Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 3 Gaya di Sekitar Kita Halaman 89 - 92

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut adalah rangkuman soal dan kunci jawaban kelas 4 SD pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial ( IPAS ) Bab 3 Gaya di Sekitar Kita pada kurikulum merdeka belajar.

Pada buku pelajaran IPAS kelas 4 SD kurikulum merdeka terdapat 8 Bab diantaranya  Bab 1 Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi, Bab 2 Wujud Zat dan Perubahannya, Bab 3 Gaya di Sekitar Kita, Bab 4 Mengubah Bentuk Energi,  Bab 5 Cerita Tentang Daerahku, Bab 6 Indonesiaku Kaya Budaya, Bab 7 Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita? dan Bab 8: Membangun Masyarakat yang Beradab.

Sementara pada soal dan kunci jawaban kelas 4 SD Bab 3 halaman 89 - halaman 92 berisi materi Peta Konsep Gaya.

Untuk soal dan kunci jawaban kelas 4 SD dan MI meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Berikut ini kunci jawaban Kelas 4 SD Bab 3 halaman 89 - halaman 92 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 85-88 Mengapa Kita Tidak Melayang di Udara?

Halaman 89 - 91

Belajar Lebih Lanjut

Pesawat terbang menggunakan gaya angkat untuk melawan gaya gravitasi. Untuk bisa terbang pesawat harus menghasilkan gaya angkat yang lebih besar dibanding gaya gravitasi. Gaya angkat ini diciptakan oleh sayap pesawat.

Namun, untuk menciptakan gaya angkat, sayap pesawat memerlukan kecepatan. Kecepatan ini diciptakan dari tenaga pendorong mesin jet yang dimiliki pesawat terbang. Untuk helikopter, gaya angkat dihasilkan dari baling-
balingnya.

1. Gaya gravitasi Bumi adalah gaya yang menarik benda-benda di Bumi ke inti Bumi.

2. Benda jatuh karena adanya gaya gravitasi. Massa benda tidak memengaruhi cepat atau lambatnya benda jatuh.

Apa yang Sudah Aku Pelajari?

3. Faktor yang memengaruhi gerak benda saat jatuh adalah:

a. hambatan udara yang menghambat gerakan benda;

b. luas permukaan benda. Semakin luas bentuk permukaan, akan lebih besar hambatan udara saat jatuh.

4. Gaya gravitasi banyak dimanfaatkan untuk mengalirkan air, baik di rumah, sawah, atau kebun.

• Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 123 - 124 Transformasi Energi

Proyek Belajar

Mari kita membuat sebuah produk yang memanfaatkan gaya. Kalian bisa memilih untuk membuat salah satu dari produk berikut.

1. Membuat sebuah alat pelontar yang bisa melontarkan sebuah benda dengan jarak yang jauh.

2. Membuat sebuah pesawat kertas dengan memodifikasinya pada bagian sayap pesawat dan bentuknya.

Langkah Pengerjaan Proyek

1. Buatlah produk sesuai dengan yang kalian pilih.

2. Jika kalian memiliki akses internet, maka mintalah bimbingan guru atau orang tua untuk membantu mencari informasi yang berguna untuk proyek belajar kalian.

3. Jika mempunyai ide lain, silakan konsultasikan dengan guru.

4. Lakukan uji coba terlebih dahulu jika produk selesai dibuat. Kalian masih bisa memperbaikinya jika ada kesalahan.

5. Demonstrasikan produk ini di depan teman dan guru.

• Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 113 - 118 Energi yang Bergerak

Laporan Pengerjaan Proyek

1. Buatlah laporan untuk menceritakan hasil proyekmu yang berisi:

a. judul;

b. alat dan bahan yang digunakan;

c. cara membuat;

d. hasil uji coba:

e. simpulan.

2. Jawablah pertanyaan berikut untuk membuat bagian simpulan.

a. Apa jenis gaya yang bekerja pada produk tersebut?

b. Bagaimana bentuk gaya yang terjadi (tarik atau dorong)?

c. Apa pengaruh gaya terhadap bendanya?

• Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 120 - 122 Proyek Belajar

Refleksi Kegiatan Proyek

1. Apa pengalaman menarik yang kalian dapatkan saat membuat alat ini?

2. Apa hambatan yang kalian dapatkan saat melakukan proyek ini?

3. Apakah kalian merasa sudah cukup mandiri saat melakukan proyek ini? Mengapa? (Sebutkan sikap yang menunjukan perilaku mandiri tersebut)

4. Apakah kalian sudah merasa cukup kreatif saat melakukan proyek ini? Mengapa? (Sebutkan kreasi yang menunjukkan kreativitas tersebut)

5. Sikap apa yang akan kalian perbaiki untuk proyek selanjutnya?

Halaman 92

Peta Konsep

Kunci Jawaban :

Gaya

Berupa:

– Tarikan

– Dorongan

Dapat Mempengaruhi:

– Benda diam menjadi bergerak

Contoh: Mendorong meja (gaya dorong)

– Benda bergerak menjadi diam

Contoh: Mengerem sepeda (gaya gesek)

– Benda berpindah tempat

Contoh: Berjalan kaki atau berpindah tempat (gaya otot)

– Menentukan dan mengetahui arah benda

Contoh: Pembuatan kompas (gaya magnet)

– Benda menuju pusat bumi

Contoh: Benda dilempar ke atas selalu jatuh ke bawah (gaya gravitasi)

Jenis:

– Gaya magnet: Gaya yang menarik beberapa benda berbahan besi, nikel, baja, dan kobalt.

– Gaya otot: Gaya yang dihasilkan oleh otot manusia atau hewan untuk menarik, mendorong, dan memindah benda.

– Gaya gesek: Gaya yang terjadi pada 2 benda bersentuhan dan berlawanan arah.

– Gaya pegas: Gaya dorong yang dihasilkan dari elastisitas atau sifat lentur suatu benda.

– Gaya gravitasi: Gaya tarik benda-benda di permukaan bumi menuju ke pusat bumi.

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)