Kunci Jawaban SMP
Kunci Jawaban Soal Essay Bahasa Indonesia SMP Kelas 9
Simak kunci jawaban soal essay bahasa Indonesia SMP kelas 9. Ada 5 soal essay bahasa Indonesia SMP kelas 9.
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak kunci jawaban soal essay bahasa Indonesia SMP kelas 9.
Ada 5 soal essay bahasa Indonesia SMP kelas 9.
Soal ini merupakan rangkuman materi untuk persiapan mengikuti ujian.
Siswa dapat berlatih dengan soal essay bahasa Indonesia SMP ini.
Soal dilengkapi kunci jawaban untuk mempermudah siswa.
• Soal Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 Lengkap Kunci Jawaban
Berikut soal essay bahasa Indonesia SMP kelas 9.
1. Pidato persuasif adalah salah satu jenis pidato yang digunakan untuk menyampaikan saran, ajakan, atau bujukan kepada masyarakat untuk menyetujui atau mengubah pandangannya.
Lantas, apa tujuan dari pidato persuasif?
Sebutkan dan jelaskan secara singkat!
2. Awal cerpen terletak pada alinea-alinea pertama dapat diibaratkan sebagai etalase sebuah toko.
Membuat cerpen ada baiknya jangan membuat awal yang panjang, bertele-tele, dan mendeskripsikan suatu hal secara berlebihan.
Berikan contoh awal cerpen yang baik dan contoh yang bertele-tele!
3. Terdapat tujuh macam unsur intrinsik dalam cerpen, sebutkan dan jelaskan!
4. Sebutkan ciri-ciri dari pidato persuasif!
5. Apa yang dimaksud Apa yang dimaksud dengan teks laporan percobaan? Jelaskan dan berikan contohnya!
Simak kunci jawaban essay soal bahasa Indonesia SMP kelas 9.
1. Jawaban:
- Membentuk tanggapan masyarakat agar memberikan tanggapan atau audiens.
Hal ini dilakukan supaya audiens dapat berbicara atau berperan aktif dalam menanggapi pidato.
Penutur biasanya akan membentuk tanggapan atas ide-ide baru untuk membentuk nilai masyarakat tertentu.
- Penguatan tanggapan. Ketika seorang penutur sudah berhasil membentuk tanggapan, maka hal selanjutnya yang perlu dilakukan adalah menguatkan tanggapan.
Hal ini supaya sekelompok masyarakat yang sudah dikuatkan pendapatnya bisa bertindak langsung dan memiliki perilaku yang berkesinambungan.
- Pengubahan tanggapan. Hal ini dilakukan kepada audiens atau sebuah kelompok masyarakat untuk mengubah sebuah kebiasaan buruk.
Sebagai penutur, harus bisa menggunakan kalimat yang bisa dipahami dan berhasil mengajak para audiens.
2. Jawaban:
Contoh awal cerpen yang baik: Perempuan itu setengah berlari di tangga ke lantai dua.
Rambut pirangnya yang melewati bahu mengombak seperti helai-helai emas tersibak angin laut Pantai Kuta.
Aku juga setengah berlari, enam tujuh langkah di belakangnya.
Dadaku agak sesak, sial. Kuambil napas dalam-dalam.
Contoh awal cerpen yang bertele-tele: Dalam hidup dan kehidupan ini manusia senantiasa dihadapkan pada pilihan nasib.
Nasib tak selalu cocok dengan pilihan. Terkadang terlalu jauh dari pilihan cita-cita hingga tragedi demi tragedi terjadi.
Tragedi yang menyayat perasaan dan memeras air mata. Begitulah yang terjadi pada diri Rika, gadis manis yang malang.
• Soal Ujian Sekolah Agama Katolik Kelas 9 SMP Tahun 2023 Lengkap Kunci Jawaban USBN Agama Katolik
3. 1) Tema: gagasan utama yang ingin disampaikan pengarang dalam cerpen.
Bisa dikatakan, tema ini adalah nyawa dari sebuah cerita.
Kenapa? Karena tema akan menentukan latar belakang cerita tersebut.
2) Tokoh dan penokohan: pelaku dalam sebuah cerita.
Tokoh terbagi atas tokoh utama dan tokoh tambahan.
Tokoh utama merupakan tokoh yang melakukan interaksi secara langsung atau terlibat dalam konflik.
Sementara, tokoh tambahan merupakan tokoh yang hanya diungkapkan dalam cerpen tanpa adanya interaksi yang dilakukan tokoh atau tokoh yang tidak terlibat dalam konflik.
3) Latar: merupakan gambaran tempat, waktu, dan suasana cerpen.
Ada beberapa latar yang perlu kamu ketahui, antara lain:
– Latar tempat menjelaskan di mana kejadian atau peristiwa dalam cerpen terjadi.
– Latar waktu menjelaskan kapan kejadian atau peristiwa dalam cerpen terjadi.
– Latar suasana menjelaskan gambaran suasana dalam sebuah cerpen.
4) Alur dan plot: rangkaian kronologi peristiwa dalam cerita pendek.
Diketahui, alur dibedakan menjadi alur maju, alur mundur, dan alur campuran.
– Alur maju adalah cerpen dengan peristiwa yang disajikan secara kronologis atau sesuai dengan urutan waktu dari awal ke akhir.
– Alur mundur adalah cerpen dengan peristiwa yang dimulai dari akhir cerita ke awal cerita. Alur mundur disebut juga dengan istilah kilas balik.
– Alur campuran adalah alur cerpen yang merupakan gabungan antara alur maju dan alur mundur.
Jadi, rangkaian peristiwanya melompat-lompat antara peristiwa masa lalu dengan masa kini.
5) Sudut pandang: berisi pandangan pengarang terhadap cerpen, bisa aja pengarang menjadi orang pertama atau orang ketiga.
6) Amanat: pesan moral yang ingin disampaikan oleh penulis kepada pembaca melalui cerpen.
Misalnya, cerita Malin Kundang yang memiliki amanat tidak boleh durhaka kepada ibu.
7) Gaya bahasa: pemakaian ragam bahasa yang berfungsi untuk memberikan kesan yang lebih menarik dengan menggunakan majas.
4. Jawaban:
Pidato persuasif memiliki ciri-ciri antara lain:
1. Pidato Persuasif bersifat mengajak dan mempengaruhi orang lain.
2. Pidato persuasif mengandung kata-kata persuasi atau bujukan, seperti ayo, mari, dan lain sebagainya.
3. Pidato persuasif biasanya diakhiri dengan tanda baca seru.
4. Pidato persuasif memiliki sejumlah pendapat dan fakta untuk menguatkan ajakan.
5. Dalam teks pidato persuasif biasanya banyak menggunakan kata ganti seperti kita.
Hal ini dilakukan untuk tidak membedakan antara penulis (penutur) dan pembaca (pendengar).
6. Pidato persuasif menggunakan kalimat yang bersifat membangun.
7. Menggunakan intonasi yang baik yang dapat mempengaruhi pendengar.
5. Jawaban:
Teks laporan percobaan merupakan teks yang berisi hasil suatu percobaan yang dilakukan oleh peneliti.
Jenis teks ini bertujuan untuk menginformasikan hasil pengujian sebuah teori.
Berikut contoh teks laporan percobaan:
Membuat Tinta Tak Terlihat
Tujuan: untuk membuat tinta pulpen agar tidak terlihat.
Alat dan bahan:
– lemon,
– air,
– sendok,
– mangkuk,
– cotton bud,
– kertas putih,
– lampu bohlam.
Langkah-langkah:
1. Peras jus lemon ke dalam mangkuk dan tambahkan beberapa tetes air ke dalam mangkuk tersebut.
2. Kemudian aduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok.
3. Celupkan cotton bud ke dalam campuran dan tulis pesan diatas kertas
putih.
4. Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat.
5. Untuk membaca pesan tersebut dapat dilakukan dengan memanaskan kertas yang dipegang dengan mendekatkannya ke bola lampu.
Hasil percobaan:
Setelah langkah di atas selesai kamu lakukan, kamu berhasil membuat tinta rahasia yang tidak terlihat.
Kamu dapat menyampaikan pesan rahasia ini kepada teman-temanmu dengan cara menggunakan tinta yang tidak terlihat ini. Ini merupakan salah satu contoh reaksi kimia.
Kesimpulan:
Jus lemon merupakan senyawa organik yang bisa teroksidasi dan berubah warna menjadi coklat ketika dipanaskan.
Bahan yang diencerkan ini membuat pesan sulit untuk dibaca.
Dengan demikian, tidak seorang pun menyadari keberadaan tulisan itu sampai dengan tulisan tersebut dipanaskan dengan cara mendekatkannya kepada bola lampu.
Zat lain yang bisa bekerja dengan cara yang sama, diantaranya jus jeruk, madu, susu, jus bawang, cuka, dan anggur.
Tinta tidak terlihat juga dapat dibuat dengan menggunakan reaksi kimia atau melihat cairan tertentu.
• Latihan Soal Ulangan IPS SMP Kelas 9 Lengkap Kunci Jawaban
(*)
[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMP klik di Sini]
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/pontianak/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Soal-Essay-Bahasa-Indonesia-SMP-Kelas-9.jpg)