Contoh Soal Tes PPPK Seleksi Guru Geografi Terbaru dan Lengkap Kunci Jawaban

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak contoh-contoh soal tes PPPK berikut ini.

Adapun soal yang dirangkum dalam artikel ini adalah soal-soal Geografi untuk Guru SMP dan SMA.

Selain untuk bahan belajar menghadapi tes PPPK, soal yang ada dalam artikel ini juga dapat dijadikan sebagai rujukan untuk belajar menghadapi tes seleksi CPNS.

Soal-soal atau pertanyaan yang ada dalam artikel ini dirangkum dari pertanyaan yang pernah keluar sebelumnya.

Sehingga kemungkinan besar soal serupa ataupun yang mempunyai pola sama akan keluar saat dilangsungkan tes PPPK ataupun CPNS.

• Bocoran Soal Kemampuan Integritas Tes Seleksi PPPK dan Lengkap Kunci Jawaban

Carilah referensi lainnya untuk mendukung bahan belajar Anda.

Semakin banyak Anda belajar dan latihan soal maka semakin baik.

Soal Tes PPPK Guru Geografi:

1. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengetahui ketuntasan belajar geografi yaitu ...

A. menganalisis capaian kriteria minimal belajar
B. analisis penilaian dan evaluasi pembelajaran
C. penilaian formatif dan sumatif
D. evaluasi diagnosis dan portofolio
E. uji kinerja siswa dalam pembelajaran

Jawaban: B

2. Salah satu alternatif mengatasi ketiadaan alat dan bahan untuk mencapai kompetensi dasar menganalisis citra penginderaan jauh untuk perencanaan kajian tata guna lahan yang paling efektif di daerah terisolir yaitu....

A. Pengamatan fenomena lahan di sekitar lingkungan sekolah

B. Observasi ke laboratorium spasial

C. Penugasan di rumah menggunakan internet

D. Guru membimbing diskusi terkait pengembangan materi

E. Mendesain sketsa atau peta mental mengenai kondisi lahan

Jawaban : A

3. Instrumen penilaian dalam pembelajaran untuk mengukur kompetensi pengetahuan menggunakan skor ....

A. Benar-salah
B. Rating scale
C. Skala Likert
D. uraian bebas
E. uraian singkat

Jawaban : A

4. Hasil pembelajaran yang mendorong peserta didik terampil dalam melakukan upaya pelestarian lingkungan, yaitu ....

A. membuat peta tematik wilayah provinsi

B. menyajikan makalah hasil observasi yang dilengkapi dengan peta, bagan, gambar, tabel, grafik, atau foto

C. menyajikan karakteristik planet Bumi sebagai ruang kehidupan

D. menyajikan proses dinamika litosfer dengan menggunakan peta, bagan

E. membuat sketsa, denah, dan/atau peta potensi bencana serta strategi mitigasi bencana berdasarkan peta tersebut

Jawaban : E

5. Perhatikan fenomena berikut!

1) Longsor
2) Gempa bumi
3) Usia produktif
4) Peristiwa tsunami
5) Peristiwa banjir
6) Permukiman kumuh
7) Pencemaran sungai

Fenomena yang paling tepat untuk merancang pembelajaran yang menumbuhkan sikap peduli lingkungan fisik yaitu ....

A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 5), dan 7)
C. 2), 4) dan 6)
D. 3), 5) dan 7)
E. 4), 6), dan 7)

Jawaban : B

• Bocoran Soal Tes PPPK Guru SMP SMA Kompetensi Pedagogik Teori Belajar dan Lengkap Kunci Jawaban

6. Data geografi pada KD: menganalisis ketahanan pangan nasional, penyediaan bahan industri, serta potensi energi baru dan terbarukan di Indonesia yang dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air yaitu ....

A. Surplus pangan

B. bahan industri

C. Potensi energi

D. Energi terbarukan

E. Potensi industri

Jawaban : C

7. Perhatikan peta-peta tematik berikut:
(a) peta penggunaan lahan,
(b) peta jarak terhadap sungai,
(c) peta curah hujan,
(d) peta jenis tanah, dan
(e) peta kepadatan penduduk.,

Melalui proses overlay dapat dijadikan media pembelajaran yang menghasilkan informasi tentang bencana ....

A. erosi

B. banjir

C. longsor

D. gempa bumi

E. puting beliung

Jawaban : B

8. Sumber informasi internet yang paling relevan digunakan dalam pembelajaran terkait materi yang realtime antara lain ....

A. Pengetahuan peta

B. Persebaran flora dan fauna

C. Dinamika atmosfer

D. Karakteristik negara maju dan berkembang

E. Dinamika hidrosfer

Jawaban : C

9. Prinsip strategi pembelajaran dalam pemanfaatan teknologi foto udara untuk menguraikan aglomerasi pemusatan permukiman kumuh dalam suatu kawasan yaitu ....

A. Zonasi area berdasarkan aspek kesuburan permukiman

B. Deliniasi wilayah berdasarkan pola permukiman

C. Identifikasi aksesibilitas permukiman terhadap fasilitas umum

D. Penilaian aspek layanan sarana kesehatan di permukiman.

E. Persebaran kawasan industri di lokasi permukiman

Jawaban : B

10. Media komunikasi dalam pembelajaran Geografi yang dapat meminimalkan peran pendidik, namun lebih mengaktifkan peserta didik dan diperkaya tugas untuk berlatih, yaitu....

A. LKS

B. infografis

C. Modul

D. Handout

E. Leaflet

Jawaban : A

Cek berita dan artikel mudah diakses di Google News