Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 35 - 42 Ada Vampir di Rumah Ini

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak soal dan kunci jawaban kelas 4 SD Bab 2 Di Bawah Atap materi membaca cerita Ada Vampir di Rumah Ini pada kurikulum merdeka belajar.

Pada buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 SD kurikulum merdeka terdapat 8 Bab diantaranya Bab 1 Sudah Besar, Bab 2 Di Bawah Atas, Bab 3 Lihat Sekitar, Bab 4 Meliuk dan Menerjang, Bab-5 Bertukar atau Membayar, Bab 6 Satu Titik, Bab 7 Asal – Usul dan Bab 8 Sehatlah Ragaku.

Berikut dibahas soal dan kunci jawaban kelas 4 SD Bab 2 halaman 35 36 37 38 39 40 41 dan 42 berisi materi membaca cerita membaca cerita Ada Vampir di Rumah Ini.

Adapun soal dan kunci jawaban kelas 4 SD dan MI meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Inilah kunci jawaban Kelas 4 SD Bab 2 halaman 35 - 42 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 2 Halaman 34 Kata Bermakna Ganda

Halaman 35 - 37

Bahas Bahasa

Kalian sudah mengenal awalan ‘me-’ sebagai pembentuk kata kerja. Tergantung kata dasarnya, awalan ‘me-’ bisa berubah bentuk menjadi ‘men-’, ‘mem-’,‘menge-’, ‘meny-’, atau tetap ‘me-’.

Perhatikan contoh berikut ini!

1. menyanyi

2. melihat

3. meminum

4. menginjak

5. mendengar

6. mengobrol

7. menulis

8. memfoto

9. membuka

10. mengupas

11. memegang

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 32 - 33 Soal Jelajah Kata

Apakah kalian melihat ada yang berbeda pada kata-kata yang diberi tanda bintang (*)?

Ya, betul. Huruf awal kata dasar tidak ditemukan setelah kata itu diberi imbuhan.

Huruf /s/ pada “siram” tidak ditemukan pada kata “menyiram”.

Begitu pula huruf /p/, huruf /k/, dan /t/. Huruf-huruf ini luluh jika ditambah awalan ‘me-’.

Awalan me-

/k/, /p/, /t/, /s/ luluh

Kerjakan latihan berikut ini di buku tulis kalian.

1. Tuliskan 10 kata yang huruf pertama kata dasarnya luluh ketika diberi awalan ‘me-’.

Contoh: ‘me-’ + tiup meniup

2. Tuliskan 10 kata yang huruf pertama kata dasarnya tidak luluh ketika diberi awalan ‘me-’.

Contoh: ‘me-’ + lipat melipat
‘me-’ + aduk mengaduk

Dengan menuliskan kata-kata ini, kalian berlatih menuliskan kata
berimbuhan sesuai aturan tata bahasa Indonesia.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 30 - 31 Cerita Kepala Suku Len

Halaman 38

Kalian sudah bercerita tentang tugas yang kalian lakukan di rumah. Bagaimana dengan di sekolah? Tugas apa saja yang ada di sekolah atau kelas kalian? Siapakah yang menyiram tanaman, menyapu kelas, merapikan buku, dan tugas-tugas lainnya?

1. Diskusikan dan putuskan bersama tugas apa saja yang perlu dilakukan di sekolah atau kelas kalian.

2. Buatlah kelompok sebanyak hari belajar kalian di sekolah.

Jika kalian belajar Senin sampai Jumat, berarti kalian perlu membuat 5 kelompok.

3. Tetapkan kelompok yang bertugas hari Senin, hari Selasa, dan seterusnya.

4. Di setiap kelompok, pilih satu orang untuk menjadi ketua kelompok. Ketua kelompok bertanggung jawab dan memastikan semua anggotanya bertugas dengan baik.

5. Berbicaralah dengan jelas agar mudah dipahami oleh teman-teman

Dengan mendiskusikan tugas harian di sekolah, kalian berlatih untuk aktif berdiskusi dan dapat mengemukakan pendapat dengan
kalimat yang jelas

Kreatifitas

Bekerjalah dalam kelompok.

Buatlah poster daftar piket sesuai hasil diskusi kalian sebelumnya. Kalian bebas berkreasi dengan bentuk, tata letak, dan pilihan warna.

Setelah selesai, pajanglah daftar piket tersebut di dinding kelas.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka, Buatlah 10 Kalimat Menggunakan Kata Baru

Halaman 39

Membaca

Perhatikan judul cerita berikut ini.

Menurutmu, apa yang diceritakan dalam kisah “Ada Vampir di Rumah Ini”?

Lalu, bacalah cerita dengan nyaring

Jawaban: Kisah tentang ada Vampir di Rumah yaitu cerita tentang listrik yang akan terus mengalir daya listriknya jika tidak dicabut dari stop kontak.

Halaman 41 - 42

Ada Vampir di Rumah Ini

Klik! Kipas angin pun menyala. “Sejuknya,” gumam Sani. Setelah berdiri sebentar di depan kipas angin, Sani kembali memilih-milih buku di rak.

Klik! Kipas angin berhenti berputar. Kak Lita mematikannya.

“Kipas angin ada di sini, kamu di sana, percuma kamu menyalakan kipas angin. Membuang energi saja,” kata Kak Lita.

“Aku kan mau membaca di sofa,” ucap Sani. Sani menyalakan lagi kipas angin, lalu duduk di sofa.

Baru sebentar Sani membaca, Kak Lita kembali mematikan kipas angin.

Kak, jangan dimatikan,” pinta Sani. “Gerah.”

Kak Lita tak menjawab. Dia malah membuka jendela lebar-lebar.

“Sejuk, kan? Tidak perlu kipas angin dan hemat listrik,” kata Kak Lita sambil duduk di samping Sani.

Tiba-tiba dia melompat, lalu melepaskan kabel kipas angin yang tertancap di stopkontak. Aduh, jika tentang listrik, Kak Lita cerewet sekali. Sani sering diomeli jika lupa melepaskan kabel atau mematikan sakelar. Kak Lita juga menempel tulisan di tiap stopkontak di rumah ini: MATIKAN LAMPU! LEPASKAN KABEL! TARIK STEKERNYA, BUKAN KABELNYA!

“Kak, kok sukanya repot seperti itu?” tanya Sani.

Kak Lita membelalak, “Repot bagaimana? Melepaskan kabel kok dibilang repot.”

“Yang penting elektroniknya sudah dimatikan. Kenapa harus dicabut kabelnya?”

“Kalau kabelnya tidak dicabut, daya listriknya masih jalan terus.” Kak Lita lalu berbisik, “Kalau sudah begitu, kita seperti memberi makan vampir.”

“VAMPIR? Kak, jangan main-main, aku takut,” Sani menoleh ke sekelilingnya dengan cemas. Masa di rumah ini ada kelelawar pengisap darah?”

“Bukan vampir yang itu. Vampir yang ini mengisap listrik.” Kak Lita tertawa, lalu menunjukkan gambar yang ada di koran.

“Lihat ini,” katanya. “Wah!” seru Sani terkejut.

“Jadi, walau televisi sudah dimatikan, kalau kabelnya tetap tercolok ke stopkontak, listrik tetap mengalir?”

“Nah, pintar adikku!” Kak Lita tertawa sambil menjawil dagu Sani.

• Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 15 Jelajah Kata

Halaman 42

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Tanpa melihat buku, sampaikan kembali secara singkat isi cerita tersebut!
Jawab: Sani menyalakan kipas saat membaca buku, namun kipas dimatikan oleh Kak Lita. Kak Lita juga mencabut kabel dari stopkontak. Kak Lita menjelaskan bahwa jika mematikan alat listrik namun tidak mencabut kabelnya maka listrik akan tetap mengalir. Kak Lita mengibaratkan kejadian tersebut seperti memberi makan pada vampir. Sejak kejadian tersebut Sani mengetahui bahwa jika alat listrik dimatikan namun tidak dicabut kabelnya dari stopkontak listrik tetap mengalir.

2. Cerita seperti apa yang kalian bayangkan saat pertama kali membaca judulnya?
Jawab: Cerita yang saya bayangkan adalah kemunculan vampir di rumah.

3. Bagaimana pendapat kalian tentang judul cerita tersebut?
Jawab: Judul cerita tersebut sangat menarik.

4. Apa yang membuat sikap Sani berubah di akhir cerita?
Jawab: Sikap Sani berubah karena mengetahui jika alat listrik sudah dimatikan namun kabelnya tidak dicabut listrik akan tetap mengalir.

5. Apakah gambar diatas membantu kalian memahami cerita?
Jawab: Gambar tersebut sangat membantu saya memahami cerita.

6. Menurut kalian, apa hubungan antara vampir, kelelawar, dan alat listrik di dalam cerita ini?
Jawab: Hubungan antara vampir, kelelawar dan alat listrik dalam cerita ini adalah jika kita mematikan alat listrik namun tidak mencabut kabelnya listrik akan tetap mengalir dan diibaratkan dengan makhluk vampir bisa berubah menjadi kelelawar. Aliran listrik yang tetap tersedot ketika kabel tidak dilepaskan itu diibaratkan oleh penulis sebagai darah yang disedot vampir, yang bisa dilambangkan dengan kelelawar.

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)