan dan kesatuan menjadi kekuatan penting untuk mengusir penjajah, sedangkan saat ini persatuan dan kesatuan bermanfaat untuk .....
A. menjaga keutuhan negara
B. meningkatkan jumlah penduduk
C. menghambat modal asing
D. menambah keragaman suku

Pilih : A

30. Ketidak meratanya pembangunan antar daerah apabila terus dibiarkan dapat menurunkan semangat persatuan dan kesatuan. Dampak dari kesenjangan tersebut berupa .....
A. adanya wilayah yang ingin memisahkan diri
B. pembangunan di daerah tertinggal lebih digiatkan lagi
C. sumber daya alam di daerah akan dikelola pihak asing
D. meningkatnya bantuan untuk masyarakat di daerah tertinggal

Pilih : A

31. Pancasila merupakan petunjuk atau pedoman dalam berbagai kegiatan untuk mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara adalah kedudukan Pancasila sebagai .....
A. pandangan hidup
B. ciri khas Bangsa Indonesia
C. alat pemersatu bangsa
D. cita-cita bangsa

Pilih : A

32. Para tokoh perumus Pancasila telah menunjukkan jiwa besar dan semangat nasionalisme yang tinggi. Mereka bersedia menerima keputusan yang telah disepakati, meskipun harus mengorbankan pendapatnya.

Dari peristiwa tersebut, sikap yang perlu kita teladani adalah .....
A. kerja keras     C. pemberani
B. lapang dada   D. pantang menyerah

Pilih : B

33. Nilai-nilai Pancasila sudah seharusnya dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke-4 Pancasila adalah.....
A. taat beribadah sesuai dengan ajaran agamanya masing-masing
B. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
C. mengutamakan musyawarah dalam setiap pengambilan keputusan
D. pengakuan terhadap adanya harkat dan martabat manusia

Pilih : C

34. Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut!
1. Melaksanakan hasil musyawarah
2. Keseimbangan hak dan kewajiban
3. Selalu berbuat adil kepada sesama
4. Saling menghargai antar umat beragama
5. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

Berdasarkan pernyataan tersebut, nilai yang termasuk sila ke-5 terdapat pada nomor ....
A. 4 dan 5    C. 3 dan 4
B. 2 dan 3    D. 1 dan 2

Pilih : B

35. Kemal adalah siswa yang berasal dari keluarga kaya, sedangkan Rio adalah anak dari keluarga kurang mampu. Suatu hari Kemal dan Rio terlibat perselisihan. Pak Iman mencoba menyelesaikan permasalahan mereka berdua. Tindakan Pak Iman yang sesuai dengan sila Pancasila yaitu .....
A. lebih memihak Kemal karena berasal dari keluarga kaya
B. melaporkan kepada Kepala Sekolah agar mereka berdua dikeluarkan
C. berusaha bijak dan adil agar mereka berdua bisa kembali rukun
D. memanggil orang tua masing-masing untuk diberikan surat peringatan

Pilih : C