Soal The Pembelajaran Terpadu SD Lengkap dengan Kunci Jawaban Dalam Soal Pilihan Ganda

Isi dari pembelajaran terpadu ini adalah konsep dalam belajar mengajar yang lebih ditujukan kepada guru.

Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid
Kolase / Tribunpontianak.co.id / sid / google
Pembelajaran terpadu untuk jenjang SD lengkap dengan soal dan kunci jawaban. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Untuk pembelajaran soal the pembelajaran terpadu SD ada sejumlah soal yang bisa menjadi acuan untuk dijadikan latihan.

Dalam latihan ini terdapat soal dalam bentuk pilihan ganda yang dapat dijadikan panduan dalam belajar.

Isi dari pembelajaran terpadu ini adalah Konsep dalam belajar mengajar yang lebih ditujukan kepada guru.

Cara-cara dalam melaksanakan Konsep pembelajaran yang tepat untu digunakan dalam pembelajaran terpadu.

Seluruh soal akan menggiring tenaga pendidik dapat mengetahui langkah yang harus dilakukan kepada Peserta Didik.

Rangkuman soal ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban yang bisa dijadikan panduan dalam melaksanakan pembelajaran terpadu SD.

Contoh Soal Evaluasi Pembelajaran Tes PPPK atau CPNS Guru Terbaru 2023 dan Lengkap Kunci Jawaban

Berikut soal pilihan ganda pembelaran terpadu SD

1. Model yang dirancang untuk membantu siswa dalam menyaring dan memadukan berbagai pengalaman dan pengetahuan yang dihubungkan dengan medan pemakaiannya adalah ....
a. Jaringan
b. Keterpaduan
c. Celupan
d. Bagian

2. Bentuk pembelajaran yang memadukan sebuah Konsep dari sejumlah mata pelajaran melalui hubungan tujuan-tujuan, isi, keterampilan, aktivitas, dan sikap merupakan bentuk keterpaduan ....
a. Discipline based
b. Multidisciplinary
c. Interdisciplinary
d. Integrated

3. Di bawah ini yang merupakan kekuatan model jaring laba-laba dalam pembelajaran terpadu adalah ....
a. Guru yang dapat melakukannya
b. Konsep-Konsep kunci belum berpengalaman dikembangkan siswa secara terus menerus
c. Guru dapat menjaga misi kurikulum
d. Dapat mengaitkan ide-ide dalam satu mata pelajaran

4. Pembelajaran terpadu merupakan pendekatan pembelajaran yang menghubungkan berbagai mata pelajaran yang mencerminkan dunia nyata di sekeliling anak dan dalam rentang kemampuan perkembangan anak. Pengertian tersebut dikemukakan oleh ....
a. Aminuddin
b. Gestalt
c. Wolfinger
d. Piaget

5. Siswa diposisikan sebagai subjek belajar pada pendekatan belajar modern. Pada pembelajaran terpadu hal ini merupakan....
a. Landasan
b. Konsep
c. Karakteristik
d. Prinsip

6. Kegunaan melaksanakan tes awal dalam proses pembelajaran adalah untuk ....
a. Mengetahui sejauhmana penguasaan siswa terhadap materi atau bahan yang akan dipelajari
b. Mengukur materi yang sudah diberikan
c. Menghubungkan pembahasan materi yang lalu dengan yang akan dipelajari
d. Membedakan materi yang akan dipelajari

7. Salah satu manfaat keterampilan bertanya dalam pembelajaran terpadu adalah ....
a. Mengatasi kekurangan sumber belajar yang diperlukan
b. Membantu siswa memahami berbagai Konsep dari tema yang sedang dipelajari
c. Mengetahui tingkat keberhasilan dari pelaksanaan pembelajaran terpadu
d. Meningkatkan kegiatan belajar yang lebih bervariasi dan bermakna

8. Komponen kejelasan dalam keterampilan menjelaskan yang perlu dikuasai guru adalah ....
a. Kelancaran ucapan dalam berbicara
b. Umpan balik
c. Pemberian acuan
d. Pemberian tekanan

Halaman 1 dari 4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved