Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Bab 5 Bertukar atau Membayar Halaman 113

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban kelas 4 SD Bab 5 Bertukar atau Membayar materi Mencari Informasi dari Berbagai Sumber kurikulum merdeka belajar.

Adapun soal dan kunci jawaban kelas 4 SD Bab 5 Bertukar atau Membayar halaman 111 112 dan 113  berisi materi Mencari Informasi dari Berbagai Sumber.

Di dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 SD kurikulum merdeka  terdapat 8 Bab materi diantaranya Bab 1 Sudah Besar, Bab 2 Di Bawah Atas, Bab 3 Lihat Sekitar, Bab 4 Meliuk dan Menerjang, Bab 5 Bertukar atau Membayar, Bab 6 Satu Titik, Bab 7 Asal – Usul dan Bab 8 Sehatlah Ragaku.

Adapun untuk soal dan kunci jawaban kelas 4 SD dan MI meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Cek selengkapnya kunci jawaban Kelas 4 SD Bab 5 halaman halaman 111 - 113 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 109 Bacaan Ditukar dengan Apa?

Halaman 111 - 112

2. Tujuan Penulis

Cermati kembali cerita “Ditukar dengan Apa?”.

1. Menurut kalian, apa tujuan penulis membuat cerita tersebut?

Mana jawaban yang menurut kalian benar?

a. Penulis ingin menceritakan kejadian ajaib yang dilihatnya.

b. Penulis ingin menyampaikan bahwa hewan-hewan juga memakai uang.

c. Penulis ingin menggambarkan kejadian yang dialami manusia terkait asal mula munculnya uang dengan membuat perumpamaan pada hewan.

d. Atau kalian punya pendapat lain? Kemukakan pendapat kalian.

Jawaban: 

c. Penulis ingin menggambarkan kejadian yang dialami manusia terkait asal mula munculnya uang dengan membuat perumpamaan pada hewan.

2. Menurut kalian, mengapa penulis memilih tokoh hewan dalam cerita ini?

Jawaban: Agar lebih menarik dan lebih mudah dipahami.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 94 - 96 Majas Personifikasi

3. Mencari Informasi dari Berbagai Sumber

 1. Setelah membaca cerita “Ditukar dengan Apa?”, carilah informasi tentang sejarah munculnya uang dalam kehidupan manusia. Kalian dapat mencarinya di ensiklopedia di perpustakaan atau lewat internet.

2. Kalian masih ingat ADiKSiMBa yang dibahas di Bab IV? ADiKSiMBa adalah singkatan dari “Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa,
Bagaimana”.

Carilah informasi yang dapat menjawab kata-kata tanya tersebut terkait sejarah uang. Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dapat kalian jadikan contoh untuk memandu dalam mencari informasi.

a. Kapankah manusia mulai mengenal konsep uang?

b. Bagaimanakah bentuk uang pada masa itu?

c. Mengapa manusia menciptakan uang?

d. Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan saat belum ada konsep uang?

3. Buatlah rangkuman dari informasi yang kalian baca. Membuat rangkuman berarti menuliskan hal-hal penting dari informasi tersebut.

Perhatikan bagan di bawah ini untuk membantu kalian dalam membuat rangkuman!

4. Jangan lupa tuliskan juga sumber informasi kalian!

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 94 - 96 Majas Personifikasi

Jawaban:

Sejarah Uang di Nusantara

a. Kapankah manusia mulai mengenal konsep uang?

Manusia sebagai makhluk hidup, memiliki berbagai kebutuhan sebagai penunjang hidup. Manusia mulai mengenal konsep uang sejak orang-orang menemukan kesulitan dalam sistem barter dan kebutuhan semakin kompleks.

b. Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan saat belum ada konsep uang?

Jauh sebelum mengenal uang, manusia melakukan barter atau pertukaran barang atau jasa untuk barang dan jasa yang diinginka. Namun tak mudah untuk meraih kesepakatan mengenai nilai pertukarannya. Timbulah kebutuhan akan adanya suatu alat penukar yang disebut dengan uang.

c. Bagaimanakah bentuk uang pada masa itu?

Selama berabad-abad berbagai benda dipakai sebagai alat pertukaran atau alat pembayaran seperti kulit kerang, batu permata, gading, telur, garam, beras, binatang ternak, atau benda-benda lainnya. Dalam perkembangan selanjutnya masyarakat menggunakan benda-benda seperti logam dan kertas sebagai uang.

d. Mengapa manusia menciptakan uang?

Manusia menciptakan uang karena alat tukar seperti kulit kerang, batu permata, gading, telur, garam, beras, binatang ternak, atau benda-benda lainnya memliki kelemahan yaitu uang barang sulit dibawa kemana-mana, tak bisa dipecah sebagai kembalian, apabila dibagi, akan terdapat pengurangan nilai, dan uang barang tak bisa bertahan lama.

Sumber :https://www.kemenkeu.go.id/publikasi/berita/sejarah-uang-di-nusantara/,https://finance.detik.com/moneter/d-5070290/sejarah-uang-dalam-kehidupan-manusia-dari-barter-hingga-bitcoin

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 90 - 92 Tentang Wawancara

Halaman 113

Menirukan dan Melakukan

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!Ti Tikus mengatakan batu-batu itu terlalu berat baginya. Ela Pelatuk  kemudian mengusulkan untuk menggunakan alat pembayaran dari kayu.

Kalau kita bayangkan, kalimat yang diucapkan Ti Tikus dan Ela Pelatuk mungkin seperti berikut ini:

Ti Tikus: “Batu-batu ini terlalu berat untukku!”

Ela Pelatuk: “Bagaimana kalau kita gunakan kayu?”

Coba baca kembali cerita “Ditukar dengan Apa?”. Bayangkan kalimat yang mereka ucapkan. Silakan kembangkan imajinasi kalian untuk membuat percakapan asalkan masih sesuai dengan cerita. Untuk membantu kalian, buatlah tabel seperti di bawah ini di buku tulis kalian.

Kunci Jawaban

1. Nama Hewan : Ka Kancil

    Jenis Hewan : Kancil

    Kalimat yang Diucapkannya : "Maukah kau menukar kangkungmu dengan jagungku ini?"
 
2. Nama Hewan : Da Bebek
    Jenis Hewan : Bebek

    Kalimat yang Diucapkannya : "Tentu kawan ! Aku juga membutuhkan jagungmu untuk anak-anakku."
 
 
3. Nama Hewan : Ela Pelatuk
    Jenis Hewan : Burung

    Kalimat yang Diucapkannya : "Ke Kelinci maukah kau menukar bungamu dengan sendok kayuku ini?"
 
4. Nama Hewan : Ka Kelinci
    Jenis Hewan : Kelinci

    Kalimat yang Diucapkannya : Maaf Ela, aku sudah memiliki beberapa sendok kayu hasil pertukaran dengan teman yang lainnya."
 
5. Nama Hewan : Hen Ayam
    Jenis Hewan : Ayam

    Kalimat yang Diucapkannya : "Ela, maukah kau menukar vas bungamu dengan ubiku ini?"
 
6. Nama Hewan : Ela Pelatuk
    Jenis Hewan : Burung

    Kalimat yang Diucapkannya : "Maaf Hen, aku tidak membutuhkan ubimu. Coba tawarkan ke teman yang lainnya."
 
7. Nama Hewan : Ti Tikus
    Jenis Hewan : Tikus

    Kalimat yang Diucapkannya : "Hen, maukah kau menukar ubimu dengan jamurku ini?"
 
8. Nama Hewan : Hen Ayam
    Jenis Hewan : Ayam

    Kalimat yang Diucapkannya : "Maaf Ti, aku tidak membutuhkan jamur saat ini."
 
9. Nama Hewan : Ela Pelatuk
    Jenis Hewan : Burung

    Kalimat yang Diucapkannya : "Teman-teman aku mengusulkan bagaimana kalau kita menggunakan kayu sebagai alat pembayaran?"
 
10. Nama Hewan : Beru Beruang
    Jenis Hewan : Beruang

    Kalimat yang Diucapkannya : "Wah ! Bagus sekali idemu Ela. Aku tmenunjuk kau sebagai penanggung jawab pembuatan uang kayu ini !"
 
11. Nama Hewan : Sa Angsa
    Jenis Hewan : Angsa

    Kalimat yang Diucapkannya : "Pak Beru, bolehkah saya membantu Ela untuk menggambari uang tersebut?"
 
12. Nama Hewan : Beru Beruang    Jenis Hewan : Beruang

    Kalimat yang Diucapkannya : "Silahkan Sa Angsa. Saya sangat senang kau mamu membantu Ela."
 
13. Nama Hewan : Ti Tikus
    Jenis Hewan : Tikus

    Kalimat yang Diucapkannya : "Aku sangat menginginkan kacang itu. Namun aku hanya memiliki uang bergambar pisang. Bagaimana cara menukarkannya?"
 
14. Nama Hewan : Kancil
    Jenis Hewan : Ka Kancil

    Kalimat yang Diucapkannya :  "Aku juga membutuhkan dua buah wortel. Tapi uang yang aku miliki untuk membeli empat buah wortel. Bagaimana cara mengembalikan uang sisaku? Uang ini tidak bisa dibagi dua." 
 
15. Nama Hewan : Sa Angsa
    Jenis Hewan : Angsa

    Kalimat yang Diucapkannya :  "Teman-teman, aku mengusulkan agar uang tersebut tidak menggunakan gambar. Bagaimana kalau menggunakan angka 1, 2, 3, 4, atau 5? Uang tersebut tidak lagi akan membuat gambar tomat, wortel, atau lainnya"

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)